盜墓筆記小說之秦嶺神樹

新寧縣第二中學占地總面積152畝，建筑面積24600平方米，有40多個教學班，共有在校學生近3000人，教職工168人，中學高級教師31人，中學一級教師82人，省、市級學科帶頭人、骨干教師30余人。
近年來，該校狠抓教學常規(guī)管理，取得明顯成效，各年級各科期末考試合格率均超過90%，高中畢業(yè)水平考試一次性合格率基本達標并連年遞增。學校采取招收特長生等手段，保證學校每年向高校輸送音、體、美等合格新生。校北興文學社創(chuàng)辦7年來，會員在公開報刊發(fā)表佳作10萬余字，2001被評為全國十佳文學社。該校先后被評為市雙文明單位，市安全文明校園等。

紙飛機的疊法如下：

一、方法一

1、準備一張A4紙（其他廢紙也可），然后兩邊對齊，對折起來，再松開。

2、沿著中間的折線，把兩邊的角折向中間直線，邊與中間折線重合。

3、把折好的面翻過來對折起來，然后沿著斜邊折起來與中間折線重合。

4、繼續(xù)上面的動作，再將斜邊折起來與中間折線重合，最后，把最外邊展開，紙飛機疊成。

二、方法二

1、首先準備一張長方形的紙。

2、延中線對折，展開。

3、對齊中線，折起倆個角。

4、把紙翻過來，三角形的頂點對齊中線，延續(xù)上一步，掀起倆角。

5、折起空余的角固定。

6、對折翻轉(zhuǎn)，掀起倆邊。

7、一個簡單的紙飛機就做好了！

三、方法三

1、平鋪紙張，折疊紙張，使得紙張的上邊和左邊重合注意，邊必須對齊?？铝炙菇ㄗh用尺子或者折骨壓平紙張使得折痕更明顯。

2、平鋪紙張，按照第一步的方法，將上邊和右邊重合再折疊一次。

3、平鋪紙張后折疊紙張，使得右邊同上一步得到的從左上角開始的對角線折痕平行。不過，為了防止飛機折疊完成時這些邊混在一起，右邊和對角線要保持1毫米的距離。

4、將頂點向下折疊，使得紙張的上邊和下邊對齊，紙張要盡量平整。

5、沿著兩邊的長折痕，分別將左上角頂點和右上角頂點向中間折疊。然后展開兩個頂角后再按原來方法折疊，兩個角的頂點會在紙張中心重合。

6、在形成頂部的尾翼前，先將飛機沿著中心線折疊，形成鼻子。當對飛機的所有邊和折痕的對齊很滿意后，就可以再次壓平紙張，使所有的邊和折痕更明顯。

7、在距離飛機鼻子的3毫米處，折疊紙張形成機翼，可以用大拇指使得紙張在合適位置被折疊。機翼的長邊應當和底部的右頂角對齊，而不是底線。對飛機的另一半做相同事情。把折痕和鼻子壓平。

8、夾子夾住飛機的頭部固定飛機，用30毫米寬的透明膠帶來固定飛機。剪下2個2毫米長的膠帶，分別固定機翼下方的直角邊。再剪下3毫米長的膠帶，將機身和鼻子固定在一起。剪下2毫米長的膠帶，將其剪為兩段，固定飛機下面的機翼。

9、剪下一段膠帶，分別固定機尾的上半部分和下半部分。然后把膠帶壓平。在卡片兩邊分別制作155°和165°的角。這可以用來測量紙飛機角度。飛機的背面應當是165°，而鼻子應當是155°，這種角度的紙飛機更符合空氣動力學的要求。

10、檢查完機翼角度后，把最后的膠帶剪成兩段，一段粘在鼻子處，另一段粘在鼻子后面10毫米的地方。這樣一個能飛超遠距離的紙飛機就完成了，找一個空氣條件好的地方試飛吧！

混凝土結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定驗算包括抗傾覆穩(wěn)定和抗滑移穩(wěn)定兩部分。通俗的說就是穩(wěn)定的安全系數(shù)。例如擋土墻的抗傾覆系數(shù)是1.6，即抗傾覆矩/傾覆矩應≥1.6；擋土墻的抗滑移系數(shù)是1.2，即抗滑移矩/滑移矩應≥1.2。