重慶中考英語訓(xùn)練
重慶 兒童感統(tǒng)訓(xùn)練 機(jī)構(gòu)
我們機(jī)構(gòu)也做感統(tǒng)訓(xùn)練,不過是在北京。
重慶的拓展訓(xùn)練基地
北碚有一家,叫康樂中心的很不錯(cuò),我們單位組織去過,回來后還要寫心得體會,我就把心得體會與你分享吧!拓展訓(xùn)練感受與體會
一天半的現(xiàn)代生存培訓(xùn),我把自己全身心的投入到訓(xùn)練當(dāng)中,同時(shí)作為公司最基層班組的一員,兩方面來感受和體會培訓(xùn)課程的內(nèi)容。到了如今,還會有很多的更大的挑戰(zhàn)與困難,它便如同我們在拓展訓(xùn)練所表現(xiàn)的那樣,最實(shí)現(xiàn)自我和團(tuán)隊(duì)的飛躍!正視自己、正視環(huán)境、正視團(tuán)隊(duì),這些體會在拓展訓(xùn)練中收獲甚多,寫下來便如同一次心靈的磨礪,一幕幕又在我的腦海中浮現(xiàn)……
從四月底公司體制改革來,我有幸當(dāng)上了配網(wǎng)巡線班班長一職,但正好趕上雷雨季節(jié),線路跳閘頻繁。想好好休息、恢復(fù)一下體力、松懈一下緊繃的神經(jīng)、盼望一個(gè)輕松的周末、似乎成為一種奢求。參與拓展訓(xùn)練起初是一種消極的心理,但作為公司的管理成員,我只好選擇前往。
拓展訓(xùn)練的日期是7月1日下午4:30坐交通車到北碚。
首先是培訓(xùn)師和大家見面并向大家簡單介紹了拓展培訓(xùn)的起源和發(fā)展歷史,然后將我們分成兩個(gè)隊(duì),布置了六個(gè)任務(wù):第一,起隊(duì)名;第二,選隊(duì)長;第三,畫隊(duì)徽;第四,寫隊(duì)訓(xùn);第五,編隊(duì)歌;第六,介紹每個(gè)隊(duì)員的姓名、特別是性格。
經(jīng)過全隊(duì)認(rèn)真的考慮,我們的隊(duì)名定為“獵豹隊(duì)”,我們的隊(duì)訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)心齊、勇爭第一”,我們的隊(duì)歌借用了著名歌曲“亞洲雄風(fēng)”改編而成。說自己的姓名和工作很容易,可要說出性格等等就有些難度了,自己總結(jié)自己就象自己戰(zhàn)勝自己一樣具有挑戰(zhàn)性。當(dāng)天晚上經(jīng)過二個(gè)多小時(shí)的熱身活動,大家對拓展都有簡單的認(rèn)識,也認(rèn)識了第二天一直和我們在一起的教練。
“空中斷橋”,這個(gè)項(xiàng)目個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們在8米高的空中從一塊寬30CM的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來就算完成。1米5的跨越,是個(gè)12歲小童都能完成的事情。當(dāng)它被升至離地8米后,難道會讓我退縮?當(dāng)我踏上8米高空時(shí),它真的令我雙腿發(fā)抖。在做了無數(shù)次的心理斗爭后,我開始了我的第一次飛躍和第二次的回跳。有些事情,看起來容易、做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。
“盲人造房子”,這個(gè)項(xiàng)目顧名思義就是所有隊(duì)員蒙住雙眼在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用三根繩子圍成一個(gè)正方形,在正方形里面圍成一個(gè)圓形,并在正方形上面圍成一個(gè)三角形。這個(gè)項(xiàng)目也是個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,主要是考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)在接到一個(gè)從前從未接觸到的任務(wù)時(shí)的應(yīng)變能力。對于這個(gè)項(xiàng)目我的主要體會是:當(dāng)一個(gè)任務(wù)擺在你面前,先不要急于著手去做,認(rèn)真的想想,做個(gè)計(jì)劃,和大家討論一下,同時(shí)傾聽也是很重要的,最后由一個(gè)人將大家的意見做個(gè)總結(jié)指揮大家共同完成。
