幫一年級小朋友寫一篇作文“我和鉛筆的故事”

我和鉛筆的故事

作者 雨后甜馨



往往失去了，才知道那是最珍貴的。

————題記

從小到大，七八年的求學(xué)路上，和我們相伴最久的，也許就是筆了;鉛筆，鋼筆，簽字筆……我們用過的比數(shù)不勝數(shù)。而讓我懷念最久的，就是鉛筆了。

記得，我第一次接觸鉛筆是在剛?cè)胄W(xué)，那時鉛筆給了我無限溫暖。

那天，老師對我說;“小Q，你下課帶著筆來我辦公室!”我聽了心里一慌：老師找我干什么？下課了，我?guī)еP，邁著深沉的步子，走向辦公室。但我敲開辦公室的門時，一切擔(dān)心都煙消云散了。

坐在辦公桌前的，是Z老師。她用溫柔的語調(diào)對我說：“小Q，來，我教你寫字！”我定神細(xì)視，老師的辦公桌上放著一張白紙，我跑了過去,老師讓我坐在他的身邊，用她那溫暖而細(xì)膩的大手握住了我拿著鉛筆的小手，溫暖就順著鉛筆桿傳入我的心房。那感覺就像初學(xué)飛翔的小鳥，用盡全身力氣試飛后，在下墜的一瞬間被母親用強壯有力的翅膀拖回天空一般，那樣溫暖。

鉛筆就這樣讓我感受到了溫暖。

當(dāng)我漸漸長大，鋼筆，簽字筆就像成長路上的一個個標(biāo)志桿，它們見證我的成長。我曾經(jīng)一度認(rèn)為，不用鉛筆就是長大了，但隨著時間的流逝，我覺得似乎少了什么，也許就是對鉛筆這個老朋友的懷念吧！ 于是，我開始學(xué)習(xí)繪畫，我想再次感受鉛筆與紙張之間摩擦的快樂，可是，無論我嘗試多少次，我仍然無法體驗到“被托回天空”的那種溫暖。

從那天起，我明白了什么叫做失去 的，往往最重要的，這就像一個故事，那樣讓人留戀，那種感覺永遠(yuǎn)可在我心中。 “鉛筆”，是我最珍貴的，但是往往失去了，我才明白，原來它對我來說是那么的重要

————后記