六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試聽(tīng)力
假設(shè)繩子長(zhǎng)度是x
繩子用去(1/3)X,剩下(2/3)X??,?
接上16米????,(2/3)X+16
比原來(lái)長(zhǎng)1/5?,??(2/3)X+16??-?X??=??(1/5)X
解一元一次方程,可得答案:X?=?30
具體步驟如圖所示!
希望你能明白!呵呵!
向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)
一年級(jí)時(shí),我迷上了小提琴,因?yàn)槲易约河X(jué)得小提琴非常好聽(tīng).從此,我便苦練小提琴,直到有一天……我練到五級(jí)了,當(dāng)時(shí),我們的小提琴老師病了,換了個(gè)新老師來(lái)替上幾天,可是,新老師說(shuō),我們以前的練法都是錯(cuò)的,需要重新開(kāi)始,以前的老師,就不是學(xué)小提琴的.于是,我就換了老師.
我從頭開(kāi)始,老師們都說(shuō)我音樂(lè)的天賦很高,但節(jié)奏感不好,所以我每天練得腰酸背痛腿抽筋,終于花了半年,又回到了五級(jí),這時(shí),我已經(jīng)上六年級(jí)了.因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張,練習(xí)的時(shí)間就少了很多,當(dāng)然大不如前.學(xué)小提琴時(shí),就經(jīng)常被老師說(shuō),所以一直就學(xué)不了新課,天天拉那幾支枯燥的練習(xí)曲,我漸漸對(duì)小提琴感到乏味.就連以前拉的那首人聽(tīng)人贊的《夢(mèng)幻曲》也沒(méi)有了興趣.爸爸媽媽逼我練,我更是感到煩!
有一天,我在看電視,爸爸媽媽叫我練琴,說(shuō):“等一會(huì)兒.”誰(shuí)知,火馬上就來(lái)了.不想學(xué)你可以不學(xué),從今以后別讓我看見(jiàn)你的小提琴,更別讓我聽(tīng)見(jiàn)你那破琴聲!不然,我就把你的小提琴?gòu)奈鍢侨拥綐窍?”爸爸大吼.從那以后,我就沒(méi)敢碰小提琴,也沒(méi)有去學(xué).漸漸的,我又想起那美妙的旋律,又想起和小提琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……有歡笑,有淚水……想起各種聯(lián)歡會(huì)、晚會(huì),我沒(méi)了小提琴,就再也參加不了了(除了英語(yǔ)).我想念我的小提琴.去年的一天,我趁爸爸媽媽不在家,忍不住偷偷的拿出了我那久別的小提琴,拉起了我最拿手的《夢(mèng)幻曲》,琴聲依舊動(dòng)聽(tīng).但我怕爸爸媽媽突然襲擊,練了一會(huì)就收起來(lái)了.現(xiàn)在,爸爸媽媽又讓我練小提琴了,但琴音已經(jīng)不準(zhǔn)了,調(diào)都調(diào)不好,我準(zhǔn)備過(guò)幾天找老師去幫我修修.真是高興啊!我一定會(huì)好好練的!
②
小提琴伴我成長(zhǎng)
初識(shí)小提琴
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸為了讓我全面發(fā)展,決定讓我學(xué)一門(mén)樂(lè)器.“心動(dòng)不如行動(dòng)”,于是在一個(gè)星期六的上午,我和爸爸媽媽一起去了琴行,琴行的樂(lè)器真多啊,有古箏、鋼琴、二胡……可我對(duì)它們一點(diǎn)也不感興趣,只好空手而回.一天晚上,我們?nèi)页鋈ド⒉?走著走著,突然,一陣美妙的琴聲傳來(lái),我像被施了魔法一樣,不由自主地循著琴聲走去……我終于找到了,找到了琴的主人———也就是我后來(lái)的老師.聽(tīng)著那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我陶醉了,幻想著:“有朝一日,要是我也能拉出這如此美妙的音樂(lè),該多好呀!”爸爸似乎看出了我的心思,便給我講關(guān)于琴的知識(shí),這時(shí)我才知道,那發(fā)出如此絕妙旋律的叫小提琴,我一下子就喜歡上了它.在我的強(qiáng)烈要求下,我終于有了一把屬于自己的琴.