“莫霍克”離地面0.5m高的幾根鋼絲,跨度有長有短,不能使用任何輔助工具,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全隊(duì)人員都要通過。面臨的難點(diǎn)有很多,第一個(gè)人怎么過?,最后的如何接應(yīng)?團(tuán)結(jié)就是勝利,全隊(duì)人員齊心協(xié)力,以22分鐘的時(shí)間完成了該項(xiàng)目,教練說:“這是近兩年來完成得最好的”。每個(gè)隊(duì)友露出了笑臉。莫霍克讓我有了很深的認(rèn)識,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝敗關(guān)鍵在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
“生死墻”一座4×4的平面墻體,項(xiàng)目要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將全隊(duì)13人不借助任何工具爬過一個(gè)四米高的墻。不需要任何工具,所有隊(duì)員需要全部跨越!如何整體跨越?在最后一人的時(shí)候如何上去?將每個(gè)人都送上去,方法終歸是有的,最后我們通過努力,將最后一個(gè)“撈”上來。逃生墻讓我們每個(gè)人的感觸頗深,很多人都留下了激動的淚水。逃生墻讓我們化為一個(gè)整體,真正意義上突破了零的突破!在困難面前,我們沒有退縮!這個(gè)項(xiàng)目我們只用了30分鐘就完成了。
下面談?wù)勎业囊恍w會。
感情與凝聚力。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力,團(tuán)隊(duì)成員之間必須有感情。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素結(jié)合,有時(shí)過份地講感情,不分是非,不講原則,反而會破壞凝聚。電力行業(yè),在市場經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中,雖然算不上航空母艦,但也不是一艘小帆船,已經(jīng)是一艘戰(zhàn)艦。我們要使電力企業(yè)這艘戰(zhàn)艦永遠(yuǎn)向前,既需要感情,更需要智慧和理智。響亮的口號與宏偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速發(fā)展;發(fā)揮我們的聰明才智,運(yùn)用我們的智慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件工作,完成每一個(gè)任務(wù),才能使我們的企業(yè)發(fā)展壯大。
凝聚力與競爭力。
成功的團(tuán)隊(duì)來自于區(qū)別對待,即保留最好的,剔除最弱的,而且總是力爭提高標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有很強(qiáng)的凝聚力,無疑會形成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的較強(qiáng)的競爭力。“抱團(tuán)打天下”必然比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。但凝聚力同樣也不等于競爭力。競爭是要優(yōu)勝劣汰的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與社會競爭,要優(yōu)勝劣汰;同樣,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也要形成一定的競爭,也要有優(yōu)勝劣汰,這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能有競爭力,才能在參與社會競爭時(shí)能夠生存下來,不被淘汰。畢竟優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。
付出與獲取
一個(gè)團(tuán)隊(duì)全體成員都無私地付出自己的智慧和力量,這個(gè)團(tuán)隊(duì)無疑是有無窮的戰(zhàn)斗力的。這種無私地付出,短時(shí)間是可以的,但如果長期沒有回報(bào),或者回報(bào)很少,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力是不會長久的。很簡單,付出智慧需要知識的補(bǔ)充,否則智慧會枯竭;付出力量需要能量的補(bǔ)充,否則力量耗盡。在市場經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)對員工的付出,必須有合理的回報(bào),付出與獲取必須平衡。否則,無論企業(yè)只講員工付出,不講員工獲取,員工整天被生活困擾或者員工只想獲取,不想付出,那樣的企業(yè)不會長久,員工也將崗位不保。
