挫折作文模板英語(yǔ)高考范文

沒(méi)有啊。
你看2016年12月02日 16:38 法制晚報(bào)：
范偉：如果我不自信 也不會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)爆冷
獲得第53屆臺(tái)灣電影金馬獎(jiǎng)最佳男主角獎(jiǎng)后，有媒體稱范偉[微博]獲獎(jiǎng)是“爆冷”。正當(dāng)所有人都在為他鳴不平時(shí)，范偉自己卻滿不在意。
　　昨日，范偉在出席喜劇電影《有完沒(méi)完》的定檔發(fā)布會(huì)時(shí)還主動(dòng)拿這事自嘲，稱獲獎(jiǎng)并沒(méi)有給他的生活帶來(lái)一丁點(diǎn)改變，“片約現(xiàn)在還沒(méi)有，我屬于爆冷嘛”。
　　實(shí)際上范偉并不是第一次得到電影界的認(rèn)可，他曾經(jīng)在蒙特利爾、開(kāi)羅等國(guó)際電影節(jié)上都獲得過(guò)最佳的頭銜，而他的表演在圈內(nèi)外都是公認(rèn)的好，熟悉范偉的人都覺(jué)得他能拿金馬獎(jiǎng)是實(shí)至名歸。
　　早在金馬之前范偉就片約不斷，今年他參演的電影《我不是潘金蓮》、《一句頂一萬(wàn)句》先后上映，而他主演的《有完沒(méi)完》、《絕世高手》、《不成問(wèn)題的問(wèn)題》等片也將相繼亮相、定檔。
　　昨日，在接受《法制晚報(bào)》記者專訪時(shí)，范偉為自己“一把年紀(jì)”還能適應(yīng)現(xiàn)在的喜劇環(huán)境感到高興，“我現(xiàn)在還很喜歡新東西，覺(jué)得特別好玩，當(dāng)我已經(jīng)看不慣的時(shí)候，就說(shuō)明真的老了。

考試在線中心網(wǎng)友

吉姆和多勒，雖然他們只是生活在下層階級(jí)的小土豆，但他們從未失去對(duì)生活的熱情，深深地愛(ài)著對(duì)方，在這種溫暖的感情中，貧窮是如此微不足道。在圣誕節(jié)前夕陵猛，他們?nèi)匀辉谙胫麄儜?yīng)該給對(duì)方的禮物，多么浪漫！雖然這些禮物看起來(lái)已經(jīng)不再有用了，但它們卻是世界上最珍貴的禮物，就像對(duì)彼此的真誠(chéng)的愛(ài)。三月是一個(gè)聰明的人，最聰明的人，因?yàn)樗且粋€(gè)聰明的人，他的禮物也是聰派慧明的表現(xiàn)。不管我們的吉姆和多勒怎么樣，他們?yōu)榱肆硪患幻髦堑氖虑椋瑺奚怂麄冏钫滟F的東西。但是讓我們對(duì)現(xiàn)在的聰明人說(shuō)最后一句話，在所有送禮物的人中，這兩個(gè)人是最聰明的。在所有不僅給予而且接受的人中，這兩個(gè)人也是最聰明的。在那里他們是最明亮的。* .他們溫柔地給對(duì)方一些不值一提的東西。然而，這種無(wú)法負(fù)擔(dān)的東西，任何一塵汪答個(gè)總是認(rèn)為自己是最聰明或最富有的人都可以擁有，并且不能把它送人。圣誕節(jié)就要到了，親愛(ài)的朋友們，準(zhǔn)備好了嗎？

