六年級上冊英語廣東作文

你應(yīng)該是為老師吧，既然是老師就應(yīng)該自己動動腦子想一想怎樣能使同學(xué)們聽懂，也能使這堂課生動有趣，讓孩子們喜歡上您的課，而不是在這里詢問，與其在這里

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英語還是什么啊

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我的天。。。

不入虎穴，焉得虎子。
近水識魚性，近山識鳥音。
欲知山中事，須問打柴人。
兼聽則明，偏聽則暗。
多看事實，少聽虛言。
滿招損，謙受益。
知過必改，聞過則喜。
戶樞 不蠹 流水不腐。
從善如流，疾惡如仇。
鐘不敲不響，話不說不明。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

孩子，你胃口太大了嘞

Let's talk
老師：你正在干什么？
約翰：我正在看我的同學(xué)。
老師：他們在哪里？
約翰：他們在樹林里。
老師：他們正在捉蝴蝶嗎？
約翰：不是。他們正在采摘樹葉。

Read and write
吳：嗨！你們正在干什么？你們正在吃午飯嗎？
約翰：不是。我們正在做實驗。
吳：什么實驗？
約翰：螞蟻喜歡吃什么？
吳：那很有趣。
陳：過來看螞蟻。
吳：它們喜歡正在吃蔬菜嗎？
約翰：不是。它們不喜歡這個。
吳：它們正在吃蜂蜜嗎？
陳：是的。它們喜歡吃甜食。
吳：我也喜歡吃甜食。請在我的身上做實驗吧。

Let's talk
老師：張鵬在哪里？
吳：他在樹林里。
老師：他正在拍照嗎？
吳：不是。他正在下棋。
老師：約翰也在下棋嗎？
吳：是的。他們正在一起下棋。

Read and write
老師：到時間走了。約翰在哪里？他正在下棋嗎？
吳：是的。
老師：告訴他我們要走了。艾米在哪里？她正在寫報告嗎？
吳：不是。
老師：她正在數(shù)昆蟲嗎？
吳：不是。
老師：請告訴我。
吳：她正在向我們跑來！看！她在這里。
艾米：hi，我來了。

我打了很久的，加點兒分吧
下面的別抄襲
是我先打的！給我加分！

選五個人分別演不同的手指，然后再選一個人當(dāng)旁白，還有一個人當(dāng)開場白和總結(jié)