迷戀小提琴
每次放學(xué)回到家,我都會(huì)情不自禁地拿起小提琴,進(jìn)入我的音樂(lè)世界.由于我的刻苦練習(xí),我拉出的琴聲越來(lái)越好聽(tīng)了,每拉熟一首曲子,我都會(huì)很開(kāi)心,常常陶醉在自己的演奏中.隨著拉琴水平的提高,老師推薦我參加一場(chǎng)全國(guó)性的選拔賽.為能拿獎(jiǎng),我暗下決心苦練,由一小時(shí)增加到兩三個(gè)小時(shí).但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”調(diào)皮的我也有偷懶的時(shí)候,一看爸媽不在,就偷偷玩一會(huì)兒.也許老天要懲罰我,初賽時(shí),我一次又一次地出現(xiàn)失誤,心想這下可完了.但評(píng)委老師還是看出了我的功底,決定給我一次機(jī)會(huì).接下來(lái)的日子,我更加刻苦,不敢再偷懶兒.決賽的時(shí)刻終于到了,我鼓足勇氣,昂首朝臺(tái)上走去,我的心卻跳個(gè)不停,似乎每走一步就多跳一下,“鎮(zhèn)靜!一定要鎮(zhèn)靜!”站在舞臺(tái)上,我深深地連吸幾口氣,環(huán)視一下評(píng)委和觀眾,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲.我自信地夾好琴,放好弓子,開(kāi)始演奏.這回似乎我又被施了魔法,每首曲子都拉得非常出色,動(dòng)聽(tīng)的琴聲彌漫著整個(gè)舞臺(tái)……演奏結(jié)束了,臺(tái)下響起雷鳴的掌聲.可等結(jié)果的日子更讓我如坐針氈,不過(guò)還算令我滿意,我榮獲了二等獎(jiǎng).從此,我更加迷戀小提琴.
暫別小提琴
隨著樂(lè)曲難度的加大和我拉琴水平的不斷提高,我心中又萌發(fā)出一個(gè)想法———走專(zhuān)業(yè)小提琴之路.爸媽最終同意了,于是我便踏上了充滿魔幻的音樂(lè)歷程,每星期都要去北京中央音樂(lè)學(xué)院拜師學(xué)琴.學(xué)習(xí)小提琴的任務(wù)更加艱巨,練琴的時(shí)間也增加了許多.但因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張,讓我不得不暫時(shí)放棄我充滿魔力的小提琴.雖然暫別了小提琴,但我相信,有朝一日我一定會(huì)再拿起我的小提琴,走上那讓我激動(dòng)的舞臺(tái).我一定會(huì)讓那美妙的琴聲繼續(xù)飄揚(yáng)的……
三、讀一讀,選一選
( )1.當(dāng)你向別人問(wèn)路的`時(shí)候,你可以說(shuō):
_______________________________________
A: Sorry B: How are you? C: Excuse me
( )2.當(dāng)你詢(xún)問(wèn)圖書(shū)館在哪里時(shí),應(yīng)該這樣問(wèn):
____________________________________
A: Where is the bookstore? B: Where is the library? C: Where is the museum?
( )3.科學(xué)博物館在郵局的附近。應(yīng)該這樣說(shuō):
____________________________________
A: The post office is behind the science museum
B: The science museum is near the post office
C: The science museum is in front of the post office
( ) 4. ---- Where is the school ?---- ______________ .
A . It’s my school . B . My school is big . C . It’s next the shop .
( ) 5. She wants to buy ___________ shoes .
A . a B . a pair of C . a pairs of
( ) 6.Get off _______ the cinema .
A . at B . on C . in
( ) 7. Walk straight _________ ten minutes to cinema .
A . to B . at C . for
( ) 8. My friend is reading a book _______ my left .
