生活中的哲學(xué)里講述的故事有什么作用

有這樣一個故事，有位婦女多年來總嘲笑住在對面的那位婦女太懶：“那女人的衣服，永遠(yuǎn)都洗不干凈，看，她晾在院子里的衣服，總有斑點——”直到有一天，一個朋友到她家，才發(fā)現(xiàn)不是對面的婦女衣服洗不干凈，原來是她家的窗戶臟了，細(xì)心的朋友拿了一塊抹布，把窗上的灰漬擦掉，說：“看，這不就干凈了?”
在生活中，我們更多地在議論、批評、指責(zé)、嘲笑別人洗不干凈衣服，而忘了問問：“自己的窗子擦亮了嗎?”
我們總是在抱怨學(xué)生不聽話、不知道學(xué)習(xí)、不遵守紀(jì)律、不講衛(wèi)生、不愛護(hù)環(huán)境、不知道學(xué)習(xí)、不講文明、不懂禮儀——我們叩問了自己教育方法是否得當(dāng)，我們在文明禮儀方面給孩子們做出了表率了嗎?“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”不是一句空洞的口號，單單把它用各種優(yōu)美的字體寫在墻上，把它引用在慷慨激昂的報告中，恐怕是解決不了實際問題的。
我們也有一些學(xué)生、一些家長