如何在文言文的教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？

請(qǐng)你想一想，小朋友們是怎樣背誦詩(shī)歌的，你是否想過(guò)？在背誦詩(shī)歌的同時(shí)，讀懂了其中的意思后，腦海中就出現(xiàn)了一幅靜動(dòng)態(tài)的畫(huà)面，這就是小朋友背誦時(shí)想象出來(lái)的，這個(gè)想象畫(huà)面讓小朋友感覺(jué)到自己好像在畫(huà)中游一樣，從而產(chǎn)生了興趣感，若會(huì)識(shí)字又背詩(shī)的話，那樣背誦就不會(huì)太難，很容易就會(huì)背了下來(lái)，而且映象深刻，也不會(huì)健忘。背誦文言文也是一樣的，首先要做到會(huì)識(shí)字，讀懂文言文中的意思，背誦時(shí)不會(huì)想象就是靠牢記也沒(méi)用，過(guò)后會(huì)健忘的，到時(shí)候背下來(lái)就是吐詞不清。所以，這種對(duì)于不會(huì)想象的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就算是背了下來(lái)，在長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)就會(huì)健忘

讓學(xué)生自己討論

讓學(xué)生多朗讀