熱愛生活的老師故事小學生作文

　　熱愛，是一個很美好的詞語。能夠真正做到熱愛的人可能很多，他們會選擇自己最喜歡的東西去熱愛，這些東西可能是某一個人，可能是某一個事物，也可能是某種愛好。有熱愛之情，對于一個人而言是一種幸福，也是一種能力，這種人至少他對生活充滿了信心與力量。
　　作為老師，我們是否可以反思一下，我們熱愛生活嗎？我們擁有熱愛的能力嗎？面對學生，是否也有熱愛之情？也許談生活，與談工作是不同的兩個層面的問題。有人會說，他可以熱愛生活，但他無法熱愛工作，特別是教師這個職業(yè)。這樣的人很正常。但如果這個人是老師，他不熱愛生活，他可能熱愛他的學生嗎？我想是不可能的。
　　既然選擇了教師這個職業(yè)，就意味著選擇了這一項富有愛心的工作，就意味著他是與那些天使一樣的孩子在一起，就意味著他應該擁有一顆善良的心，一顆美好的心，最最關鍵的是這個人他必須是一個熱愛生活的人。因為只有熱愛生活的人，才可能熱愛學生，一個人連生活都沒有熱情，更談不上什么熱愛，這樣的人，他面對那些未成年人，面對那些無知幼稚的孩子，他可能對待孩子有耐心嗎？他可能在工作上細心嗎？他可能對始終充滿愛心嗎？我以為很難。畢竟這些孩子很多時候是無法讓老師安心的，無法讓老師放心的，無法讓老師滿意的，是需要老師付出無數的時間與精力，才能夠一點一滴地進步的。
　　難以想象一個不熱愛生活的人，他能夠成為一個優(yōu)秀杰出的老師。我不能否認那種職業(yè)感很強的老師，他只是把教師當成一種職業(yè)而已，只是為了養(yǎng)家糊口而已，但他的內心深處從來沒有那種熱愛之情，對學生他也從來是保持距離，也從來沒有燃起熱愛的激情，有的只是保持一種相對的冷靜與克制。
　　這種人當老師，只能說明他是一個很辛苦的人，只能說明他是一個沒有生活情趣的人，只能說明他是一個不懂得生活的人，他當老師，自己受罪，當他的學生也跟著受罪。
　　想當一個好老師不容易，一顆熱愛生活的心是必需的。