香港朗文版小學(xué)英語6b

你是從哪里出發(fā)啊？

孩子出生在香港就可以成為香港永久居民，可以搜索香港婦幼保健..

梁逸峰
梁逸峰，男，在校學(xué)生（中學(xué)三年級），香港人。2014年1月10日，因梁逸峰教朗誦技巧的一段視頻曝光后，朗誦表情帝銷魂的表情加上一流的演技，被網(wǎng)友封為“表情帝”。甚至有網(wǎng)友惡搞，把他的朗誦混音成了李克勤的《紅日》

二者是不同的。
1、編寫依據(jù)不同。香港朗文版以新的香港教學(xué)大綱和教學(xué)要求為依據(jù)，而最新《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)。2、編寫方式不同。香港朗文版以朗文香港教育編寫，而外教社版是外教社與朗文公司合作，采取中外專家聯(lián)合編寫的方式。3、適用對象不同。香港朗文版適合于香港地區(qū)小學(xué)級起始的學(xué)生使用，而外教社版則適合大陸地區(qū)小學(xué)級起始的學(xué)生使用。
這兩種閱讀教材都遵循外語教學(xué)和兒童身心發(fā)展的雙重規(guī)律，提供充滿童趣的生活場景，全彩色設(shè)計(jì)，充分激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。課文是一個(gè)個(gè)文字簡單易懂而情節(jié)生動(dòng)的小故事。

沒有!經(jīng)費(fèi)不夠!

Jim擅長英語和數(shù)學(xué)，但是他體育不好。他想做的更好，但是不知道怎么做。他正在和他爸爸談?wù)撨@個(gè)事。

Jim:爸爸，我不高興。

Dad:你怎么了?是不是家庭作業(yè)需要幫助啊?

Jim:不是的。我體育不好。Ben跑得比我快。他很強(qiáng)壯。Mike跑得和Ben一樣快，而且他還是一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員。

Dad:但是我認(rèn)為你跳的很高啊!

Jim:那倒是真的.我比我們班級里的一些男孩子跳得更高。

Dad:而且你游泳能游的很快啊。

Jim:是的，但是我朋友們游得比我更快。

Dad:不要著急。(不要擔(dān)心)多做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。你將會(huì)變得更強(qiáng)壯，將會(huì)更擅長體育。

Jim:是的，爸爸。我每天要更早起床，去學(xué)校之前我將做一些運(yùn)動(dòng)。

Dad:是個(gè)好主意。

Jim:早上我可以慢跑去學(xué)校，放學(xué)后玩球類游戲。我不久將會(huì)變得更強(qiáng)壯。

詩歌一方面抒發(fā)了對祖國的懷念和贊美，一方面表達(dá)了對帝國主義列強(qiáng)的詛咒。

劉松仁的愛的世界

重生之星光璀璨