面對(duì)挫折我選擇了“戰(zhàn)勝”。
我不學(xué)躲避大海風(fēng)暴的企鵝，因?yàn)榇蠛２粫?huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜；我不當(dāng)屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L(zhǎng)空不會(huì)永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前，才會(huì)“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的選擇。
在我的學(xué)海生涯中，淚水多少次與汗水的結(jié)合我已不在知曉，因?yàn)槌煽?jī)的不理想，我也曾想過(guò)放棄，但我不服輸?shù)木?，一直警醒著我，在?jīng)歷一翻翻的思想掙扎后，我仍不悔的選擇奮斗，我不信自己與成功無(wú)緣。
可是天公不做美，失敗一次次落在我的頭上，我不會(huì)怨恨，那是事實(shí)，但我也不會(huì)抱怨生活的不公，只相信自己的奮斗，使我不明白的是為什么奮斗總是不見(jiàn)得回報(bào)，我已經(jīng)盡力了，深夜中燈光仍亮在我的窗前，我已記不清了，我似乎看見(jiàn)失敗在我頭頂昂頭長(zhǎng)笑，它在譏笑我嗎？挫折中我再次爬起，仰頭看見(jiàn)的是爸媽任勞任怨的背影，淚水已充滿了眼眶，我似乎覺(jué)得有些對(duì)不起父母，我想我的付出終究有成功那么一天的到來(lái)，能換來(lái)父母自豪的笑容……
“千磨萬(wàn)擊還艱勁，任爾東西南北風(fēng)”此乃千古流傳之佳句，也同樣激勵(lì)著我，警示著我，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“盡管生活使你有一個(gè)次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏?！笔澜缟蠜](méi)什么戰(zhàn)勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏向虎山行，世界才會(huì)被踩在腳下。
我視挫折為一雙鞋，視艱辛為加油站，這一切只能激勵(lì)我更快的前進(jìn)。
沉靜的秋色攔不住凄涼的北風(fēng)，而凄涼的北風(fēng)也攔不住我走向春天的腳步。 我要大聲的說(shuō)：“我不拒挫折！”，會(huì)勇往直前！

活動(dòng)以班隊(duì)會(huì)和黑板報(bào)的形式開(kāi)展.

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小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。
成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼，在穿過(guò)烏云之后，令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄，挫折便是財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝?，怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

招聘模板范本：

因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，xx省電信實(shí)業(yè)集團(tuán)公司xx市分公司特向社會(huì)公開(kāi)招聘導(dǎo)購(gòu)員若干名，具體要求做穗改如下。

一、招聘范圍。

xx市區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的待業(yè)人員。

二、招聘條件。

1、年齡25周歲以下，身高1.60以上。品貌端正、親和力強(qiáng)、身體健康、遵紀(jì)守法。

2、大專及以上文化程度。

3、音質(zhì)條件好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚。

4、有較強(qiáng)的文字、語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。

三、用工性質(zhì)。

為xx市勞動(dòng)保障事務(wù)代理中心合同制員工，派遣至xx省電信實(shí)業(yè)集團(tuán)公司xx市分公司。

四、待遇。

工資報(bào)酬按照用工單位派遣制員工薪酬管理辦法執(zhí)行。享受養(yǎng)老、醫(yī)療等五大保險(xiǎn)及公積金。

五、報(bào)名方式。

招聘

是指招收和聘請(qǐng)工人、職員參加工作。在資本主義制度下，招聘職工采取自由競(jìng)爭(zhēng)的原則。資本家以高薪招聘人才，或以其他手段招聘普通員工使其受奴役和壓榨，這些現(xiàn)象反映資本主義的一個(gè)側(cè)面。新中國(guó)成立后，中國(guó)招聘職工是根據(jù)國(guó)家生產(chǎn)計(jì)劃的需要提出的，國(guó)家堅(jiān)持勞純判動(dòng)力統(tǒng)一調(diào)配的族兆原則，任何單位不得私自招聘職工。

【 #教案# 導(dǎo)語(yǔ)】小學(xué)數(shù)學(xué)教育作為義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)性教育，是學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到奠基性作用。 為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。

1.小學(xué)數(shù)學(xué)聽(tīng)課記錄模板范文

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課

　　1、教師放錄像（介紹第一小學(xué)的校園），然后讓學(xué)生觀察主題圖（課本的圖）

　　教師提問(wèn)①：“在圖中你能看到什么？”（讓同桌互相交流）②：“你看到圖形了嗎？”

　　學(xué)生1：我看到了正方形的藍(lán)色地板磚。

　　學(xué)生2：我看到了長(zhǎng)方形的藍(lán)色地磚……（接著請(qǐng)好幾個(gè)學(xué)生回答）

　　2、點(diǎn)明主題

　　在這個(gè)美麗的校園里有許多的圖形。其中像正方形、長(zhǎng)方形、藍(lán)色地磚的形狀和推拉門的形狀，都叫四邊形。

　　（引叢搜敬出主題：四邊形）

　　二、探究交流，學(xué)習(xí)新知識(shí)

　?。?）、涂一涂（教師向每位學(xué)生發(fā)一張畫(huà)有許多圖形卡片）

　　教師的問(wèn)題：在卡片上找出你認(rèn)為是四邊形的圖形，并把它涂上顏色。

　　學(xué)生都很認(rèn)真地找和涂

　　最后老師展示兩張學(xué)生的結(jié)果，在學(xué)生之間進(jìn)行評(píng)價(jià)

　?。?）、四邊形的特點(diǎn)

