反寫課文冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)你的一件事,寫一篇作文關(guān)于童年趣事的兩百字

駱駝咀嚼食物 想象駝鈴用處 想替駱駝剪毛 追問駱駝去處

駱駝咀嚼食物 想象駝鈴用處 想替駱駝剪毛 追問駱駝處

　　《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》講了：駱駝隊(duì)給作者童年帶來(lái)的快樂的事。 　　本文是臺(tái)灣著名女作家林海音為自傳體小說(shuō)《城南舊事》寫的序言。 　　課題“冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)”是全文的文眼，“冬陽(yáng)”為文章創(chuàng)設(shè)了一種...

作者以樸實(shí)純真的手法，夢(mèng)境一般的語(yǔ)言，吧我們帶進(jìn)她的童年的側(cè)影，其中景和情記清晰又朦朧。作者十分懷念童年。駱駝隊(duì)是留在作者 童年里駝鈴聲是童年最美妙的音響.作者對(duì)童年的依依流連.

第六課：詞句解析。 (1)對(duì)句子的理解。 ①那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動(dòng)起...

第六課：詞句解析。 (1)對(duì)句子的理解。 ①那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動(dòng)起...

駱駝到哪兒去了？為什么現(xiàn)在駱駝不來(lái)了？

1.上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，白沫子沾在胡須上。 2.自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。 3.為長(zhǎng)途旅行增加一點(diǎn)情趣。 4.系上鈴鐺就可以避免狼的侵襲。 5.同意“我”的看法。 6.天真、帶著童趣，往更好...

問兒3如52

表面上好像是媽媽對(duì)于我一直追問駱駝的去處感到厭煩,可實(shí)際上更加變現(xiàn)小英子是個(gè)好奇心強(qiáng),執(zhí)著的小姑娘,更體現(xiàn)出她對(duì)駱駝的喜愛. 另一層我覺得小時(shí)候孩子對(duì)于家長(zhǎng)的一些問題的追問都會(huì)有這樣的回答,讓我們感受...