農(nóng)林專業(yè)高考英語卷子

福建省三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校省級重點專業(yè)有園林花卉、畜牧獸醫(yī)、汽車運用與維修三個專業(yè)，市級重點專業(yè)有電子商務(wù)、市場營銷、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代物流管理、電子電工五個專業(yè)。

福建省三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1965年，隸屬福建省農(nóng)業(yè)廳、三明市人民政府。是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、省級文明學(xué)校。學(xué)校始終堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會，面向市場的辦學(xué)方針，全面實踐"三個代表"重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以"德育為首、教學(xué)為主、育人為本"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以"崇德、勤奮、求實、創(chuàng)新"為校訓(xùn)，積極主動地為三農(nóng)服務(wù)，為西部大開發(fā)服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

多年來，學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢和職業(yè)教育改革發(fā)展的新要求，務(wù)實地、創(chuàng)造性地開展教育、教學(xué)及各項工作，努力開拓教育管理新思路，搭建學(xué)生發(fā)展新平臺，創(chuàng)新教育實踐新模式，營造教育發(fā)展新優(yōu)勢，力求在辦學(xué)模式、教學(xué)改革、三農(nóng)服務(wù)、內(nèi)部管理等方面起到更好的示范作用，學(xué)校始終保持著可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢，并得到了當(dāng)?shù)卣蜕鐣鹘绲拇罅χС帧?/p>

農(nóng)林專業(yè)好就業(yè)的專業(yè)有：農(nóng)業(yè)科研與技術(shù)推廣、農(nóng)田水利與土壤肥料管理、林業(yè)資源管理與保護(hù)、農(nóng)業(yè)機械化與智能農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量安全管理。

1、農(nóng)業(yè)科研與技術(shù)推廣：學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)資源利用、植物育種等相關(guān)知識，可以從事農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)、農(nóng)業(yè)企業(yè)或農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測機構(gòu)等方面的工作。

2、農(nóng)田水利與土壤肥料管理：學(xué)習(xí)農(nóng)田灌溉、水資源管理、土壤肥料調(diào)控等專業(yè)知識，可以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)田水利管理部門、土壤檢測與改良機構(gòu)等單位從事相關(guān)工作。

3、林業(yè)資源管理與保護(hù)：學(xué)習(xí)森林資源調(diào)查與評估、森林培育與保護(hù)、森林經(jīng)營與規(guī)劃等專業(yè)知識，可以在國家林業(yè)局、森林管理部門、自然保護(hù)區(qū)、森林工程公司等單位從事相關(guān)崗位。

4、農(nóng)業(yè)機械化與智能農(nóng)業(yè)：學(xué)習(xí)農(nóng)機設(shè)計與制造、農(nóng)業(yè)機械維修與管理、智能農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面的知識，可以從事農(nóng)業(yè)機械設(shè)備生產(chǎn)廠商、大型農(nóng)場、農(nóng)機合作社等單位的工作。

5、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量安全管理：學(xué)習(xí)農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工技術(shù)、食品安全管理、質(zhì)量檢測與控制等專業(yè)知識，可以在農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、食品檢測中心、質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)等方面從事相關(guān)職業(yè)。

農(nóng)林專業(yè)主要課程有：農(nóng)業(yè)科學(xué)、林學(xué)科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏

1、農(nóng)業(yè)科學(xué)：圍繞農(nóng)作物種植、養(yǎng)殖、畜牧等方面的基本理論和實踐知識進(jìn)行探討，包括農(nóng)藝學(xué)、種子學(xué)、育種學(xué)、土壤學(xué)、植物保護(hù)學(xué)等。

2、林學(xué)科學(xué)：涉及森林資源的管理與利用，包括林木生長發(fā)育、林地培育、森林保護(hù)、采伐與造林等內(nèi)容。

3、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理：對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟進(jìn)行分析和研究，包括農(nóng)村經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、農(nóng)業(yè)政策與發(fā)展等。

4、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)：介紹農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的機械化和自動化技術(shù)，包括農(nóng)機與設(shè)備、灌溉與排水、農(nóng)業(yè)能源等方面的知識。

5、畜牧獸醫(yī)學(xué)：主要研究畜禽養(yǎng)殖、畜牧產(chǎn)品加工等方面的知識，還包括動物疾病預(yù)防與治療、動物營養(yǎng)與飼料等內(nèi)容。

6. 農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏：介紹農(nóng)產(chǎn)品的加工技術(shù)和貯藏方法，包括農(nóng)產(chǎn)品加工工藝、冷藏與保鮮技術(shù)等。

法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲記》

　卷一
　　圣甲蟲法布爾認(rèn)為泥蜂是隆河河岸沙地的主角登旺杜蜂
　　卷二
　　荒石園
　　卷三
　　肉體食糧與精神食糧
　　三種壘筑蜂
　　戳一下變形論卷四
　　千條理論說道不如一個事實
　　天牛吃路
　　不同技藝的由來
　　卷五
　　食尸蟲
　　埋糞蟲與環(huán)境衛(wèi)生
　　蟬和螞蟻的寓言
　　蟬卵的遭遇
　　螳螂獵食
　　昆蟲睡姿辨
　　卷六
　　法布爾曾將數(shù)十只大天蠶蛾的觸角切除西緒福斯蟲與父性本能

　　潘帕斯草原食糞蟲
　　綠螽斯蟋蟀出世記意大利蟋蟀
　　結(jié)串而行的松毛蟲
　　卷七
　　裝死
　　白蝎“自殺”
　　捉燈有感
　　堅果象大孔雀蛾的晚會
　　卷八
　　丁香小教堂
　　隧蜂
　　卷九
　　我的小桌
　　朗格多克蝎的婚戀和家庭胭脂蟲

法布爾曾形容短翅芫菁是“難看的甲蟲”

　　卷十
　　螢火蟲備餐
　　對付菜青蟲
　　說反常
　　金步甲的婚俗
　　童年憶事附錄（1）《蟬和螞蟻》（普羅旺斯語原文詩）
　?。?）《昆蟲記》1－10卷原著目錄總覽
　?。?）法布爾傳略[

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考研農(nóng)學(xué)包括哪些專業(yè)

考研農(nóng)學(xué)包括的專業(yè)有：特種經(jīng)濟動物飼養(yǎng)、林木遺傳育種、森林經(jīng)理學(xué)、園林植物與觀賞園藝、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物遺傳育種、果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、茶學(xué)、土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)、草業(yè)科學(xué)等26個專業(yè)。

考研農(nóng)學(xué)包含了一級學(xué)科，其中包括：作物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用、植物保護(hù)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、林學(xué)、水產(chǎn)。從一級學(xué)科的命名我們可以看出，基本包括了你所了解的農(nóng)業(yè)(俗稱種地)以及你不清楚的植物保護(hù)，林學(xué)和園藝學(xué)。

農(nóng)學(xué)考研科目：①政治理論、②英語、③數(shù)學(xué)（農(nóng)）、④農(nóng)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試。其中農(nóng)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)涵蓋農(nóng)學(xué)門類公共基礎(chǔ)(數(shù)學(xué)、化學(xué))和農(nóng)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)綜合(植物生理學(xué)與生物化學(xué)、動物生理學(xué)與生物化學(xué))等學(xué)科基礎(chǔ)課程。