開場前有什么互動(dòng)游戲?

2024-02-29 07:36

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一.打節(jié)拍  以組為單位,每組選一名隊(duì)長,由隊(duì)長帶領(lǐng)組員起隊(duì)名.口號(hào),打完節(jié)拍后喊口號(hào),節(jié)拍最整齊,口號(hào)最響亮者為勝出者.節(jié)拍為:12 123 1234****(按音符發(fā)音)  二.傳紙條  以組為單位,每組選一名隊(duì)長,由隊(duì)長帶領(lǐng)組員為本組起隊(duì)名,口號(hào).同時(shí)每組找出6個(gè)組員.講師出三個(gè)紙條,內(nèi)容可以是開會(huì)通知,出游安排等,由隊(duì)長抽簽的方式產(chǎn)生本組所要傳遞的信息內(nèi)容.隊(duì)長第一個(gè)看完紙條內(nèi)容后,,以悄悄話的方式傳給下一個(gè)組員,一次下去,最后一個(gè)組員負(fù)責(zé)把所聽到的信息內(nèi)容寫到黑板上,信息最精確者勝出.  三. 可以叫大西瓜,小西瓜  就是叫大西瓜的時(shí)候,手勢要比小,叫小西瓜的時(shí)候,手勢就要比大的,要是錯(cuò)了就受罰?! ∷? 雨中奏鳴曲  1、宣布游戲開始?! ?、導(dǎo)師先后引導(dǎo)大家以如下四種方式發(fā)出聲音:  a.鼓掌?! .巴掌輪拍大腿?! .兩手輪打響指。  d.輪跺雙腳--每種聲音發(fā)出時(shí),導(dǎo)師都雙手漸漸抬高(表示聲音漸強(qiáng))、雙手漸漸壓下(表示聲音漸弱)?! ?、導(dǎo)師引導(dǎo)大家想象一下這些聲音和夏季多變的雷陣雨是不是十分相似,譬如:  a.輪跺雙腳--"雷聲"  b.手指互相敲擊--"小雨"  c.巴掌輪拍大腿--"中雨"  d.大力鼓掌--"大雨"  e.鼓掌加跺腳--"暴風(fēng)雨"  4、導(dǎo)師引導(dǎo)大家合奏"夏雨變奏曲":"烏云密布,一道閃電劃過,雷聲開始轟隆了,又一道閃電,又一陣?yán)茁暎ㄒ袧u強(qiáng)漸弱的變化,下同),小雨噼噼啪啪地下來了,行人慌忙躲避;很快地,小雨變成了中雨……變成了大雨……又是一陣?yán)茁?,暴風(fēng)雨來啦!又是一陣?yán)茁?,大雨傾盆,雨漸漸地變小了,變成中雨,變成小雨……一陣又一陣?yán)茁?,大雨又降臨了!但僅僅一會(huì)兒,(導(dǎo)師雙手猛地一收)雨過天晴啦?。ㄕ麄€(gè)過程,人們隨著導(dǎo)師不斷變化的指令與手勢,相應(yīng)地發(fā)出聲響。)  交換名字  五,交換名片  內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時(shí)更換名字,  可就會(huì)覺得陌生了?! 》椒ǎ骸 。?)人數(shù)在10個(gè)人最適合 ?。?)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著?! 。?)圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字?! 。?)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題?! 。?)當(dāng)主持人問及"張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?"時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:"恩,今天早上我7點(diǎn)鐘起床!"。。。。。?! 。?)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰?! ×?數(shù)螃蟹  就是挨著說1個(gè)螃蟹2只眼睛,后一位同事就說8條腿,再后一位就說2個(gè)螃蟹  4只眼睛,再后一位同事就說16條腿,以此類推,誰錯(cuò)就受罰喲

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“互…互…”的四字詞語有哪些?
1個(gè)回答2022-12-15 01:44
互的四字詞語是什么
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有,比如:孔融讓梨
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其實(shí)主要的是讓學(xué)生對(duì)你這門課有興趣,讓他們?cè)诹己玫膶W(xué)習(xí)氛圍下,擁有愉快的學(xué)習(xí)心情去學(xué)習(xí),這就是互動(dòng)的最終目標(biāo)!
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1個(gè)回答2024-01-25 07:36
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有互字的成語,最好開頭和第3位是互字的
1個(gè)回答2024-03-01 15:32
互剝痛瘡 〖解釋〗比喻互揭陰私。 互通有無 通:往來。拿出自己多余的東西給對(duì)方主,與之進(jìn)行交換,以得到自己所缺少的東西。 互為表里 表:外部;里:里部?;ハ嘀g是表與里的關(guān)系。指相輔相成,相...
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