　　教師投影出涂好的四邊形，并問(wèn)；“觀察一下這些四邊形有什么特點(diǎn)？”

　?。ㄗ寣W(xué)生以四人為一小組進(jìn)行討論）

　　小組討論匯報(bào)結(jié)果：四邊形的特點(diǎn)是有四條邊、四個(gè)角

　　師生共同探究，進(jìn)一步讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到四邊形都有四條直的邊，有四個(gè)角

　?。?）、舉例進(jìn)一步深化

　　請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生到電視前提出長(zhǎng)方體的面是四邊形

　　（得出結(jié)論：長(zhǎng)方形的六個(gè)面是四邊形）

　　教師還讓學(xué)生聯(lián)系周圍的東西有哪些是四邊形

　?。▽W(xué)生爭(zhēng)先恐后地回答）

　　三、動(dòng)手實(shí)踐，取得新知識(shí)

　　1、課前教師給每個(gè)小組一個(gè)信封（里有很多圖形卡）

　　教師要求每個(gè)小組按不同的分法把圖形卡分組。

　　討論后小組匯報(bào)分類結(jié)果：（1）、按圖形的相似來(lái)分；（2）、按圖形的顏色來(lái)分……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　利用錄像引起學(xué)生的注意。老師根據(jù)學(xué)生回答在屏幕上隨機(jī)出現(xiàn)各種圖形，這加深學(xué)生對(duì)四形的認(rèn)識(shí)，從而引出新課的主題（四邊形）。

　　讓學(xué)生通過(guò)觀察、直觀感知四邊形，能夠區(qū)分和正確辨認(rèn)四邊形，并以小禮物獎(jiǎng)勵(lì)的形式去表?yè)P(yáng)學(xué)生，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　以小組討論形式培養(yǎng)學(xué)生間的相互合作；師生共同探究問(wèn)題的教學(xué)設(shè)計(jì)由淺入深，使學(xué)生容易接受知識(shí)

　　教師循循善誘，使學(xué)生跟著一起動(dòng)腦、動(dòng)手，且讓學(xué)生去發(fā)表自己的意見(jiàn)，提高課堂氣氛

　　2、游戲（準(zhǔn)備工具：橡皮根、釘子板）

　　要求學(xué)生親自動(dòng)手圍一個(gè)四邊形

　　教師提問(wèn)：①“你圍成什么四邊形”

　　學(xué)生答：①“長(zhǎng)方形”或“正方形”

　　教師提問(wèn)：②“為什么圍成的是長(zhǎng)方形或正方形？為什么認(rèn)為它是長(zhǎng)方形或正方形？”

　　先讓學(xué)生討論，然后請(qǐng)多個(gè)學(xué)生回答。

　　再討論“長(zhǎng)方形和正方形有什么特點(diǎn)？”（小組討論，每組項(xiàng)基本原則找一至兩個(gè)發(fā)言）

　　在教師的引導(dǎo)下學(xué)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正漏散方形的邊和角的特點(diǎn)，最后教師在屏幕上顯示總結(jié)：

　　①長(zhǎng)方形、正方形的角是直角

　　②長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等

　　正方形的四邊相等

　　3、聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題引入另一游戲：

　　“我們鎮(zhèn)是毛織重鎮(zhèn)，用毛線編織出美麗的衣服”（回歸生活）引出游戲，教師用彩色的橡皮根用手指編織多種四邊形，這時(shí)學(xué)生自己動(dòng)手編織出長(zhǎng)方形、正方形等圖形。

　　四、讓學(xué)生再次閱讀課本，如果有不明的地方提出，教師解答，并總結(jié)整節(jié)課。

　　五、板書(shū)：

　　四邊形

　　四條直的邊

　　四個(gè)角

　　教師沒(méi)有說(shuō)出正確的分法，以游戲的形式，讓學(xué)生親自動(dòng)手，提高其積極性，發(fā)揮其創(chuàng)造思維,并且讓學(xué)生去總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，加深對(duì)知識(shí)的理解。使學(xué)生在活動(dòng)中感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)注。反饋學(xué)生掌握的知識(shí)的程度。板書(shū)簡(jiǎn)潔而明了，突出四邊形的特征。

　　總評(píng)：

　　這節(jié)課教師合理地運(yùn)用多媒體教學(xué)，使學(xué)生能夠全面掌握知識(shí)點(diǎn)。

2.小學(xué)數(shù)學(xué)聽(tīng)課記錄模板范文

　　科目：數(shù)學(xué)

　　年級(jí)：五年級(jí)

　　授課者：***

　　課題：方程

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入

　　老師：我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買東西用什么稱呢?

