小學(xué)涉及的英語音標(biāo)

包括：生活中的語言學(xué)習(xí)、自由游戲中的語言交往、(活動區(qū)、戶外活動)其他領(lǐng)域的語言滲透等。

幼兒園語言教育的內(nèi)容是幼兒學(xué)習(xí)語言、獲得語言經(jīng)驗的載體。既包括專門的語言活動，也包括滲透在幼兒的一日生活之中。

1．專門的語言教育

——核心是通過使幼兒在教師直接指導(dǎo)和參與下進行的比較系統(tǒng)的語言學(xué)習(xí)，以獲得滿足其全面發(fā)展的最基本的語言知識、能力和情感態(tài)度。

包括：文學(xué)活動、談話活動、講述活動、語言游戲、（聽說游戲）早期閱讀

2．滲透的語言教育

——核心是促進幼兒與教師、同伴之間的有效言語交流。

包括：生活中的語言學(xué)習(xí)、自由游戲中的語言交往、(活動區(qū)、戶外活動)其他領(lǐng)域的語言滲透等。

如：科學(xué)領(lǐng)域、美術(shù)活動、社會活動等的滲透

三、語言教育活動的組織與指導(dǎo)

◆計劃書寫要規(guī)范

活動名稱：

設(shè)計依據(jù)：

活動目標(biāo)：

活動重難點：

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：

活動過程：

活動反思：

重點：客觀性——基本概念、規(guī)律性或由內(nèi)容所反應(yīng)的物理思想，也可成為學(xué)科教學(xué)的核心知識。

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