閱讀下列教學(xué)案例，按照要求答題。著名特級教師于漪老師上課時，幾只蝴蝶飛進了教室，吸引了同學(xué)們的注意力...

C 解析： C項錯誤，題目中沒有提及鞏固知識環(huán)節(jié)。而于教師因意外的“蝴蝶事件”引出詞牌名，激起學(xué)生興趣，其機智的反應(yīng)，也幽默地化解了此突發(fā)事件。

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正確答案:C 解析：C項錯誤，題目中沒有提及鞏固知識環(huán)節(jié) 。而于教師因意外的“蝴蝶事件”引出詞牌名，激起學(xué)生興趣，其機智的反應(yīng)，也幽默地化解了此突發(fā)事件 。

B 解析： 本題考查注意的分類。根據(jù)有沒有預(yù)定目標(biāo)，需不需要付出意志努力，注意分為無意注意、有意注意和有意后注意。沒有預(yù)定目的、不需要任何意志努力、自然發(fā)生的注意就是無意注意，也叫不隨意注意。它...

花朵會放出對蝴蝶有吸引作用的氣味來幫助自己傳授花粉，而且花的顏色不同，放出的氣味不同。 蝴蝶比較喜歡紅、粉、紫等顏色鮮艷的顏色，而蜜蜂則喜歡顏色比較淺的花朵，因為花的顏色越淺，花蜜越豐富。色彩，主要是...

通過花中的紫外線吸引蝴蝶。 事實上蝴蝶并不能分辨顏色，它只能分辨出紫外線的強弱?；ǘ渚褪峭ㄟ^花瓣中的紫外線吸引蝴蝶。在蝴蝶的眼里，大部分的視野都是深色的（紫外線弱），而花朵卻格外的明亮（紫外線強），...

1，那只蝴蝶在在大衛(wèi)變化的過程中起著神奇的作用，在印第安民間傳說中，人們相信，如果一只蝴蝶在你行走的路上停留，這象征著你已經(jīng)或者即將發(fā)生重大的轉(zhuǎn)變，就好像毛毛蟲羽化成蝴蝶一樣。這只蝴蝶的到來正好證實了...

1.寫“嫣”的多次猜測目的是一個承上啟下中啟下的作用，也就是為下文做鋪墊。為了白蝴蝶花相框的白蝴蝶花的意義做下鋪墊。 2.如今,這朵端端正正鑲在古色鏡框里的白蝴蝶花,無時無刻不在詮釋著兩個字:“極致...

《小蝴蝶花》及答案 小蝴蝶花生長在草叢里， 從紫色的花瓣里不時地飄散出一絲淡淡的清香， （逗引 招 惹）著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。它多么高興?。? 【她看看一左一右，不過是平凡的小草，有的不開...

活動目標(biāo): 一、熟悉歌曲旋律，跟著旋律做蝴蝶飛舞的動作。 二、能用樂器碰鈴為歌曲伴奏。 三、感受春天蝴蝶在草地上飛舞的美麗情景。 活動過程: 一、熱身活動 師幼節(jié)奏...