專八聽力怎么提高

建議做沖擊波聽力，里面有MINILECTURE和新聞聽力，和真題難度接近，是非常好的練習資料。書有配套MP3。

還有星火系列的仿真練習也不錯，配套MP3.

以及英語專業(yè)八級備考指南--聽力，配套磁帶，在網(wǎng)上可以下MP3.

聽聽力只有多練習。第一部分的填空難度確實很大，你也別給自己太大壓力。爭取從聽力的后面得分。因為后面的聽力部分都是對話和新聞，比較簡單的。我是09年考的，平時練MINI可以對5個以上，結(jié)果真正考試的時候一開始聽聽力就覺得MINI難度很大，一下子就慌了，導致這部分做得不好，但后面的題難度就相對小些。

關(guān)于人文，這個問題非常好解決。個人覺得專八人文是送分部分。強烈建議你買本沖擊波系列的專八人文知識。把這本書背完人文部分絕對是9分以上。很多考專門的戰(zhàn)友覺得人文部分相當惱火，因為考的知識點分散，而且不容易記住，根本不知道該往哪個地方準備。我當時考專八的時候也是這樣。后來看了很多人文方面的書。其中就背了那本沖擊波專八，書不厚，很小的一本。你每天看一章，一周就可以看完，里面分有美國，英國，澳洲，新西蘭等文化以及對比語言說的知識。每個部分介紹得很詳細。每章后面都有選擇題，你把它們都做了，再記記就沒問題了。最后，再把歷年的專八真題人文常識部分全部背一下。因為你多做些人文的題會發(fā)現(xiàn)，同一個知識點翻來覆去的考。那會兒為了能夠記住哪個作家有哪些代表作，自己又像回到了剛學英語那會兒背單詞。把代表作寫在紙片上，然后反復記。最后發(fā)現(xiàn)其實自己那會兒真的太緊張了。多做做題吧。相信你一定能夠考好專八的~

孩子的耐心和專注力是孩子性格的內(nèi)在能力，是在家長的耐心培養(yǎng)下逐漸形成的，提高孩子的耐心和專注力應該從引導孩子的興趣出發(fā)，培養(yǎng)孩子對做事情的濃厚的興趣，從孩子喜歡做的事情上面開始練習、培養(yǎng)、提高孩子的耐心和專注力可以收到比較好的成果。
在我們培養(yǎng)孩子的耐心和專注力之前，應該先來考察孩子屬于哪一種類型，然后才能對癥下藥。
1. 拖拖拉拉的孩子
　　要這一類型的小孩專心沒有問題，但是要他靜下來專心做事，卻得讓家長花費不少力氣，他們的性情大多容易緊張、敏感或羞怯，可能每天都需要媽媽嘮叨，他才會把該做的事做好，做功課時可能又喜歡東摸西摸，等長大之后，也可能是不拖到最后一刻就不把事情做完的人，一直給人一種“不負責任”的印象，屬于耐心和專注力最低的孩子。
2. 復雜型的孩子
　　這一類型孩子的專心情況如何，要看他當天的心情、環(huán)境、身體狀況而定。如果生理或心理稍有不適，很可能就會對耐心和專注力表現(xiàn)產(chǎn)生巨大影響。在未成年以前，大部分的孩子都屬于這一類型。不過，復雜型的孩子似乎更不能忍受任何事來影響他們。如果想要讓這些孩子專心，除非是活動特別有趣或是他非常喜歡這些伙伴，不然的話，他一定會立刻離開，去做自己真正想做的事。
3. 穩(wěn)定性極高的孩子
　　對于這一類型的孩子來說，雖然也會有不專心的時候，但是那樣的狀況極少出現(xiàn)。相反，他們在大多數(shù)情況下都能專注于手邊正在進行的事情。對于父母而言，他們絕對是好管教的孩子，從來不需要家長過分擔心。
4. 極端的孩子
　　專心的時候非常專心，但是當他不想專心的時候，誰也拿他沒辦法，這就是極端型孩子的耐心和專注力特色。只要是有興趣的事，他就會專心去做，一點也不會被外界干擾，否則就是一副懶洋洋的樣子。通常這一類型孩子的性格比較容易緊張，如果事情或環(huán)境臨時產(chǎn)生變化，或需要暫時放手的時候，他通常不知道該如何妥善處理。
　　耐心和專注力是一切學習的開始，是孩子最基本的適應環(huán)境的能力。所以要正確的培養(yǎng)孩子的耐心和專注力。

1、讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學習任務(wù)，改定時為定量。
2、平時多鼓勵，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。
3、要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時間的主人。
4、大聲讀書有利于訓練注意力。
5、營造一個有利于集中注意力的家庭學習環(huán)境。
6、在日常生活中，不要給孩子買過多的玩具和書籍。
7、讓孩子一次只做一件事情。
8、跟孩子一起玩兒“自我約束力”的游戲。
9、買一些智力訓練的書，每天堅持做練習。
10、采用盯點法可以隨時訓練。

聽字訓練

具體訓練方法：父母找一篇短文，讓孩子專心聽，當孩子聽到含有“我”字的時候就用筆在紙上打一個對勾“√”，父母讀完后統(tǒng)計“我”字共有多少個，每次練習到孩子對勾個數(shù)與短文中“我”的個數(shù)相同為止。隨著孩子能力的提升，可以逐步加大文章的字數(shù)。