　　學(xué)生：秤、電子秤

　　老師：那你見(jiàn)過(guò)這樣的秤嗎?出示天平

　　二、介紹天平

　　它有兩個(gè)托盤(pán)滲慎，中間有刻度，兩天刻度相等，中間刻度為0.這就是天平。

　　三、探究新知，觀看課件

　　(一)等式

　　1、在天平的兩邊放入砝碼，左盤(pán)：20克和30克，右盤(pán)：50克，中間刻度指向0，那么說(shuō)明天平平衡了。

　　提問(wèn)：你能根據(jù)此列出一個(gè)式子嗎?

　　學(xué)生：20+30=50

　　2、觀看課件，列式子。

　　30+x=80　x+20=70　2x=100

　　3、何為等式?學(xué)生一起說(shuō)：表示相等的式子叫做等式。

　　舉例：60+x=80　70+20=90　50-20=30

　　4、總結(jié)：我們剛剛說(shuō)的都是等式，先找等量關(guān)系，等式是表示相等關(guān)系的式子。

　　5、舉反例：5x>29　30

釀酒師胡星杰：做酒?我們與別人不一樣
胡星杰湖南人，1993年生出生于釀酒世家，從小耳濡目染參與釀造過(guò)程，為釀酒打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也因此與酒結(jié)下了不解之緣。
2012年加入唐三鏡就業(yè)至今，個(gè)人非常熱愛(ài)專研各種美容養(yǎng)生酒，從而研發(fā)了多種全國(guó)地方特色花酒、果酒、養(yǎng)生藥酒、補(bǔ)身甜酒秘方等，并深入挖掘地方白酒品種及口感差異化，曾多次獲得集團(tuán)的贊揚(yáng)和認(rèn)可。
2014年唐三鏡集團(tuán)總部為號(hào)召內(nèi)部成員自我創(chuàng)新，舉辦“特色酒評(píng)比大賽” 中榮獲“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
2015年經(jīng)大眾學(xué)員投票選舉成為年度“最佳售后服務(wù)獎(jiǎng)”。
2016年應(yīng)集團(tuán)邀請(qǐng)赴總部進(jìn)修1年，被任命為唐三鏡高級(jí)釀酒師。
2017年榮獲“個(gè)人技術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)，高興之余也心懷忐忑，“總覺(jué)得自己還有好多好多不知道的東西，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要繼續(xù)走。感謝唐三鏡對(duì)我的信任，給予我這個(gè)榮譽(yù)；感謝幫助我、指引我的每一位朋友。我想說(shuō)的是心懷感恩，一路前行！”
現(xiàn)任職唐三鏡酒械東莞常平公司高級(jí)釀酒師兼創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)。負(fù)責(zé)酒類技術(shù)的培訓(xùn)及學(xué)員回家創(chuàng)業(yè)過(guò)程的指導(dǎo)。至今已幫助上百名學(xué)員返鄉(xiāng)釀酒創(chuàng)業(yè)成功，倡導(dǎo)并提出多種農(nóng)村實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷策劃方案，通過(guò)精湛的技術(shù)功底和豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，以吹枯拉朽的態(tài)勢(shì)幫助多名創(chuàng)業(yè)者橫掃家鄉(xiāng)的白酒市場(chǎng)。
回顧總結(jié)這幾年在唐三鏡的成長(zhǎng)我有以下幾個(gè)理念和觀點(diǎn)與各位一起分享。
一，堅(jiān)守工藝，確保質(zhì)量。有一個(gè)核心我們一直在堅(jiān)持，那就是堅(jiān)守工藝，不僅是對(duì)術(shù)的追求，更是對(duì)道的堅(jiān)持。任何時(shí)候產(chǎn)量服從質(zhì)量，成本服從質(zhì)量，速度服從質(zhì)量，利潤(rùn)服從質(zhì)量。
二，傳承文化，鑄就品牌。中國(guó)白酒的本質(zhì)是文化，白酒不是普通的飲品，它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。唐三鏡現(xiàn)是中國(guó)酒械酒坊綜合性第一品牌，它是同行中第一家也是唯一一家掛牌新四板的企業(yè)是同行們紛紛模仿的對(duì)象。
三，不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。作為中國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的一員，我一直把學(xué)習(xí)視為動(dòng)力之本，要做世界上最好的蒸餾酒，講好唐三鏡的故事。
做酒，我們與別人不一樣！

應(yīng)該勇于面對(duì)