關(guān)于數(shù)學的小故事 一些有趣的文章 小學的

2024-01-18 02:52

幫幫啊
1個回答
小趙、小丁、小張分別是教師、醫(yī)生和律師,只知道:(1)小趙比教師年紀大;(2)小張和教師不同歲;(3)小趙和律師是朋友,你能推斷誰是教師,誰是律師,誰是醫(yī)生嗎?



根據(jù)(1)小趙比教師年紀大和(3)小趙和律師是朋友,可以推斷小趙既不是教師,也不是律師,所以小趙是醫(yī)生,再根據(jù)(2)小張和教師不同歲和小趙是醫(yī)生可以看出小張是律師,所以剩下的小丁是個教師。



這道題目很簡單,運用了排除法,比如:根據(jù)條件(1)和(3)就可以看出,小趙既不是教師,也不是律師。以次類推就可以得出答案。



一天,唐僧想考考三個徒弟的數(shù)學水平,于是他把徒弟們叫到面前,說:“徒兒們,現(xiàn)在我在地上寫3個數(shù),你們誰能準確讀出來,我就把真經(jīng)傳給他?!?

唐僧首先寫出:23456。豬八戒迫不及待地說:“這個讀二三四五六!”唐僧搖了搖頭,說:“八戒,多位數(shù)的讀法是有規(guī)律的。每個數(shù)字從右到左依次為個位、十位、百位、千位和萬位。只要從左到右把每個數(shù)字讀出來,并在后面加上萬、千、百、十就可以了,只是需要注意,最后一個數(shù)字不要讀‘個’。所以,23456讀作二萬三千四百五十六?!?

唐僧又寫出:1305****。孫悟空馬上說:“這太容易了,讀作十三萬零千五百六十七?!碧粕謸u了搖頭,說:“遇到0,要特別注意,當一串數(shù)中間有0時,只要讀零就可以了,它后面的數(shù)位不要讀出來。所以這個數(shù)應該讀作十三萬零五百六十七。”

第三個數(shù)是1200****。沙和尚想了想說:“應該讀作十二萬零零三十四?!碧粕畤@了口氣,說:“如果一串數(shù)中有連續(xù)的幾個零,讀一個就可以了。所以這個數(shù)要讀成十二萬零三十四。徒兒們,你們的數(shù)學都學得不太好,還得繼續(xù)努力呀,真經(jīng)暫時不能傳給你們呀!”



一天,八戒去花果山找悟空,可偏偏不巧,大圣不在家。小猴子們熱情的招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100個,八戒高興的說,“大家一起吃,大家一起吃!”可怎樣吃呢,數(shù)了數(shù)共30只猴子,八戒找個樹枝在地上左畫右畫,列起了算式,100÷30=3.....1

八戒指著上面的3,大方的說,“你們一個人吃3個山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1個吧!”小猴子們很感激八戒,紛紛道謝,然后每人拿了各自的一份,從旁吃去了。

悟空回來后,小猴子們對悟空講今天八戒如何大方,如何自已只吃一個山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,“好個呆子,多吃了山桃竟然還嘴硬,我去找他!”
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答:我認為是作者在觀察事物時,聯(lián)想到別的事物,如:作者在觀察蚊子時把它們看作是鶴舞于空中、、、、、、所以才會有樂趣的.
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