高考不考英語還要學英語嗎

尾號限行是指在一定區(qū)域內(nèi)對駛?cè)氲能囕v按時間與尾號采取限制的措施。

通常尾號為字母的以倒數(shù)第一位數(shù)字為準，同時，本地外地電動汽車一律都不限行。至于限行的區(qū)域、時間、尾號數(shù)，全國各地采取的方式不同，應當以各地區(qū)公布為準。

以成都為例，對所有川A和外地籍號牌汽車實施工作日按車牌尾號限行措施，每天限行2個尾號，每車每周限行1天，周一限行尾號1、6；周二限行尾號：2、7；周三限行尾號：3、8；周四限行尾號：4、9；周五限行尾號：5、0。限行區(qū)域通常為三環(huán)內(nèi)，如遇特殊天氣則擴大至繞城高速內(nèi)。

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D

解析：

本題考查社會學習理論。觀察性學習，即通過觀察別人而進行的學習，在學習的過程中學習者沒有外顯行為。在觀察學習中，觀察學習的對象稱為榜樣或示范者?！鞍駱訉W習”屬于觀察性學習，最適合的心理學解釋即為觀察學習理論。D項正確。

A項：強化說，強化有正強化和負強化之分，又稱為積極強化和消極強化，正強化通過呈現(xiàn)愉快刺激增強反應發(fā)生的概率；負強化通過中止厭惡刺激來增加強化反應發(fā)生的概率。與題干不符，排除。

B項：認知失調(diào)論，當個體的經(jīng)驗與觀點和他人或社會廣泛認同的道德標準不一致的時候，其內(nèi)心就會產(chǎn)生不愉快或緊張的感受，進而改變自己的觀點或信念，以達到與社會道德標準的平衡，這樣個體就形成了新的道德認識與道德行為。與題干不符，排除。

C項：從眾說指群體成員在真實的或想象的群體壓力下，其行為或信念上的改變及其伴隨的行為方式的改變就是從眾。與題干不符，排除。

故正確答案為D。