快速學習六年級英語人教版

對于6歲的孩子來說這一階段的孩子，家長跟多的是應(yīng)該注重孩子的興趣愛好的培養(yǎng)，對于孩子的學習用引導教育的方式適合不錯的方法?？梢赃x擇孩子興趣比較高的一面來培養(yǎng)，通過培養(yǎng)孩子的學習興趣來引導孩子學習。在和孩子溝通的時候要注意不要總是和孩子將一些大道理，這一時期的孩子還不能完全理解這些內(nèi)容和孩子溝通的時候可以通過一些故事內(nèi)容為孩子傳達知識和道理。像您所說的如果孩子對速算這方面又想去的話完全可以讓孩子參加。但是如果孩子比較反感的話也不建議家長強迫孩子參加，容易對孩子造成傷害。對以后的成長不利。--李鋒教育

學六爻是慢火功夫否則會欲速則不達的

單速不能換擋，六速有六個檔位

哪幾頁，我全有

108的速度。
中央院六級每分鐘大概500個音，鋼琴六級練習曲要彈到每拍速度112到132，考級書上應(yīng)該有要求的，其實散余速度達不到考級要求也完沖棗滾全可以，但巖派也不能差太遠，音樂處理、技術(shù)更重要。

快點動腦（然后行動）

提升人們的閱讀能力,快速學習能力和應(yīng)試能力.

但是不是誰都能成功，學習沒有捷徑的，還是老實看書吧。

呵呵

英語口語速成學習法？語言學習不是速成的，英語口語的學習也是一樣。熟練的掌握一門語言關(guān)鍵在于平時的運用。一般英語考試成績好的人并不一定是英語口語好，但英語口語好的人英語成績一般差不了。這其中的奧妙就是：語言的學習是整體的。我們平時學習英語都把聽說讀寫分開來說，其實是不恰當?shù)?。所以第一點就是不要把英語分開學。 我知道有個比較好的英語口語教程，叫rebootEnglish，它將列舉大量的實例和練習，讓學習的人在中式螺旋型思維方式和西方電梯式的思維方式之間進行自由、輕松的轉(zhuǎn)換。rebootEnglish讓你說出來的每一句話，都能清晰的“傳情達意”！說出來的每一句話都可以讓別人聽的懂.你不妨也試試吧。

這本收不沒有寫完呢。

聽力的基礎(chǔ)是詞匯，所以熟練掌握詞匯是聽力水平提高必不可少的環(huán)節(jié)，明確跟您說:不可能回避掉!所以您一定要像上面給您的建議，將CET4/6詞匯都爛熟于心。在此基礎(chǔ)之上有一個小的技巧:所謂“跳過”，通常指“跳過”名詞，也就是聽到陌生的名詞是不影響解題的。所以如果您在聽力過程中聽到了生詞，馬上就能夠根據(jù)語境來判斷其詞性，如果是名詞，不管它既可。但如果是動詞或者表示態(tài)度的形容詞，這時候就要小心了，這很可能就是考點。如果實在不知道是什么詞，補救方法就是結(jié)合上下文語境進行感情色彩的推測，也可以認為是“跳”的一種方法，但是我必須負責任地說明:推測永遠有錯誤的可能性。所以要提高聽力分數(shù)，確實需要突破詞匯這一關(guān)。

對于聽力真題的正確使用方法:

首先，嚴格按照CET6考試的形式，用真題來?？?。而且更加推薦的是，把這個聽力部分融入到自己整個的模擬練習中，也就是掐好時間，完完整整地做一套歷年真題。如果沒有大塊完整時間，那么至少也要嚴格完成聽力部分。如果不逼迫自己身臨其境，臨場暈菜的幾率是很高的。平時就養(yǎng)成良好的習慣，上了場才能正常發(fā)揮。

其次，核對過答案之后，對做錯的題目進行反思總結(jié)。這不是一句空話。一定要了解自己為什么做錯題目。

再次，重做錯題。這一步?jīng)]什么好解釋的，錯了就再來，反復聽反復做，直到正確為止

最后，將真題題目進行反復精聽。把mp3下到手機里，不論走路，還是吃飯，或者是逛商場……你都可以隨時聽

最后祝你成功!

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