送東陽馬生序第一段的分層

2022-05-22 11:35

2個回答
第1段寫自己求學之難和用心之專??煞譃?個層次。
第一層“余幼時……余因得遍觀群書”請幼時求書之難,雖難而得博覽群書。
第二層“既加冠……不知口體之奉不若人也。”講成年后從師求教之難,這里有叩問之難,跋涉之難,食宿之難;雖難而心中快樂。
第三層,最后一句話,總結說自己大體上就是這般艱難。
五個層次。

① 余幼時即嗜學……余因得遍觀群書【借書抄錄】
②既加冠……卒或有所聞【叩問之難】
③當余之從師也……久而乃和【行路之苦】
④寓逆旅……不知口體之奉不若人也【衣食粗劣、生活簡樸】
⑤最后一句
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送東陽馬生序 最后一段的成語
1個回答2024-03-01 19:18
原文 余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道...
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《送東陽馬生序》第一自然段主要講的是什么?
1個回答2024-01-21 18:04
1,第一部分是第一段,作者記述自己青少年時期求學的經歷,分為兩層。 第一層寫少年時代讀書的刻苦勤奮。文章一開始就揭示了“嗜學”和“家貧”的尖銳矛盾?!笆葘W”就是喜歡讀書,家境貧寒卻又無法買書來看...
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送東陽馬生序第一段第三層賞析
1個回答2022-10-03 08:39
字詞解釋: 負篋(qiè)曳屣(xǐ):背著書箱,拖著鞋子(表示鞋破)。 窮冬:隆冬。 皸(jūn)裂:皮膚因寒冷干燥而破裂。 舍:這里指學舍,書館。 支:通“肢”。 媵(yìng)人:這里指服侍...
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送東陽馬生序講的什么故事 送東陽馬生序的簡介
1個回答2024-01-21 23:38
1、《送東陽馬生序》的主要內容:作者宋濂先介紹了自己早年求學的艱難以及勤奮學習的經歷,后介紹了今日學生在太學中學習擁有的優(yōu)越條件,兩者的鮮明對比凸顯出勤苦學習的必要性,最后真摯地勉勵同鄉(xiāng)馬君努力學習,...
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將送東陽馬生序劃分為兩段,并概括層意
1個回答2022-07-08 08:17
第一部分是作者敘述自己的求學時期,如何不辭勞苦、不避艱險、不計客觀條件的虛心求學。 第二部分是描述現(xiàn)今的學子們學習條件之優(yōu)裕,講諸生更應努力學習的道理。勉勵后生勤奮學習。 《送東陽馬生序》是明...
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送東陽馬生序》第一段的大意
3個回答2022-05-12 05:01
我幼年的時候就特別喜愛讀書學習。但是因為家里貧窮,所以沒辦法得到書來看,常常向有藏書的人家借,用手親自抄錄,算好約定的日子歸還。(即使)天氣非常寒冷,硯臺里的水結成了堅硬的冰,手指凍僵不能彎曲伸直,也...
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送東陽馬生序 分層 急!
2個回答2022-09-10 17:00
因為課本里只摘錄了2段,所以每一段都是一層。 第一段:求學之難,用心之專。 分一(開頭~余因得遍觀全書):幼時求學的情形。 分二(既加冠~卒或有所聞):成年后求師的情形。 第二段:求學道路...
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《送東陽馬生序》主要講了什么內容?
1個回答2024-01-18 20:20
在《送東陽馬生序》中,宋濂對年輕后生,并不避諱自己早年家貧、求學歷盡千辛萬苦的往事。文章中,他以現(xiàn)身說法,坦誠而具體地敘說了自己從幼年到成年的艱苦求學歷程,用以勉勵后生勤奮學習。 其中,種種艱辛,...
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送東陽馬生序講了什么?
1個回答2024-01-19 21:25
送東陽馬生序是宋濂寫給他的桐鄉(xiāng)青年,馬君則的一篇文章,作者敘述了個人早年虛心求教和勤奮苦學的的經歷,勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境,專心治學文中深重而具體地描述了自己借書求失之難奇寒奔走之苦,并與太學...
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送東陽馬生序主要內容
1個回答2024-02-23 03:40
主治:作者在這篇贈言里,敘述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷,勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境,專心治學。 《送東陽馬生序》是明代文學家宋濂創(chuàng)作的一篇贈序。在這篇贈序里,作者敘述個人早年虛心求教和勤苦...
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