初中生容易遇到困難嗎英語

? ? ? 8歲的孩子已經(jīng)開始懂事了，我覺得他的性格跟你們家長有很大的關系，因為家長是孩子的第一導師，現(xiàn)在孩子遇到一些事情有點難度就想要放棄，第一個可能就是性子軟弱，第二可能就是對什么都不感興趣，不想去做。我覺得你讓他完成任務才給獎勵的方式不對，第一個，本來就是應該他做的事情，現(xiàn)在他做了可能還有獎勵，但是不做又沒有什么懲罰。他就會覺得他做不做都沒有關系，你這樣教孩子，孩子只會越來越歪。性格不是越內(nèi)向就是越叛逆。另外我覺得影響你孩子的因素還有一個，就是你孩子的交友關系，小朋友小伙伴都喜歡在一起玩耍，但是在一起玩得孩子還是有很多類型的，有些可能跟你孩子一樣， 有些孩子就可能比較聰明乖巧，有些孩子就是喜歡玩，但是卻又冒險的精神。所以孩子的朋友應該選擇適當，盡量遠離一些性格跟你孩子一個性格的人。大家都說朋友一生一起走，男孩子的友情比女孩子的友情可能更持久，而且朋友的帶動力是不容小覷的。我有一個比我小十幾歲的妹妹，在讀小學。她二三年紀的時候就很貪玩，不愛做作業(yè)，之后她新交了一個朋友，是一個女孩。但是那個女孩成績很好也很聽家長的話，做作業(yè)學做家務幫家長做事之類的，當時我都還不知道，只是看著我妹妹她突然愛做作業(yè)了，我就問她，今天作業(yè)多嗎，怎么不出去玩啊。她就說她的同學某某某已經(jīng)快把作業(yè)做完了，她也要跟她一樣。

? ? ? ? 孩子的性格不是一蹴而就的，雖然養(yǎng)成了這種不好的習慣，但是做家長的不要急于去糾正，因為急也沒用。要慢慢來，逐漸的開導。首先，你們家長自身做好孩子的榜樣，教育孩子不需要爺爺奶奶的寵溺，該罰的罰該夸的夸，棒棍教育不提倡。你要讓他知道沒有一件東西的得到是不付出代價的。要讓他知道不能不勞而獲，比如說，吃完飯就叫他洗碗，不洗碗可以看10分鐘電視，洗了碗可以看30分鐘，那樣孩子就會有動力。當然你不要急著讓孩子洗碗，不能罵他，等他看了10分鐘的時候關了電視告訴他，因為他的不勞動，所以他只有10分鐘的時間。之后無論孩子一哭二鬧三找爺爺奶奶都不能慣著他，第一次的實施一定要讓他知道沒有商量的余地，不然以后這種方法就不奏效了。

第二點，孩子的朋友，首先選擇你就覺得性格好的小孩，然后你就帶著你自己的孩子跟另外一個小孩的爸媽多走動，那樣小孩子自然就玩在一起了。還有遠離一些不聽話的小孩，但是不要說那些小孩的壞話，遠離就行了。

第三，可以的話，問問孩子有沒有想學的才藝，有沒有興趣愛好。注重于培養(yǎng)，學練舞的小孩并不一定以后要當舞蹈家，學練舞只是養(yǎng)氣質(zhì)。所以，好的才藝也可以培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)和閱歷。

遇到過很多困難

1、在人際交往中的矛盾表現(xiàn)更為培絕激烈;

有些大學生性格特點或道德素養(yǎng)瞎伍方面存在問題，又不能正確認識改正，而導致不被群體接受歡迎，交不到知心朋友，并因此把自己封閉孤立起來，內(nèi)心被孤獨、焦慮情緒占據(jù)，產(chǎn)生人際交往挫折。

　　

2、大學生正處于情感不斷豐富、不斷成熟的特殊時期，有著非常強烈的情感需求，對愛情的渴望以及對親情的'需求尤為突出。但大學生的人生觀、價值觀尚未完全成熟，思想認識有一定的局限性，容易受外界思潮的影響而產(chǎn)生困惑，也是情感最脆弱的時期。

　

3、由此導致大學生在選擇專業(yè)時非常盲目，甚至自己都不能清楚的對所填寫的專業(yè)做出合理的解說。有的大學生是因為自己的高考分數(shù)低，為了能步入大學校園不得不放棄自己理想中的專業(yè)，選擇了自己不喜歡的方向或者錄取時被調(diào)劑到其他專業(yè)，學習動力不足、容易喪失學習的熱情，常常處于被動學習的狀態(tài)，內(nèi)心充滿抵觸與壓力，并進而產(chǎn)生學習上的挫敗感。

　　

4、在市場經(jīng)濟環(huán)境中成長起來的大學生，價值觀發(fā)生了巨大變化，非常注重物質(zhì)利益的得失，認為擁有物質(zhì)財富的多磨中或少是衡量一個人優(yōu)劣的標準，相互攀比的心理異常嚴重。

　

5、有部分大學生因為自身身體素質(zhì)較差，在抵御疾病方面較弱，造成了一定的心理困擾，害怕生病，小心謹慎，反而因心理負擔而導致真的生病了，讓大學生產(chǎn)生了惡性循環(huán)的挫折感。