作者的感情有時(shí)通過(guò)場(chǎng)景描寫(xiě)表達(dá)出來(lái),請(qǐng)你選擇一個(gè)場(chǎng)景,模仿片段寫(xiě)一寫(xiě),表達(dá)？

選擇一個(gè)場(chǎng)景,模仿片段寫(xiě)一寫(xiě)：
窗外的鳳凰木仍是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，未見(jiàn)一絲紅火。還剩短短的四個(gè)月，鳳凰花開(kāi)，就會(huì)如約而至了。鳳凰花，取自“葉若飛凰之羽，花若丹鳳之冠”之句。雖然現(xiàn)在鳳凰樹(shù)的枝頭，還是羽翼未豐的綠葉，但是四個(gè)月后，紅彤彤明艷艷的花冠便會(huì)簇?fù)砩现︻^。而我們，恰似那朵朵鳳凰花，拼盡全力，力爭(zhēng)綻放在離陽(yáng)光最近的那根樹(shù)枝上。但是，鳳凰花有的會(huì)墜落，有的會(huì)凋零，有的會(huì)枯萎，有的會(huì)被采摘……并非誰(shuí)都可以站在那最耀眼的地方。對(duì)莘莘學(xué)子而言，緊促而繁重的這學(xué)期，就是為了迎來(lái)這攀上高枝的機(jī)會(huì)，任憑誰(shuí)，都想做萬(wàn)花叢中，那最受矚目的一朵，包括我。望著窗外那些雖經(jīng)歷了嚴(yán)冬，仍逐漸茂密的綠葉，它們似乎在提醒我，為迎來(lái)那精彩的人生凝聚力量吧！四個(gè)月后，我們必定盛開(kāi)在醒目的枝頭，如約而來(lái)，不見(jiàn)不散！