小學(xué)英語語法情態(tài)動詞can

情態(tài)動詞can的用法舉例：

1、can表示能力

此時，can意為“能；會”。

如：I?can?play badminton, but I?can't?play volleyball.?

我會打羽毛球，但是我不會打排球。

2、can表示請求

此時，can意為“可以，可能”。

如：Can?you help me with the box??

你能幫我抬這箱子嗎？

3、can表示允許

此時，can意為“可以，許可”；其否定形式can not（can't）意為“不可以”，語氣弱于must not（mustn't）。

如：You?can?play basketball on weekends.?

你可以在周末打籃球。

4、can表示推測

此時，can意為“可能，會”，常用于否定句和疑問句；其否定形式can not（can't）表示否定的推測，意為“不可能”。如：

Who sent the present??Can?it be your brother??

是誰送來的禮物?。繒悄愀绺鐔?？

5、表示提供幫助。?

如：Can I help you? = What can I do for you?

需要我?guī)兔幔?/p>

在全球引爆熱烈討論風(fēng)潮的三輪重機(jī)王Can-Am是Bombardier RecreationalProducts(BRP)集團(tuán)旗下一大知名品牌，公司創(chuàng)立于1942年，總部設(shè)在加拿大魁北克多年來以引領(lǐng)潮流的突破性技術(shù)，以及國際公認(rèn)的一流生產(chǎn)線，設(shè)計制造許多高規(guī)格、高質(zhì)感的運(yùn)輸工具，包括商務(wù)機(jī)、火車、路面電車、重機(jī)、越野車等，產(chǎn)品函括各類型休閑交通工具。

小學(xué)英語can的用法口訣參考如下：

can的用法順口訣：

can能用來表能力，但與實(shí)動不分離；不管主語怎么變，can的樣子永不變；只要句中出現(xiàn)can，動詞原形后面站；一般疑問can前提，否定can后添not。

can的理解

1、can用作情態(tài)動詞的基本意思是“能，能夠”“可以”“可能會”，可表示體力、智力能夠完成一件事情或環(huán)境賦予的能力。用作名詞時，表示罐頭，金屬容器，塑料容器等含義。

2、也可表示由于環(huán)境或其他因素而產(chǎn)生的可能性，用于疑問句或否定句中；還可表示環(huán)境、條件或法律的許可。can也可表示要求、拜托、請求、驚訝等。

3、can可與實(shí)義動詞搭配，構(gòu)成動詞性合成謂語，表示“能力"；也可用在否定句或疑問句中，與be、進(jìn)行式的動詞或完成式的動詞搭配，是對現(xiàn)在或過去的推測，表示“絕不可能”“難道.…嗎？”。can與表示知覺的動詞搭配使用時，通常不用于進(jìn)行體。

4、can的否定式can't或cannot表示智力或體力不夠、不可能或禁止。

5、can用作名詞時，表示罐頭，金屬容器，塑料容器等含義。

例：This can holds five liters of water.這個容器可裝五升水。