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近年寒暑假期間，文物、漢字、詩(shī)詞等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化搭載綜藝節(jié)目的外殼在鏡頭前? ? ? ? ? ??。節(jié)目中既有專家坐鎮(zhèn)...

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近年寒暑假期間，文物、漢字、詩(shī)詞等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化搭載綜藝節(jié)目的外殼在鏡頭前? ? ? ? ? ??。節(jié)目中既有專家坐鎮(zhèn)...

2024-01-19 05:26

近年寒暑假期間，文物、漢字、詩(shī)詞等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化搭載綜藝節(jié)目的外殼在鏡頭前? ? ? ? ? ??。節(jié)目中既有專家坐鎮(zhèn)，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行權(quán)威解讀，同時(shí)又保留了孩子們? ? ? ? ? ??的想象力，專業(yè)與童趣的碰撞，保證了知識(shí)傳播的深度，也讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中浸潤(rùn)了更多文化底蘊(yùn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、獨(dú)占鰲頭 不拘一格 B、大放異彩 天馬行空 C、粉墨登場(chǎng) 隨心所欲 D、熠熠生輝 浩如煙海
1個(gè)回答
2024-01-19 06:50

B

解析：

第一空，形容傳統(tǒng)文化在綜藝節(jié)目中煥發(fā)光彩，B項(xiàng)“大放異彩”比喻有優(yōu)異的表現(xiàn)或突出的成就，符合文意，保留。D項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，符合文意，保留。A項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”比喻占首位或第一名，與文意無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”指壞人經(jīng)過(guò)喬裝打扮，登上政治舞臺(tái)，含貶義，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，搭配“想象力”，B項(xiàng)“天馬行空”比喻思想行為無(wú)拘無(wú)束，搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“浩如煙?！毙稳莸浼D書(shū)等極為豐富，與“想象力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《給少兒節(jié)目浸潤(rùn)點(diǎn)文化底色》

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1個(gè)回答2024-01-18 04:59
A 解析： 橫線處形容傳統(tǒng)文化在綜藝節(jié)目中煥發(fā)光彩。B項(xiàng)“大放異彩”比喻有優(yōu)異的表現(xiàn)或突出的成就，符合文意，排除；C項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，符合文意，排除；D項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成...
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求一篇小學(xué)生優(yōu)秀暑假作業(yè)總結(jié)
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這個(gè)事情是只能自己家長(zhǎng)寫的.畢竟是向別人介紹自己的孩子暑假學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)嘛. 如果是水平不夠.我想可以列幾個(gè)方面來(lái)給你引導(dǎo)引導(dǎo). A.從家長(zhǎng)的角度上來(lái)講. 1.暑假...
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1個(gè)回答2024-02-25 23:33
這個(gè)事情是只能自己家長(zhǎng)寫的.畢竟是向別人介紹自己的孩子暑假學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)嘛. 如果是水平不夠.我想可以列幾個(gè)方面來(lái)給你引導(dǎo)引導(dǎo). A.從家長(zhǎng)的角度上來(lái)講. 1.暑假里是否對(duì)孩子督促.督促的方面...
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