怎樣復(fù)述溜索這篇課文？

1、《溜索》的主要內(nèi)容：記敘了主人公跟隨馱隊的領(lǐng)隊借溜索過怒江的故事。全文具體描繪了馱隊的漢子們借溜索過怒江、趕牛上溜索以及主人公自己過溜索的過程，表現(xiàn)了馬幫漢子沉著冷靜的姿態(tài)，以及作者對馬幫漢子勇敢...

如果課文是一件事情的話，記住需要體現(xiàn)出事件的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果，也就是六大要素要齊全。 復(fù)述課文的基本前提： 第一，熟讀文章，充分理解文章內(nèi)容、理清文章結(jié)構(gòu)、了解敘述順序、把握作...

本文講述了一位南斯拉夫老婦人冒著生命危險向母親一樣埋葬一位紅軍戰(zhàn)士，并把自己珍藏45年的結(jié)婚喜燭點在戰(zhàn)士的墳頭的故事，歌頌了反法西斯陣營的軍民用血肉凝結(jié)成的情誼。 結(jié)尾兩句話謳歌了南斯拉夫母親對紅...

the trip and their projects for two full days good now a great trip so much their friend LiMing agai...

復(fù)述就是指在背的基礎(chǔ)上用自己的話把課文說出來，既然背都不能看書，那么復(fù)述就更不能看書了

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首晌困先肯定要理解課文抓住文章的友謹棗主旨大意，一般要復(fù)述的課文都是敘述類的，情節(jié)故事性比較強 可以抓關(guān)鍵詞。提煉出一些好拆關(guān)鍵的詞或者短語，比如時間副詞，動詞，地點或者人名之類的 就像列一...

抓中點，特別是文章的中心要突出來，盡量精練

會。7歲孩子看完課外書會復(fù)述。孩子在2歲到2歲半時不會主動敘述，需要提出問題或給出有趣的引導(dǎo)。3歲開始，孩子能夠出現(xiàn)一部分的主動的敘述，然后，復(fù)述能力逐漸增強。到6、7歲開始就可以進行比較連貫的敘述。

用充滿詩意的筆調(diào)，形象地敘寫了同胞兄弟之間的濃濃親情，再現(xiàn)了魯迅嚴于自責和反省的品格與情懷