想一想假如真的得到寶葫蘆我會怎么辦從上面三個情景中選一個編一個一百字左右？

假如我有一個寶葫蘆，我不會讓洪災(zāi)和干旱來破壞人類的生活，當(dāng)洪水來臨時，我會打開寶葫蘆的蓋子，用他那隱形的大肚子把水吸進去。

這樣莊稼就不會被淹沒，房屋不會被摧毀，也沒有泥石流，人們也就不會流離失所。當(dāng)干旱來臨時，寶葫蘆會把它儲存的水都吐出來，灌溉稻田、菜地、果園等，這樣就不會讓人們的辛苦勞作變成泡沫。

擴展資料：

情景寫作寫作時一要看清命題的具體要求，按要求形成文字。二要明白與體現(xiàn)“情境”寫作的意義。情境寫作能很好地體現(xiàn)考場文對同學(xué)寫作時“真情實感”和“創(chuàng)作能力”的要求。

所以寫作時一定要把“情境”放在特定的生活環(huán)境之中，讓寫作內(nèi)容真實生活，有時代性;同時主題的表現(xiàn)不能太直白，最好能以小見大，揭示生活的普遍性。像以“累”為“情境”的考題就有寫作的時代性，很能引起我們寫作的共鳴。