一天半的現(xiàn)代生存培訓(xùn),我把自己全身心的投入到訓(xùn)練當(dāng)中,同時(shí)作為公司最基層班組的一員,兩方面來感受和體會培訓(xùn)課程的內(nèi)容。到了如今,還會有很多的更大的挑戰(zhàn)與困難,它便如同我們在拓展訓(xùn)練所表現(xiàn)的那樣,最實(shí)現(xiàn)自我和團(tuán)隊(duì)的飛躍!正視自己、正視環(huán)境、正視團(tuán)隊(duì),這些體會在拓展訓(xùn)練中收獲甚多,寫下來便如同一次心靈的磨礪,一幕幕又在我的腦海中浮現(xiàn)……
從四月底公司體制改革來,我有幸當(dāng)上了配網(wǎng)巡線班班長一職,但正好趕上雷雨季節(jié),線路跳閘頻繁。想好好休息、恢復(fù)一下體力、松懈一下緊繃的神經(jīng)、盼望一個(gè)輕松的周末、似乎成為一種奢求。參與拓展訓(xùn)練起初是一種消極的心理,但作為公司的管理成員,我只好選擇前往。
拓展訓(xùn)練的日期是7月1日下午4:30坐交通車到北碚。
首先是培訓(xùn)師和大家見面并向大家簡單介紹了拓展培訓(xùn)的起源和發(fā)展歷史,然后將我們分成兩個(gè)隊(duì),布置了六個(gè)任務(wù):第一,起隊(duì)名;第二,選隊(duì)長;第三,畫隊(duì)徽;第四,寫隊(duì)訓(xùn);第五,編隊(duì)歌;第六,介紹每個(gè)隊(duì)員的姓名、特別是性格。
經(jīng)過全隊(duì)認(rèn)真的考慮,我們的隊(duì)名定為“獵豹隊(duì)”,我們的隊(duì)訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)心齊、勇爭第一”,我們的隊(duì)歌借用了著名歌曲“亞洲雄風(fēng)”改編而成。說自己的姓名和工作很容易,可要說出性格等等就有些難度了,自己總結(jié)自己就象自己戰(zhàn)勝自己一樣具有挑戰(zhàn)性。當(dāng)天晚上經(jīng)過二個(gè)多小時(shí)的熱身活動,大家對拓展都有簡單的認(rèn)識,也認(rèn)識了第二天一直和我們在一起的教練。
“空中斷橋”,這個(gè)項(xiàng)目個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們在8米高的空中從一塊寬30CM的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來就算完成。1米5的跨越,是個(gè)12歲小童都能完成的事情。當(dāng)它被升至離地8米后,難道會讓我退縮?當(dāng)我踏上8米高空時(shí),它真的令我雙腿發(fā)抖。在做了無數(shù)次的心理斗爭后,我開始了我的第一次飛躍和第二次的回跳。有些事情,看起來容易、做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。
“盲人造房子”,這個(gè)項(xiàng)目顧名思義就是所有隊(duì)員蒙住雙眼在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用三根繩子圍成一個(gè)正方形,在正方形里面圍成一個(gè)圓形,并在正方形上面圍成一個(gè)三角形。這個(gè)項(xiàng)目也是個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,主要是考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)在接到一個(gè)從前從未接觸到的任務(wù)時(shí)的應(yīng)變能力。對于這個(gè)項(xiàng)目我的主要體會是:當(dāng)一個(gè)任務(wù)擺在你面前,先不要急于著手去做,認(rèn)真的想想,做個(gè)計(jì)劃,和大家討論一下,同時(shí)傾聽也是很重要的,最后由一個(gè)人將大家的意見做個(gè)總結(jié)指揮大家共同完成。
“莫霍克”離地面0.5m高的幾根鋼絲,跨度有長有短,不能使用任何輔助工具,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全隊(duì)人員都要通過。面臨的難點(diǎn)有很多,第一個(gè)人怎么過?,最后的如何接應(yīng)?團(tuán)結(jié)就是勝利,全隊(duì)人員齊心協(xié)力,以22分鐘的時(shí)間完成了該項(xiàng)目,教練說:“這是近兩年來完成得最好的”。每個(gè)隊(duì)友露出了笑臉。莫霍克讓我有了很深的認(rèn)識,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝敗關(guān)鍵在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
