數(shù)學(xué)分解法學(xué)前班

學(xué)前階段數(shù)學(xué)認(rèn)知拓展

如果認(rèn)為學(xué)會100以內(nèi)加減法，就算數(shù)學(xué)厲害了，我覺得有些狹隘。算術(shù)是研究數(shù)和數(shù)的運(yùn)算的，然而數(shù)學(xué)要比算術(shù)廣泛得多。簡單地說，數(shù)學(xué)包括所有一切，但又比這一切更為廣泛。數(shù)與形是兩大基石，下面關(guān)于學(xué)前階段數(shù)學(xué)認(rèn)知拓展的建議。

① 數(shù)

→ 生活中數(shù)無處不在，形式也不同，去拓寬孩子數(shù)的認(rèn)知范圍吧。

今天坐的公交車是幾路車？325路，這串?dāng)?shù)字倒過來是多少呢？

② 形

多去用眼觀察，動手觸碰，動腦思考，鼓勵孩子提出問題，建立初步的空間幾何認(rèn)知。小朋友們，你們玩過積木嗎？想想這些形狀有什么特點(diǎn)，能說出它們得不同或相同之處嗎？

通過，找差別類題目訓(xùn)練孩子觀察力，通過搭積木，拼拼圖，七巧板等培養(yǎng)圖形認(rèn)知以及圖形組合能力。

③ 其他認(rèn)知

認(rèn)識左右，上下，前后等方位。認(rèn)識奇數(shù)偶數(shù)，認(rèn)識輕重，認(rèn)識時間，認(rèn)識鏡面對稱，觀察物體，認(rèn)識錢幣，認(rèn)識長短，大小等等。隨時隨地都是課堂，只要家長肯上心。