舉一個用創(chuàng)造性思維方式解決問題的例子

1. 二十六個字母的暢想 A:挺拔的大山，向上只有一個休息的小站。 B:人們啊，請不要滿足于八分的收成。 C:永遠圓不了，是因為每一次都半途而廢。 D:天若有情天亦老，月如無弦月常圓。 ...

司馬光砸缸聽過吧........ 一般人是讓人離開水， 可他讓水離開人。..逆向思維,也創(chuàng)新吧..

司馬光砸缸聽過吧........ 一般人是讓人離開水， 可他讓水離開人。..逆向思維,也創(chuàng)新吧..

古希臘著名科學家阿基米德在澡盆里沐浴時，看到自己身體入水后，水面上 升并緩緩向外溢出的現(xiàn)象，通過直覺思維，想到揭穿“金冠之謎”的方法， 繼而深入到問題的實質(zhì)后發(fā)現(xiàn)了著名的浮力定律。

1、自制羽毛球 準備材料:空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。 制作過程: （1）取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下; （2）將剪下的部分均分為8份，...

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壁虎，據(jù)說有一個壁虎生命奇跡的故事，一般感人。 人，高級動物麼！

聯(lián)想是創(chuàng)造性思維的一個很重要的思維方式，很多發(fā)明都出自聯(lián)想。比如:鋸的發(fā)明是魯班看到時帶剌的草受到啟發(fā)而發(fā)明的;飛機是發(fā)明者受到蜻蜓的啟發(fā)而發(fā)明的。等等。

改進蒸汽機的瓦特，發(fā)現(xiàn)萬有引力的劉頓

著名的物理學家牛頓就是一個列子，他從落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。