“生死墻”一座4×4的平面墻體,項(xiàng)目要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將全隊(duì)13人不借助任何工具爬過一個(gè)四米高的墻。不需要任何工具,所有隊(duì)員需要全部跨越!如何整體跨越?在最后一人的時(shí)候如何上去?將每個(gè)人都送上去,方法終歸是有的,最后我們通過努力,將最后一個(gè)“撈”上來。逃生墻讓我們每個(gè)人的感觸頗深,很多人都留下了激動的淚水。逃生墻讓我們化為一個(gè)整體,真正意義上突破了零的突破!在困難面前,我們沒有退縮!這個(gè)項(xiàng)目我們只用了30分鐘就完成了。
下面談?wù)勎业囊恍w會。
感情與凝聚力。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力,團(tuán)隊(duì)成員之間必須有感情。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素結(jié)合,有時(shí)過份地講感情,不分是非,不講原則,反而會破壞凝聚。電力行業(yè),在市場經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中,雖然算不上航空母艦,但也不是一艘小帆船,已經(jīng)是一艘戰(zhàn)艦。我們要使電力企業(yè)這艘戰(zhàn)艦永遠(yuǎn)向前,既需要感情,更需要智慧和理智。響亮的口號與宏偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速發(fā)展;發(fā)揮我們的聰明才智,運(yùn)用我們的智慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件工作,完成每一個(gè)任務(wù),才能使我們的企業(yè)發(fā)展壯大。
凝聚力與競爭力。
成功的團(tuán)隊(duì)來自于區(qū)別對待,即保留最好的,剔除最弱的,而且總是力爭提高標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有很強(qiáng)的凝聚力,無疑會形成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的較強(qiáng)的競爭力。“抱團(tuán)打天下”必然比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。但凝聚力同樣也不等于競爭力。競爭是要優(yōu)勝劣汰的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與社會競爭,要優(yōu)勝劣汰;同樣,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也要形成一定的競爭,也要有優(yōu)勝劣汰,這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能有競爭力,才能在參與社會競爭時(shí)能夠生存下來,不被淘汰。畢竟優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。
付出與獲取
一個(gè)團(tuán)隊(duì)全體成員都無私地付出自己的智慧和力量,這個(gè)團(tuán)隊(duì)無疑是有無窮的戰(zhàn)斗力的。這種無私地付出,短時(shí)間是可以的,但如果長期沒有回報(bào),或者回報(bào)很少,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力是不會長久的。很簡單,付出智慧需要知識的補(bǔ)充,否則智慧會枯竭;付出力量需要能量的補(bǔ)充,否則力量耗盡。在市場經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)對員工的付出,必須有合理的回報(bào),付出與獲取必須平衡。否則,無論企業(yè)只講員工付出,不講員工獲取,員工整天被生活困擾或者員工只想獲取,不想付出,那樣的企業(yè)不會長久,員工也將崗位不保。
重慶瑜伽教練培訓(xùn)哪里好點(diǎn)?
