初二下冊英語聽力考試試卷

題目能直接發(fā)嗎老師沒有卷子

追問：哦(⊙o⊙)哦

CABCCCDAAC

一、詞匯 （1） 根據(jù)大寫字母寫出小寫字母。 A C D F H J I L K O N Z X Q W E R T Y S

二、情景對話。 ( )1. Sarah認識了一位新朋友，她應該怎樣介紹自己呢： A. I’m Sarah. B. My name Sarah. C. How are you? ( )2. Mike對你說“How are you?”你該怎樣回答： A. I’m OK. B. How are you? C. Nice to meet you。 ( )3. 媽媽給你買了一本書，你應該怎樣致謝： A. Thank you. B. Thank you, Mom_ C. Thanks。 ( )4. 清晨在校門口你遇到同學，你應該說： A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening。 ( )5. 當別人夸獎你的英語說得很棒時，你應該說： A. No, I’m not. B. You are nice. C. Thank you。 三、判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(10分) ( )1. A. How are you, Lily? B. Nice to meet you。 ( )2. What’s your name? B. My name’s Kate。 ( )3. How are you, Meimei? B. Very well, thanks。 ( )4. A. Nice to meet you. B. I’m sarah。 四、從A、B、C、D四個選項中選出最恰當?shù)囊豁?，并將其字母代號填入題前括號內(nèi)。(6分) ( )1. 把橡皮給我看看。 A. Show me your ruler. B. Show me your book。 C. Show me your eraser. D. What’s your name? ( )2. 這是吉姆。 A. My name is Jim_ B. This is Jim。 C. I’m Kate. D. What’s your name? 五、將單詞序號按要求分別填到橫線上。(20分） 1. eraser 2. dog 3. orange 4. school 5. pencil 6. head

7. crayon 8. arm 9. finger 10.book

學習用具：_____________________________________

身體部位：_____________________________________

我們這里老師手里的測試卷多是1-3單元4-6單元之類的 你可以買一本五、三練習冊 叫五年中考三年模擬 那里面不僅有單元測試還有sectionA sectionB selfcheck的隨堂練習 很實用的。而且講解很細致 適合自學的。

你好強。這個來搜。

第一題:He had to take care of his mother at home

第二題:The hole is too far to let the panda go though

第三題:I think SuZhou is more beautiful than WuXi

第四題:We found her an imaginative girl

第二大題

1:sliently

2:foggy

嗯，大致的答案就是這樣的，希望對你得學習有幫助，加油!

、、、、、、、

買一套試卷啊。

天 驕 教 育

初二數(shù)學試卷

(滿分:100分;考試時間:100分鐘)

得分



姓名 成績



一、選擇題(單項選擇，每小題3分，共36分)在試卷上相應題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.

1. 的絕對值是( )

A. B. C. 5 D.

2. 的平方根是( ).

A.2 B. C.4 D.

3.下面有4個汽車標致圖案，其中是軸對稱圖形的是( )



① ② ③ ④

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②④

4. 用四舍五入法對數(shù)5664****取近似值，保留三個有效數(shù)字，結果是( )

A.566 B.5660**** C.5.66×106 D.5.67×106

5.不等式組 無解，則( )

A. B. C. D.

6.設 為實數(shù)，且 ，則 的值是( )

A. 1 B. 9 C. 4 D. 5

7.丁丁做了以下4道計算題:

① ;② ;③ ;④ .

請你幫他檢查一下，他一共做對了( )

A. 1題 B.2題 C.3題 D. 4題

8.下列四個數(shù)中是無理數(shù)的是( )

A. B.0 C. D.

D

C

A

B

9.如右圖所示，由∠D=∠C,∠BAD=∠ABC推得△ABD≌△BAC，所用的的判定定理的簡稱是( )

A.AAS B.ASA C.SAS D.SSS

10.下列說法正確的是( )

A. 有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等 B. 有兩邊對應相等的兩個等腰三角形全等 C. 斜邊對應相等的兩個直角三角形全等

D. 有一邊對應相等的兩個等邊三角形全等

11. 下列圖中角的表示方法正確的個數(shù)有( )



A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

12. 直角三角形兩銳角的平分線所夾的鈍角的度數(shù)為( )

得分



A 120° B 135° C 150° D 以上都有可能

二、填空題(每小題3分，共24分)在試卷上相應題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.

13.(1) 8邊形的內(nèi)角和是 度. (2) 15邊形的外角和是 度.