A . on B .at C. in
( )9. Excuse me .Where is the hospital ?It’s east _______the cinema.
A .on B. at C. on
( )10. Turn right at the cinema. It’s ______ the left.
A. in B. at C. on
( )11.Go_______this road. It’s on the left.
A. straight B. walk C. to
( )12. You can go by the No.12 bus. ______at the park .
A. Get off B. Get on C. Get to
( )13. Then walk straight_____ two minutes .________left at the cinema .you can see it.
A. for; On B. at; Go C. for; Turn
( )14.Sarah:Where is the library? Zhang Peng:
A.It’s in front of the school.
B.Where is the school?
***.is there a library near here?
D.Yes,it is.
( )15.Liu:Excuse me,is there a cinema near here? Policeman:
A.Yes,there are. B.No,there aren’t.
CYes,there is. D,No,there is.
( )16.請(qǐng)問(wèn),電影院在哪兒?
A. Where is the cinema ,please。
B. Where is the school,please?
C. Where is the post office,please?
D. Where is the library,please?
( )17.醫(yī)院離這兒很遠(yuǎn)嗎?
A.You’re welcome. B.No,it’s not far.
***.is the hospital far from here? D.It’s in front of the school.
四、連詞成句
1..there a is near here hospital ?
_______________________________________
2. the cinema where is please ?
________________________________________
3. it’s to hospital next the .
__________________________________________
4. home , near , is , my , the , office , post .
________________________________________________
5 . the , next , to , the , hospital , is , cinema .
________________________________________________
6 . your , far , home, here , from , is ?
________________________________________________
7.left at the turn park .
_____________________________________
8.library get can to I how the ?
___________________________________
9.the left on post office the is .
______________________________________
五、排序
( ) Where is the cinema ,please.
( ) Excuse me,is there a cinema near here?
( ) Yes,there is.
( ) It`s next to the hospital.
( ) Is it farfrom here?No,it`s not far.
( ) Thank you.
( ) You are welcome.
六、讀下面兩篇文章,判斷正T誤F
A
It’s Saturday afternoon . Sam has no class today . He is going to his grandma’s home . Now he’s on his way . He walks to the bus stop .Then he takes the No. 308 bus . He goes straight for ten minutes . Then get off at the library . Grandma’s home is on the left .
( ) 1. It’s Saturday afternoon .
( ) 2. Sam goes to the bus stop on foot .
( ) 3. Sam doesn’t take the bus .
( ) 4. He goes on the bus at the library .
( ) 5 . He walks straight for 20 minutes .
B
Lucy : Excuse me . Is there a library near here ?
Bob : Yes ,there is . Go straight and turn left . It’s on Green Street on the right . It’s next to a supermarket .
Lucy : Thank you very much .
Bob : You are right .
( ) 1. Lucy wants to go to a supermarket .
( ) 2. The library is far from here .
( ) 3. The supermarket is next to a library .
( ) 4. The library isn’t on Green Street .
( ) 5. Bob knows the place (地點(diǎn)) that Lucy wants to go .
七、看圖寫(xiě)一寫(xiě),每空一詞。
How can I get to school ?
First, __________ ___________. Turn left at the second traffic lights. Then ___ ___ again. Next,_____ _____ at the library and _______ __________.Then _________ ___________. You will see the school.