江北的愛上瑜伽很不錯(cuò)的,那里的培訓(xùn)老師很出名。我是個(gè)教了三年課程的瑜伽教練,在那里學(xué)的高級瑜伽理療師課程,兩位老師很博學(xué)人也特別好,課程設(shè)置很科學(xué),教學(xué)方法也很先進(jìn),理論問題都做成電腦課件,還有各種模型掛圖輔助,非常好理解。這是我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中沒有遇到過的。
那個(gè)高老師以前做過老師又有很多年的瑜伽培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),很會教學(xué)生。老師教授知識也毫無保留,學(xué)到的東西比課程規(guī)定多的多。介紹我去的朋友是在那里學(xué)習(xí)級別課程的,她們學(xué)完初級上課就很受會員歡迎了,所以很多學(xué)員都是白天在那里上中級課程,晚上出去代課。真羨慕她們。
瑜伽確實(shí)是好東東,但入門很重要,尤其是對于從零開始的同學(xué)。希望我的經(jīng)歷能對你的學(xué)習(xí)有幫助。OM
那個(gè)高老師以前做過老師又有很多年的瑜伽培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),很會教學(xué)生。老師教授知識也毫無保留,學(xué)到的東西比課程規(guī)定多的多。介紹我去的朋友是在那里學(xué)習(xí)級別課程的,她們學(xué)完初級上課就很受會員歡迎了,所以很多學(xué)員都是白天在那里上中級課程,晚上出去代課。真羨慕她們。
瑜伽確實(shí)是好東東,但入門很重要,尤其是對于從零開始的同學(xué)。希望我的經(jīng)歷能對你的學(xué)習(xí)有幫助。OM
特工都訓(xùn)練些什么,是如何訓(xùn)練的
問我哥,他是特工!
重慶哪有電工培訓(xùn)學(xué)校,重慶電工培訓(xùn)學(xué)校在哪里
很多地方勞動局有電工等職業(yè)培訓(xùn)班,還有很多職業(yè)學(xué)校也可以學(xué)電工,如果要辦電工證的話到學(xué)校去更方便一些,而且職業(yè)學(xué)校一般面對的是社會人員,所以學(xué)習(xí)時(shí)間,課程進(jìn)度上安排比較多樣化,夜班,周末班,都有,你最好到去實(shí)地咨詢一下,甚至有些學(xué)校還可以試聽課程的。
寶寶的語言訓(xùn)練內(nèi)容有哪些?具體訓(xùn)練什么?
首 先 是 學(xué)習(xí) 母 語,其次 是 學(xué) 習(xí)外 語 , 在孩 子 的開 發(fā) 期學(xué) 習(xí) 語言, 效 果 很好
視覺訓(xùn)練的圖書《視覺訓(xùn)練》
出版社: 安徽少年兒童出版社; 第1版
叢書名: 寶寶全腦開發(fā)親子書
平裝
讀者對象: 0-2歲
尺寸: 27.8 x 27.8 x 0.6 cm
重量: 522 g 視覺故事
孤獨(dú)的游泳圈
考記憶力
錯(cuò)覺空間
有趣的臉
旋轉(zhuǎn)的螺旋
量一量
視覺搜圖
火山噴發(fā)了
真好吃
大霧天氣
化石
下雨啦
探月
能力比拼
找不同
藍(lán)色花布
牛奶動物
不是一伙的
安全帶的用處
探險(xiǎn)家
馬路上
訓(xùn)練的成語有哪些特訓(xùn)的成語
嚴(yán)肅認(rèn)真 廢寢忘食 勇于拼搏 披荊斬棘 風(fēng)餐露宿 不畏艱辛 日夜兼程 任勞任怨 吃苦耐勞 一絲不茍 全力以赴 千辛萬苦
重慶化妝培訓(xùn),重慶學(xué)化妝哪家好,重慶化妝培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)習(xí)化妝,我覺得應(yīng)該是從多方面去考慮的,如這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是怎么樣的,因?yàn)楹玫睦蠋煵拍軒С龈玫膶W(xué)生,再到老師的上課氛圍,因?yàn)楹玫姆諊拍軤I造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能提升學(xué)生的積極性,讓學(xué)生學(xué)的更好些。最重要的還是要從學(xué)校的就業(yè)為最終目的,如果就業(yè)不好,那么都是沒用的。價(jià)格大概是在兩千到上萬左右,看你選擇培訓(xùn)的學(xué)校和課程時(shí)間來定。
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