聽詞語舉手

具體訓練方法：父母找一串物品詞語，需要包含各類物品，給孩子規(guī)定，當孩子聽到水果的時候就舉起右手，當聽到家用電器的時候就舉起左手。

句子找差異

具體訓練方法：父母讀下面句子，讓孩子聽下面句子中的兩句話，找出兩句不同的地方。

數(shù)字傳真

具體訓練方法：父母將下列每串數(shù)字(數(shù)字還時常變換)讀一遍，讓您孩子聽完后用筆在紙上寫上了他所聽到的數(shù)字，如果孩子喜歡這個游戲，就每天練10遍。

復述有聲故事

具體訓練方法：在晃動的車里雖然不適合讀書，但是可以試試看用聽的! 有聲書被證明它可以為孩子們提供另一種獲取文學和享受書籍的方式，它可以是很有益也很有趣的。同時，在孩子聽完一則有聲故事后，家長可提與劇情相關(guān)的問題，幫助孩子回憶。

記住車牌號

具體訓練方法：剛剛開過去的那輛車的車牌號是多少？也可以根據(jù)孩子的能力，降低難度，比如說出車牌的第一個數(shù)字，或者前3個數(shù)字。

不掉落的紙巾

具體訓練方法：把紙巾撕開后貼在鼻梁上，用嘴輕輕呼氣，此時小朋友的注意力就集中在鼻子上了。和孩子一起呼氣，看誰的紙巾停留時間長誰就贏了。由于孩子的好勝心，為了贏就會不斷循環(huán)的玩這個游戲。

一、什么是專注力
專注力又稱注意力，指一個人專心于某一事物、或活動時的心理狀態(tài)。人的注意力，受多方面因素的影響，注意力缺陷，常常是許多學習差學生的共同特點。常見的訓練專注力的方法有聽字訓練、數(shù)字傳真、句子找差異以及復述有聲故事等。
二、提高專注力方法
1.聽字訓練

具體訓練方法：父母找一篇短文，讓孩子專心聽，當孩子聽到含有“我”字的時候就用筆在紙上打一個對勾“√”，父母讀完后統(tǒng)計“我”字共有多少個，每次練習到孩子對勾個數(shù)與短文中“我”的個數(shù)相同為止。隨著孩子能力的提升，可以逐步加大文章的字數(shù)。
2.聽詞語舉手

具體訓練方法：父母找一串物品詞語，需要包含各類物品，給孩子規(guī)定，當孩子聽到水果的時候就舉起右手，當聽到家用電器的時候就舉起左手。
3.句子找差異

具體訓練方法：父母讀下面句子，讓孩子聽下面句子中的兩句話，找出兩句不同的地方。
4.數(shù)字傳真

具體訓練方法：父母將下列每串數(shù)字(數(shù)字還時常變換)讀一遍，讓您孩子聽完后用筆在紙上寫上了他所聽到的數(shù)字，如果孩子喜歡這個游戲，就每天練10遍。
5.復述有聲故事

具體訓練方法：在晃動的車里雖然不適合讀書，但是可以試試看用聽的! 有聲書被證明它可以為孩子們提供另一種獲取文學和享受書籍的方式，它可以是很有益也很有趣的。同時，在孩子聽完一則有聲故事后，家長可提與劇情相關(guān)的問題，幫助孩子回憶。
6.記住車牌號

具體訓練方法：剛剛開過去的那輛車的車牌號是多少？也可以根據(jù)孩子的能力，降低難度，比如說出車牌的第一個數(shù)字，或者前3個數(shù)字。
7.不掉落的紙巾

具體訓練方法：把紙巾撕開后貼在鼻梁上，用嘴輕輕呼氣，此時小朋友的注意力就集中在鼻子上了。和孩子一起呼氣，看誰的紙巾停留時間長誰就贏了。由于孩子的好勝心，為了贏就會不斷循環(huán)的玩這個游戲。

我家寶寶才兩周，我沒什么經(jīng)驗。

我個人看法，小孩有時當面說服不管用，也不能強來，很多時候不如事后加以引導。讓他慢慢有這個意識。

比如小孩不認真寫字，你磨碎嘴皮，教他如何寫，好話歹話說了他就是不聽，還不如在他寫完字時，拿著他寫的字，問他"寶寶，這個是什么字呀，爸爸怎么不認識呀!他說是“好”呀!你就問是什么“好”呀!他會說是你好的"好“呀!你說”我怎么不認識呢!你看和書上的字，怎么不一樣呀!你看書上寫的多漂亮呀!寶寶也來學學呀。

這樣說服可能更有效，同時也能培養(yǎng)寶寶的關(guān)注性了。你看是不是這樣。。。。

最主要是需要大人多觀察小孩，找到它感興趣的一些事物，這樣更加容易讓它會感到很愉快，還需要多加指導和培養(yǎng)，樹立一個目標，讓它不斷接近目標，并且讓它明白任何一個成功的事情，都需要不斷的努力和堅持，越大的夢想，就越需要更多的努力和堅持！

人是沒有辦法，可以長時間的專注一件事的，包括成年人也是一樣。
小孩子可以專注一件事情的能力就更低了，要提高小孩的專注力，可以慢慢訓練，但是條件不要太高。
可以要求孩子在幾分鐘之內(nèi)專注一件事情，這個時間不要超過20分鐘。