二。完型填空:bdabbcabda
三。閱讀理解A:cbdac
B:bdbca
C:abd
D:bcb
下面的題目你自己寫(xiě)吧
就是這樣的
填空 。
1、一個(gè)數(shù)由10個(gè)百萬(wàn),8個(gè)千萬(wàn),10個(gè)1組成,這個(gè)數(shù)是( )。
2、3.1÷0.7 = 4…… ( )。
3、2.05千米= ( )千米( )米。
4、
5、 - =2.5=( )∶4。
6、把2.5∶1 化成最簡(jiǎn)比是( )。
7、
判斷(每題2分,共8分)
若a×b×c=1,那么a、b、c 互為倒數(shù)。( )
一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角的和小于第三個(gè)內(nèi)角,這個(gè)三角形一定是鈍角三角形。( )
正方形的面積與邊長(zhǎng)不成比例。( )
求圓柱體的表面積,也可列式為:底面周長(zhǎng)×(高+底面半徑)。( )
選擇(每題2分,共8分)
1、一個(gè)數(shù)(0除外)除以 ,即把這個(gè)數(shù)( )。
A、縮小3倍 B、擴(kuò)大3倍
2、數(shù)a的20%與數(shù)b的 相等,則( )。
A、數(shù)a等于數(shù)b B、數(shù)a大于數(shù)b C、數(shù)a小于數(shù)b
3、一長(zhǎng)為7分米,寬為5分米的鐵片, 最多能剪出( ) 直徑為2分米的圓形鐵片。
A、11個(gè) B、6個(gè)
4、一種商品,降價(jià)20%,又提高原價(jià)的20%后,商品的價(jià)格( )。
A、高于原價(jià) B、不變 C、低于原價(jià)
畫(huà)出與所給三角形(如下圖):
同底,且面積相等的一個(gè)三角形;(2)同底,且面積面積相等的一個(gè)平行四邊形。
底
應(yīng)用題
一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,若每小時(shí)行35千米,6小時(shí)到達(dá)。若每小時(shí)行42千米,幾小時(shí)到達(dá)?
修一段長(zhǎng)400米的路,3天修了120米,照這樣計(jì)算,修完這段路還需幾天?
一本書(shū),已讀的頁(yè)數(shù)比沒(méi)讀的頁(yè)數(shù)的2倍少15頁(yè)。已知讀了35頁(yè),求沒(méi)讀的頁(yè)數(shù)。
一項(xiàng)工程投資20萬(wàn)元,比計(jì)劃節(jié)約投資35萬(wàn)元。節(jié)約投資百分之幾?
把棱長(zhǎng)為3分米的正方體木塊,加工成最大的圓錐體狀木塊。求加工成的圓錐體狀木塊的體積。
某車(chē)間男職工人數(shù)比女職工人數(shù)少。女職工比男職工多10人,該車(chē)間有男職工多少人?
加工一批零件,甲單獨(dú)完成需10天,乙單獨(dú)完成需15天;
甲、乙合做,加工完這批零件需多少天?
已知甲、乙合做完成加工任務(wù)時(shí),甲比乙多加工零件20個(gè),求這批零件的個(gè)數(shù)。
某車(chē)間男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的1 倍,女工調(diào)出8人后,女職工與男職工的人數(shù)比是1:2;該車(chē)間有男職工多少人?
小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)期末綜合試卷
一.填空: 〖24%〗 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)
1.2002年全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均收入7703元,比上半年增長(zhǎng)百分之十二點(diǎn)五。橫線上的數(shù)用百分?jǐn)?shù)表示是( ),用小數(shù)表示是( ),用分?jǐn)?shù)表示是( )。
2.( )÷5=0.6==( ):40=( )%
3.一道數(shù)學(xué)題全班有50人做,10個(gè)做錯(cuò),這道題的正確率是( )。
4.一件工作,原計(jì)劃10天完成,實(shí)際8天完成,工作時(shí)間縮短了,工作效率提高了。
5.一本故事書(shū)看了后,沒(méi)看的與看了的頁(yè)數(shù)比是( )。
6.某校男教師與女教師人數(shù)的比是3:5,男教師占全校教師人數(shù)的,女教師比男教師人數(shù)多( )%
7.a是b的倍,b是c的,那么a:b:c=( ):( ):( )。
8.在一張長(zhǎng)12厘米,寬9厘米的長(zhǎng)方形紙片上剪半徑為1厘米的圓片,
最多可以剪去( )圓片。
9.圓的半徑增加50%,它的面積就增加( )%。
10.一杯果汁,喝去后用水加滿,又喝去,再用水加滿,這時(shí)杯子里
水和果汁的比是( )。
二.選擇正確答案的序號(hào)填在( )里。〖16%〗
