請問,孩子特別喜歡看奧特曼會對孩子有什么益處,又有什么不好的影響?謝謝!

在一次幼兒園召開的家長會議上，家長就孩子們崇拜奧特曼的現(xiàn)象展開了熱烈討論。許多家長認為，奧特曼碟片中暴力鏡頭太多，對孩子的成長不利，為此他們感到憂心忡忡。奧特曼真有那么大的吸引力嗎？筆者帶著這個疑問走訪了幼兒園。在與孩子們交往時，問他們最崇拜誰，最喜歡看什么樣的碟片，令人驚奇的是幾乎所有的男孩都回答說：“澳特曼！”他們惟恐我不認識他們心目中的英雄，一個個爭先恐后地擺出奧特曼的姿勢給我看。

為什么奧特曼對孩子們有如此大的吸引力呢？我想就其中的心理原因做一些剖析。

1．孩子壓抑的情魅狽?俠淼男?埂O衷誆簧俸⒆擁納?釷瀾繢鎘辛釗訟勰降摹叭?唷保?幢；ざ?、玩具多、史Q范啵?歡??遣⒉豢燉幀8改腹?嗟謀；ず駝?wù)拐f賈潞⒆幼雜苫疃?幕?嶸伲?鋨橐采伲?⒆油??幸恢止露籃脫掛指小T謨錐?埃?淙凰?怯薪隙嗟幕鋨椋??簧俳淌ξ?吮F槳玻??嗟叵拗屏撕⒆幼雜苫疃?氖奔浜涂占洌?虼耍?⒆涌釋?雜苫疃?⒆災(zāi)鶻煌?男棖笠簿臀薹ǖ玫鉸?恪6?⒆釉誑窗綠羋???保??腔峋醯盟坪醣淮?狡婷畹氖瀾韁?校?偌由系??諧魷紙隙嗟呢松本低罰?歡ǔ潭壬嫌兄?謁?喬樾韉姆⑿埂?

2．在孩子成長的過程中缺乏陽剛之氣的熏陶?，F(xiàn)在的孩子接受的幾乎是“女性化”的教育。在家中，被父母小心翼翼地照顧和保護著，一般母親與孩子接觸時間更多一點；幼兒園又是個“女兒國”，教師組織的活動顯得“陽不足而陰有余”，大多是跳舞、唱歌等柔和型的活動，缺乏跑、跳、滾、扔等力量型、爆發(fā)性的運動項目。而奧特曼高大、勇敢、堅強，富有陽剛之美，所以奧特曼成了孩子心目中的英雄也就不足為怪了。

3．強烈的求知欲和好奇心的驅(qū)使。幼兒好奇心強，富有想象力。正如魯迅先生所說：“孩子是可以敬服的，他常常可以想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到昆蟲的語言……”這種無處不在、無所不能的好奇心，是兒童特殊思維的直接體現(xiàn)。而奧特曼神通廣大，行走于星球之間，為保衛(wèi)星球與怪獸展開激烈的戰(zhàn)斗，這在一定程度上滿足了孩子對宇宙這一神秘領(lǐng)域的好奇和探索的欲望。他們在觀賞一幕幕扣人心弦的爭斗畫面時，強烈地感受到地球以外的那個神秘的世界。

筆者了解到許多家長為制止孩子觀看奧特曼，采取軟硬兼施的辦法，仍無濟于事。其實，奧特曼也并非家長們所想象的那么可怕。仔細觀看碟片，我們會發(fā)現(xiàn)奧特曼與怪獸搏斗時的那種臨危不懼的英雄氣概和保護地球的強烈意識，可以讓孩子獲得有益的教育。問題的關(guān)鍵是家長如何做好積極的引導(dǎo)工作，利用其中積極的因素。如借助奧特曼的勇敢、正直、富有正義感，來促進孩子良好性格的形成。例如，我的孩子剛?cè)胗變簣@時，膽子小，遇到困難就會哭，我曾為此傷透了腦筋。后來，我發(fā)現(xiàn)孩子也是奧特曼迷，一提起奧特曼，他就會眉飛色舞，兩眼發(fā)光，每天纏著我編有關(guān)奧特曼的故事。我靈機一動，把孩子生活中的內(nèi)容編入奧特曼的故事中。如奧特曼上課時大膽發(fā)言，遇到困難動腦筋，主動幫助有困難的同學(xué)，把玩具分給別的小朋友玩。這些故事孩子聽得津津有味，奧特曼成