歷史事件英語六級(jí)翻譯

宋王朝對(duì)遼和西夏施行屈辱政策，告誡北宋統(tǒng)治者要吸取六國滅亡的教訓(xùn)，以免重蹈覆轍

私信你了，不讓發(fā)

歷史事件的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、背景、過程、影響；三核心：人物、過程、影響。

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第一件應(yīng)該是文成公主嫁給松蔵干布，第二是1951年西藏解放

成長中一件難忘的事楊恬月



在我的書桌上，擺著一張火紅而又顯眼的榮譽(yù)證書，這就是我在藝術(shù)節(jié)攝影比賽獲得的三等獎(jiǎng)。每當(dāng)看見它，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出丹東的美麗富饒和我舉著照相機(jī)的身影。



那是去年的“十一”長假，我報(bào)了藝術(shù)節(jié)攝影比賽，為此我們特別去了丹東。一下飛機(jī)，我就有了一種預(yù)感：拍丹東，準(zhǔn)得獎(jiǎng)！丹東實(shí)在是太美了，大街上的小店一個(gè)挨一個(gè)，綠樹的倒影在鴨綠江的水面上此起彼伏，波光粼粼，默默地訴說著鴨綠江大橋的故事。坐船到江中間，一條顯眼的分界線展現(xiàn)在我的眼前：朝鮮那邊的江水瓦藍(lán)瓦藍(lán)，我們這邊的江水碧綠碧綠，神奇的江水隔開了中國和朝鮮。看到這一幕，我急忙取出相機(jī)拍下了可愛的鴨綠江，可怎么拍也不好看，把我急得滿頭大汗。爸爸見了，笑著說：“只有孤零零的鴨綠江肯定不好看，要是把周邊的景物也照上就好了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，將鏡頭調(diào)小了一點(diǎn)，照上了鴨綠江大橋和江邊的綠樹，“嗯，效果果然不一樣！”我眉開眼笑，喜滋滋地欣賞著自己的成果。突然，我的眼前閃過一絲白色，一下就不見了。啊！是海鷗！我急忙舉起相機(jī)，等到海鷗飛過來時(shí)按下了快門，可我每次都只能照下一條雪白的鳥尾巴，怎么辦呢？我的額頭上滴下了豆大的汗珠，雙手無力地垂了下來，失落極了。我的胳膊酸極了，真想躺下來舒舒服服地睡個(gè)大覺。但我還是握緊拳頭，默默地告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利，一定要堅(jiān)持！”突然，我眼前一亮，興奮地說：“對(duì)呀，無法改變海鷗的速度，我就改變我自己呀！”只要趕在海鷗飛過來之前按下快門，不是就能拍下來了嗎？仿佛有一股力量，使我重新端起相機(jī)，趕在海鷗飛到我的鏡頭前“咔嚓”一下，按下了快門。我急忙看鏡頭，只見一只飛翔的海鷗展現(xiàn)在我的眼前?！班蓿∨南聛砹?！拍下來了！”我高興得手舞足蹈。就這樣，我每到一個(gè)美麗的地方，都會(huì)端起相機(jī)，調(diào)整鏡頭，調(diào)整姿勢，竭盡全力將它拍到最美。經(jīng)過我的努力，我拍了10張丹東的照片，選了其中最棒的五張交給了美術(shù)王老師。



一個(gè)寒假的苦苦等待就那樣過去了，我終于盼到了頒獎(jiǎng)的那一天。那天的廣播聲音似乎格外洪亮，他每說一個(gè)名字，我的心就隨著震一下。我緊張極了，都快透不過氣來了。當(dāng)聽到“攝影比賽三等獎(jiǎng)，楊恬月”時(shí)，我簡直無法相信自己的耳朵。這時(shí)，海鷗飛翔的那張照片又浮現(xiàn)在我的眼前：蔚藍(lán)的天，雪白的云，遠(yuǎn)處，高山峻嶺連綿起伏；近處，鴨綠江水清澈透亮，最中間，還有一只雪白的海鷗展翅飛翔?！班牛娌诲e(cuò)！”我不禁洋洋得意起來。捧著沉甸甸的證書，興奮、激動(dòng)伴隨著我，我知道，我的辛苦沒有白費(fèi)，我得到了回報(bào)！我的一切，都凝聚在了這張小小的證書里。



雖然這只是一個(gè)三等獎(jiǎng)，但它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，它將使我終生受益！

母親雨中給我送衣送飯

【石勒滅前趙】?。?！

本書主要展現(xiàn)了歷史方面的知識(shí)。如青銅文明、諸子百家、中華帝國的創(chuàng)建、古文經(jīng)學(xué)、唐朝文明、古代少數(shù)民族、帝國專制政治、朋黨之爭、文人社團(tuán)、封建社會(huì)末期的政治與文化等等。 這是一個(gè)人文大講堂，尤其是歷史方面的知識(shí)，在這里盡情展現(xiàn)。因此，如果你對(duì)歷史感興趣，那你就可以盡情閱覽本書。書中，你可以看到以下這些內(nèi)容：青銅文明、諸子百家、中華帝國的創(chuàng)建、古文經(jīng)學(xué)、唐朝文明、古代少數(shù)民族、帝國專制政治、朋黨之爭、文人社團(tuán)、封建社會(huì)末期的政治與文化等等。

有關(guān)五胡十六國的史料主要是以下幾部：



一、《晉書》，唐朝房玄齡等監(jiān)修，令狐德（上）芬（下）木等20人分撰，記載了晉武帝司馬炎代曹魏建晉（265年）到東晉元熙二年（420年）劉裕代晉建宋為止一百六十五年的歷史，是研究兩晉十六國的基本史料。有紀(jì)10卷，志20卷，列傳70卷，載記30卷。新設(shè)的《載紀(jì)》一項(xiàng)，專門記載“僭偽”的君主賀臣屬，共26篇，按國別設(shè)78傳，是現(xiàn)存有關(guān)十六國的重要史料來源。有中華書局的點(diǎn)校本。



二、《十六國春秋》（輯補(bǔ)本），北魏崔鴻（? - ?525年）。這部書為紀(jì)傳體史書，書成于北魏正光三年（522年），記載五胡十六國的史事，原書至北宋亡佚，今本大都為明、清人從《晉書》、《藝文類聚》、《太平御覽》等史書輯入，共載544人，對(duì)研究十六國歷史具有一定參考價(jià)值，有齊魯書社的點(diǎn)校本（系《二十五別史》之一）；



有關(guān)十六國的史書現(xiàn)存的極少，多已散逸，如，東晉陸(左)歲(右)羽著的《鄴中記》（記后趙事）也是從《永樂大典》中輯出。