14. 的算術平方根是 .

15.當 時，化簡 .

圖1



16.如圖1，在△ABC中，∠C=900，AD平分∠CAB，BC=8cm，BD=5cm，那么D點到直線AB的距離是 .



17.一件商品按成本價提高20%后標價，又以9折銷售，售價為270元。

設這件商品的成本價為x元，則可列方程: _______________ .

18.一個角的補角是它的余角的3倍，則這個角是 .

得分



19.等腰三角形的兩邊a,b滿足 =0，則此等腰三角形的周長是 .

三、解答題(第20題6分，21題每小題5分，22題5分，23題7分，共28分)在試卷上相應題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.

20.已知關于 、 的方程組 的解 、 的值均為正數(shù)，求 的取值范圍。



21.解下列不等式組:

(1) (2)



22.老師在黑板上出了一道解方程的題 ，小明馬上舉起了手，要求

到黑板上去做，他是這樣做的: ①

②

③

④

⑤

老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時有一步做錯了。請你指出他錯在第 步(填編號)， 然后再細心地解下面的方程,相信你一定能做對.

解方程:



23.如右圖,AB⊥a于B,DC⊥a于C,∠BMA=75°, ∠DMC=45°,AM=DM,

(1) 求證: △AMC ≌ △ADC (2) 求證: AB = BC



得分



四、應用題(第24題5分，25題7分，共12分)在試卷上相應題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.

24.某同學做數(shù)學題，如果每小時做5題，就可以在預定時間完成，當他做完10題后，解題效率提高了60%，因而不但提前3小時完成，還多做了6道題，問原計劃做幾題?



25.國家為九年義務教育期間的學生實行“兩免一補”政策，下表是我市某中學國家免費

供教科書補助的部分情況.

年

級

項

目



七

八

九

合計

每人免費補助金額(元)

110

90

50



人數(shù)(人)



80

300

免費補助總金額(元)



4000

26200



(1)設七年級有學生a人，八年級有學生b人，求出a、b的值;

(2)分別將七年級、八年級的人數(shù)和免費補助總金額直接填入表中.

解:



得分



五、附加題(每小題5分，共10分)在試卷上相應題目的答題區(qū)域內(nèi)作答.

友情提示:請同學們做完上面考題后，再認真檢查一遍，估計一下你的得分情況.如果你全卷得分低于90分,則本題的得分將計入全卷總分，但計入后全卷總分最多不超過90分;如果你全卷得分已經(jīng)達到或超過90分，則本題的得分不計入全卷總分.

a

2a

a

26.(1)觀察右圖并填下表



梯形個數(shù)

1

2

3

…

n

圖形周長

5 a

8a

11a

…



(2)小凡在計算時發(fā)現(xiàn)，11×11=121，111×111=12321，1111×1111=1234****，他從中發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律。你能根據(jù)他所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律很快地寫出 1111****1×1111****1= ?

答案是 ___________________________ .



友情提示:祝賀你，終于將考題做完了，請你再仔細的檢查一遍，可要仔細點!

44、feel like doing sth 等于want to do;feel like 后面加名詞，若不是名詞，則用動名詞形式;(注意點:容易走入like to do 的誤區(qū))

45、borrow是借進來，lend 是借出去;比如，我跟你借了一本書:I borrowed a book

from you。換一種說法是 You lend me a book.或者是You lend a book to me.

keep是一個持續(xù)的過程，保持著一種狀態(tài)，這里是指保持著書在你這里的一種狀態(tài)。

46、see sb 做什么有兩種表達:(1)see sb doing sth 指看到某人在做什么，做的事情是個持續(xù)性的過程;比如“等”是一個持續(xù)性的過程;(2)see sb do sth 看到某人做什么事。所做的事可能是某人的一個習慣，或者是表述的，而不是持續(xù)性的，比如:I see Tom sing in the garden everyday.這是Tom的一個習慣性動作，這里表達的意思是這個情況，而不是特指正在唱歌這個狀態(tài)。如果I saw Tom singing in the garden when I went to school，表達的是在某個時間正在做什么，就用ing形式了



48、if 引導的條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時代替將來時，if用在條件狀語從句中時，后面的句子中沒有將來時的表達方式。

49、這里主要看下面回答的句子，說的是the nearest one，所以問題中必定提及是什么地方。如果回答中不是寫這個，也可以用a選項中的。