高中生 英語翻譯

《采薇》的創(chuàng)作背景如下：

《采薇》是出自《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴之什》中的一篇。歷代注者關于它的寫作年代說法不一。但據(jù)它的內容和其它歷史記載的考訂大約是周宣王時代的作品的可能性大些。

周代北方的獫狁（即后來的匈奴）已十分強悍，經(jīng)常入侵中原，給當時北方人民生活帶來不少災難。歷史上有不少周天子派兵戍守邊外和命將士出兵打敗獫狁的記載。從《采薇》的內容看，當是將士戍役勞還時之作。詩中唱出從軍將士的艱辛生活和思歸的情懷。

有關《采薇》這一首詩的背景，歷來眾說紛紜。據(jù)毛序為：“《采薇》，遣戍役也。文王之時，西有昆夷之患，北有獫狁之難。以天子之命，命將率遣戍役，以守衛(wèi)中國。故歌《采薇》以遣之。”

其實，真正的經(jīng)典，無一例外都有著穿越時空的魅力。它曾經(jīng)如此真切細微地屬于一個人，但又如此博大深厚地屬于每一個人。所以，縱然這首詩背后的那一場戰(zhàn)爭的烽煙早已在歷史里淡去。

而這首由戍邊戰(zhàn)士唱出來的蒼涼的歌謠卻依然能被每一個人編織進自己的生命里，讓人們在這條民歌的河流里看見時間，也看到自己的身影。所以面對《采薇》，與其觀世，不如觀思；與其感受歷史，不如感受生命。

詩詞賞析

《小雅·采薇》描述了這樣的情景：寒冬，陰雨霏霏，雪花紛紛，一位解甲退役的征夫在返鄉(xiāng)途中踽踽獨行。道路崎嶇，又饑又渴；但邊關漸遠，鄉(xiāng)關漸近。此刻，他遙望家鄉(xiāng)，撫今追昔，不禁思緒紛繁，百感交集。

艱苦的軍旅生活，激烈的戰(zhàn)斗場面，無數(shù)次的登高望歸情景，一幕幕在眼前重現(xiàn)。《小雅·采薇》就是三千年前這樣的一位久戍之卒在歸途中的追憶唱嘆之作。其類歸《小雅》，卻頗似《國風》。

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優(yōu)秀的班干部更好。

三好學生、優(yōu)秀班干部是學生在校學習期間獲得的一種榮譽稱號，在校期間可以對學生的學習起到很好的激勵作用，甚至在學生步入社會后還會產(chǎn)生一定的影響。

一般來說，三好學生和優(yōu)秀班干部的榮譽稱號沒則冊有什么可以比較的，但進入社會后，優(yōu)秀班干部的稱號可能會影響一些更好。

擴展資料：

“三好學生”評選標準：

1、堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，防止學習以替代其他兩種好，或以其他兩種好舉止為代價。美術、文學藝術、體育等專業(yè)領域，其他學科在年級以上，平均成績好，也應視為學習好。這有利于鼓勵學生積極學習，培養(yǎng)分析和思考問題的能力，培養(yǎng)愛好和特長。

2、既要表揚一向先進的學生，也要注意原來基礎較差，經(jīng)過努力，有顯孫春宏著進步，成績突出的學生作為三好學生，要鼓勵全體學生努力學習。

3、不僅能在學?？吹綄W生的表現(xiàn)，也能在家庭、社會看到學生的表現(xiàn)。

4、選拔要按照標準進行，要森枝實事求是，不能過于嚴格，也不能盲目追求數(shù)量。我們必須保證三好學生的素質。

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簡稱FW，中文隊名閃電狼，是中國港澳臺地區(qū)最知名的英雄聯(lián)盟戰(zhàn)隊之一。閃電狼戰(zhàn)隊成立于2013年，其前身是臺灣GAMA BEARS（橘子熊戰(zhàn)隊）。