家庭教育中，家長應該如何跟孩子進行溝通呢？

家庭教育中，家長應該如何跟孩子進行溝通呢？

1.問“啟發(fā)式”問題

當孩子向父母求助時，太多的家長會略去與孩子溝通的環(huán)節(jié)，靠自己的經驗閱歷對孩子的問題做出判斷，直接告知孩子這是怎么回事，對此應該有怎樣的感受，后面應該怎么做。這種簡單粗暴的方式固然解決了孩子當前的困境，卻阻礙了孩子自行探索、發(fā)展自己的智慧、判斷力、思考后果及承擔相應責任的能力。更重要的是，只要你對孩子的問題產生愛好，想知道孩子的主意和感受時，孩子才會對你打開心扉，主動向你傾吐當時的窘境，在你沒有為傾聽預備時，不要容易問孩子詳細的問題，由于你可能會因預備缺乏做出不適應的舉動、說出不達時宜的話。在傾聽孩子的問題時，你要時刻記住這是你協(xié)助孩子對工作進行徹底考慮并了解本身感受的大好機會，切記為自己辯護解釋、對孩子進行說教。你可以經過發(fā)問協(xié)助孩子對工作進行深化的剖析。

2.感覺詞匯的力量

孩子的知識、體驗都是在長大的過程中積累出來的，在這個學習的過程中，家長需要細心關注孩子的疑惑和需求，在孩子需要幫助的時候，給予恰當好處的幫助。孩子對情感的感知、情緒的理解是比較抽象的。孩子有時并不明白自己的各種情緒是怎么回事，又從何而來，只會通過哭鬧、摔東西等比較直接的方式宣泄出來。作為家長，遇到這類事情時不能單純的對他的行為予以職責，而要通過他表現(xiàn)出的細節(jié)正確理解他的情緒是什么，并加以引導，幫助他明確自己此時的感受，然后用正確的方式排解自己的不良情緒。