1.如果a是一個(gè)大于零的自然數(shù),那么下列各式中得數(shù)最大的是( )。
〖 ① a× ② a÷ ③ ÷a 〗
2.下面各組比中,比值相等的一組是( )。
〖 ① := 4:5 ② :=: ③ 3:2.5 = 6:5 〗
3.甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)是丙數(shù)的,甲數(shù)是丙數(shù)的( )。
〖 ① ② 25倍 ③ 〗
4.已知a的等于b的,那么( )。
〖 ①a=b ② a 〉 b ③ b 〉a 〗
5.5千克油,用去 ,還剩下多少千克?正確的算式是( )。
〖 ① 5× ② 5×(1-) ③ 5- 〗
6.一種商品現(xiàn)在售價(jià)200元,比原來(lái)降低了50元,比原來(lái)降低了( )。
〖 ①20% ② ③25% 〗
7.下面圖形中,( )對(duì)稱(chēng)軸最少。
〖 ①正方形 ② 長(zhǎng)方形 ③等邊三角形 ④ 圓 〗
8.在下圖中,四個(gè)圓的圓心在一條直線上,大圓的周長(zhǎng)與三個(gè)小圓的周長(zhǎng)比較,結(jié)果是( )。
〖 ① 大圓的周長(zhǎng)較長(zhǎng) ② 大圓的周長(zhǎng)較短 ③ 相等 〗
三.計(jì)算題:〖9+6+6+12+5共38分〗
1.直接寫(xiě)出得數(shù):
÷= ÷3= ××=
×9×= ÷2= 5÷-÷5=
2.7-= 6×= (1.6+3.2)×0.125=
2.化簡(jiǎn)下面各比,并求出比值:
:15 0.8: 1.5:
3.解方程:
X÷= 7.2-2X=3.8 X+X=15
4.下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算:
÷(-)× ×(+)+
÷+× 【-(-)】÷
5.求下面圖形陰影部分的面積。(單位:分米)
四.應(yīng)用題:(10+5+5+6共26分)
1.下面各題,只列式,不計(jì)算:
?、帕暌话嘤心猩?5人,占全班人數(shù)的。全班共有學(xué)生多少人?
列式:
?、菩〖t有36枚郵票,小新的郵票是小林的,小明的郵票是小新的。小明有多少枚郵票?
列式:
⑶某項(xiàng)目實(shí)際投資380萬(wàn)元,比計(jì)劃投資節(jié)省20萬(wàn)元,節(jié)省了百分之幾?
列式:
⑷一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做50天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做70天完成, 甲隊(duì)和乙隊(duì)每天完成這項(xiàng)工程量的比是多少?
列式:
?、?把400元存入銀行,整存整取5年,如果年利率是2.88%,到期時(shí)可得稅后利息多少元?
列式:
2.東方廣場(chǎng)有個(gè)圓形的噴泉,量得周長(zhǎng)是37.68米,這個(gè)噴泉占地多少平方米?
3.甲有一套住房?jī)r(jià)值30萬(wàn)元,以九折(即90%)優(yōu)惠賣(mài)給乙,過(guò)了一段時(shí)間后,
房?jī)r(jià)上漲了10%,乙又賣(mài)給甲,甲總共損失多少錢(qián)?
4.服裝廠生產(chǎn)一批校服,前10天完成的套數(shù)與這批校服總套數(shù)的比是1:3。
如果再生產(chǎn)150套,正好可以完成這批校服的40%。這批校服共有多少套?
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- 三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試聽(tīng)力
- 一年級(jí)下冊(cè)聽(tīng)力期末測(cè)試
- 六年級(jí)下期末測(cè)試聽(tīng)力錄音
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- 三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷聽(tīng)力
- 七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試含聽(tīng)力
- 五年級(jí)下冊(cè)聽(tīng)力期末測(cè)試卷
- 四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷聽(tīng)力
- 五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷聽(tīng)力
- 七年級(jí)下冊(cè)聽(tīng)力期末測(cè)試卷
- 七年級(jí)下冊(cè)期末聽(tīng)力測(cè)試mp3
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