英語六級(jí)分?jǐn)?shù)出分布

面對(duì)英語六級(jí)考試，每個(gè)人都有屬于自己的煩惱，有的人不知道如何備考，有的人煩惱自己的基礎(chǔ)太差，不管什么情況，了解分值細(xì)則都是必須的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級(jí)分值分配細(xì)則，一起來看一下吧。

英語六級(jí)分值明細(xì)

英語六級(jí)總分：710分。具體分值分布情況如下：

一、英語六級(jí)作文寫作部分占整套試卷的15%=106.5分時(shí)間：30分鐘。

二、聽力部分：248.5分。聽力部分占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分。

1、長對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。

2、聽力篇章7%共7小題，每小題7.1分。

3、講話、報(bào)道、講座20%共10個(gè)小題，每小題14.2分。

三、閱讀理解：35%=248.5分。

1、選詞填空5%10個(gè)題，每小題3.55分。

2、長篇閱讀10%10個(gè)題，每小題7.1分。

3、仔細(xì)閱讀20%共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。

四、翻譯部分：漢譯英15%=106.5分。

希望所有考生都能早日上岸，加油！

《布里杰頓家族》第六集中，男主一直都在采取體外的方式避神野攔孕，女主因?yàn)榍啡毙越逃?，在和女管家之間的交流中才明白過來。

《布里杰頓家族》是一部融合浪漫、丑聞和智慧元素于一體的劇集，講述的是永恒的友誼、尋找方向的家族以及對(duì)超越一切的愛情的探索。

劇情：

《布里杰頓家族》由 Shondaland 和創(chuàng)劇人克里斯·凡·達(dá)森聯(lián)合打造，講述了在攝政時(shí)期的倫敦，強(qiáng)大的脊型布里杰頓家族的大女兒達(dá)芙妮·布里杰頓（菲比·黛內(nèi)芙飾）在競爭激烈的游胡婚戀市場上首次登臺(tái)的故事。

達(dá)芙妮希望以父母為榜樣，找到一段真愛至上的婚姻，她的前景似乎是不可限量的。但當(dāng)她的哥哥開始阻擾她潛在的追求者時(shí)，神秘的威索頓女士編撰出上流社會(huì)丑聞對(duì)達(dá)芙妮進(jìn)行中傷。

哈斯丁公爵（雷吉-讓·佩吉飾）是一個(gè)集魅力與叛逆精神于一身的人，他忠于單身主義，卻依然是初入上流社會(huì)的富家女之母們的寵兒。盡管兩人宣稱不想要對(duì)方的任何東西，但在一場愈發(fā)激烈的智斗中，他們?cè)谠噲D擺脫社會(huì)期望的同時(shí)不可否認(rèn)地相互吸引并擦出火花。

六一兒童節(jié)怎么布置教室如下：

1．從平面造型向立體、半立體造型發(fā)展。

為了促進(jìn)幼兒空間概念的發(fā)展，室內(nèi)環(huán)境布置的物品，要從平面造型向立體、半立體造型發(fā)展。表現(xiàn)立體、半立體造型，在幼兒園通常使用折疊方法，如用彩色紙折疊動(dòng)物、花、樹葉等。捏的方法如用彩泥塑造立體形象。卷的方法是用一個(gè)圓棒為軸，用舊掛歷紙或牛皮紙包裹兩至三層粘成長筒，可作房舍、樹干、樹枝和欄桿等。

浮雕方法是按山線谷線畫線再折成半立體造型。紙編方法是用線條編織成動(dòng)物、人、花草等，這種方法比較難，可由教師來做。幼兒園教室布置環(huán)境離不開樹木、花草、房舍、動(dòng)物、人物等形象，教師要?jiǎng)幽X筋想辦法，用簡單的方法表現(xiàn)復(fù)雜的事物，力求設(shè)計(jì)方法簡單，形象美觀。制作方法與使用的材料見墻壁裝飾實(shí)例。

2．用留、換、添、減的方法。

留：在布置環(huán)境中，樹木、房舍、太陽、人物等形象是經(jīng)常使用的，教師可以制作得精細(xì)一些，在裝飾板上保留較長時(shí)間。

換：根據(jù)季節(jié)的變化及主檔答題活動(dòng)的需要不斷更新內(nèi)容。例如要表現(xiàn)各季節(jié)的樹，教師可用廢卜賣舊的泡沫制作一棵樹，將大頭針扎在樹枝上，讓幼兒制作各種樹葉及果實(shí)，根據(jù)需要將樹葉及果實(shí)掛在樹枝上，并可隨時(shí)更換。用同樣的方法還可以表現(xiàn)人在不同季節(jié)穿不同服裝的造型。

添：根據(jù)需要在原墻壁裝飾中添加一些內(nèi)容，例如慶祝“六一”國際兒童節(jié)，可在兩棵樹中間掛上彩旗、彩燈或氣球。慶祝元旦、春節(jié)時(shí)可以添加窗花、拉花、燈籠等裝飾物。

減：一些不符合季節(jié)和主題活動(dòng)的內(nèi)容可以隨時(shí)減掉。

3．素材。

布置環(huán)境用的材料應(yīng)是多種多樣，一般是使用吹塑紙、植絨紙、電光紙、皺紋紙、牛皮紙、彩泥；可利用廢舊無毒物品，變廢為寶，例如舊掛歷紙(彩印)、包裝紙、糖紙、紙盒、紙袋、紙箱、一次性飲料杯、飲料盒、各種塑料奶瓶、乒乓球、中藥丸、布頭、毛線頭、刨行弊慧花等。

4．制作裝飾板。

為了保持室內(nèi)墻面整潔和使用方便，可以用木條作木條框架，框架的尺寸視墻面的面積大小而設(shè)計(jì)。在木條框上面繃滿布或窗紗制成布裝飾板和窗紗裝飾板，還可用泡沫吹塑板鑲在木條框內(nèi)制成泡沫吹塑裝飾板。教師和幼兒共同制作的裝飾物品。