如果有一天男友向你說(shuō)我覺(jué)得自己喜歡了男人但還是不確定。你是這男生的女友你會(huì)如何幫助他？

把孩子帶到比較安靜的房間，和孩子說(shuō)一些他比較熟悉的事物。也可用他所熟悉的有聲玩具，讓它在房間的不同地點(diǎn)發(fā)聲，引導(dǎo)孩子對(duì)聲音產(chǎn)生直覺(jué)感和方位感。 帶孩子到廚房，讓他聽(tīng)取切菜、做飯、碗筷等碰動(dòng)、自來(lái)水...

試題答案：【答案】意象就是具有豐厚的象征意蘊(yùn)的客觀物象。 試題解析：【解析】這里是考查學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力。學(xué)生能正確壓縮語(yǔ)段，篩選關(guān)鍵詞。理解“意象”的本質(zhì)特征，這里應(yīng)抓住“具有豐厚”“ 象征意蘊(yùn)”“ ...

我在童話中讀懂了什么是童話,也明白了童話因什么而存在

孔子日：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！边@句話的意思是說(shuō)，有益的朋友有三類，有害的朋友也有三類。正直誠(chéng)信的朋友、寬容大度的朋友、知識(shí)淵博的朋友，是益友。...

1、設(shè)置語(yǔ)音助手的喚醒。打開(kāi)設(shè)置中的輔助功能，設(shè)置語(yǔ)音粗并助手的喚醒，進(jìn)行語(yǔ)音喚醒過(guò)程，或者將主鍵和home鍵的設(shè)置成喚醒語(yǔ)音助手也可以，主鍵與home鍵的設(shè)置也在輔助功能里。 2、打開(kāi)語(yǔ)音助手...

?在古香古色的環(huán)境中，多媒體現(xiàn)代化教學(xué)，通過(guò)多種形式誦讀、漢字故事、動(dòng)畫故事、游戲互動(dòng)、角色表演等靈活多樣的方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。 ?　　我們科學(xué)地引導(dǎo)孩子，希...

每天從一個(gè)打招呼開(kāi)始， 然后舉手之勞， 必須互相幫助。 大家共同進(jìn)步了。

補(bǔ)課、做思想教育

拔苗助長(zhǎng)正確。 兩者是同義詞?！稗搿蓖鞍巍?。揠：拔起。把苗拔起，幫助其生長(zhǎng)，比喻不管事物的發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，反而把事情弄糟。也作“拔苗助長(zhǎng)”。“揠苗助長(zhǎng)”中的“揠”太古雅，因此改成“拔苗助長(zhǎng)...

最好先自己去，不要暴露目的，看看他們?nèi)胰似啡绾巍Ｇf(wàn)別像叢飛一樣培養(yǎng)出一大堆白眼狼，因?yàn)橹巧虂?lái)自母親，考大學(xué)不難，性格人格主要特征來(lái)自父系祖先Y染色體。不要弄錯(cuò)·