清華北大的老師手里會有額外推免名額嗎

樓上可能沒面試過吧，純屬想象。
推免的時候，老師其實最關心的不是你的專業(yè)能力。你能獲得推免資格，根據(jù)你的學校和專業(yè)排名，專業(yè)能力已經(jīng)可以判斷了，根本不需要再問。即使問，也只是為了打開話題而已。在老師眼里，本科生能有什么專業(yè)能力呢，不過是一點課本知識而已。
老師其實最關心的是和老師自己有關的問題。
1，你為什么要上研究生？你的成績好，就業(yè)也不是問題?。?br/>2，你為什么來報我的研究生？那么多老師可選呢！
對本校的推免生，一般還會問：
3，你畢設老師選的是我嗎？
4，你什么時候能進實驗室?guī)兔Ω苫睿?br/>這些問題，要熱情回答，但也不要太過了。
說個太過的例子。我們曾經(jīng)遇到過一個武漢大學的推免生過來，女生，問她為什么要到我們學校來，她說本科時候就想來，但沒考上，所以拼命學，獲得保研資格，再來。我們都很感動，就想要了（我們是一個課題組，用誰的名額都可以）。但就這個話題接著聊下去，發(fā)現(xiàn)這個女生成績非常非常好（專業(yè)排名第一，而且聊起專業(yè)來，確實了解的很透徹），她如果去報清華的相同專業(yè)，基本上也是板上釘釘?shù)氖拢ㄎ覀冞@里也不錯，但要說比清華還好，你信嗎？），她還考了GRE和托福，成績也非常好，拿到國外獎學金也是大概率事件。我們判斷她最后拿到offer后，不來的可能性極高，那我們收推免生的一個名額就浪費了。最后穩(wěn)妥起見，就收了另一個比較四平八穩(wěn)的。
看見了吧，老師是從自己角度問問題，而不是從學生角度考慮的。你以為他會問你專業(yè)，實際上他是擔心自己的名額和自己的課題。