初二有沒(méi)有必要補(bǔ)英語(yǔ)

隨著寒假的到來(lái),一階段的學(xué)習(xí)可以告一段落了,可以稍微放松一些,等待開(kāi)學(xué)之后在進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí),為了讓學(xué)生們?cè)诤贆n主可以充分的學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)有收獲的寒假,我們來(lái)看看寒假初中物理補(bǔ)習(xí)建議吧!

1、分化問(wèn)題

由于在初中額時(shí)候基本上很多的科目都進(jìn)入了學(xué)習(xí)的重點(diǎn),有一些同學(xué)可能會(huì)感到非常的吃力,還沒(méi)有適應(yīng)就突然的轉(zhuǎn)變,為了可以順利的適應(yīng),進(jìn)行寒假初中物理補(bǔ)習(xí)是非常有必要的.

2、物理特點(diǎn)

在初中這個(gè)學(xué)科當(dāng)中,上半學(xué)期基本上分為、聲、光等等這些內(nèi)容,他們的特點(diǎn)就是內(nèi)容非常的多,并且非常的復(fù)雜,需要背住住的東西非常多,在考試當(dāng)中確沒(méi)有太多的內(nèi)容,但是這是這個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,這個(gè)階段是非常重要的.

過(guò)完寒假之后,基本上就可以學(xué)習(xí)一些難點(diǎn)了比如力學(xué)、點(diǎn)血等等,這一階段會(huì)對(duì)學(xué)生的知識(shí)以及計(jì)算等等都會(huì)有一定的要求,所以在這個(gè)階段很多的學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更不上老師講課的內(nèi)容,這就是我們所說(shuō)的分化問(wèn)題.

寒假初中物理補(bǔ)習(xí)建議

寒假大約有差不多三十天左右的時(shí)間,除去春節(jié)的休息時(shí)間與適應(yīng)的時(shí)間、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間、準(zhǔn)備時(shí)間,基本上機(jī)會(huì)剩下十五天左右.這個(gè)時(shí)候我們可以在這空閑的階段進(jìn)行治這個(gè)學(xué)科的提前學(xué)習(xí),這樣才可以更得上老師所講的內(nèi)容,不會(huì)出現(xiàn)落隊(duì)的情況.

在預(yù)習(xí)力學(xué)當(dāng)中需要注意一下的幾個(gè)問(wèn)題

1、可以自己試著去進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn),比如杠桿、潛水艇等等,這樣可以讓自己的動(dòng)手能力更加的充實(shí)并且增加自己的知識(shí)容量.

2、可以在了解一定的內(nèi)容之后畫(huà)一些受力圖,這是這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的最基本的內(nèi)容.

3、在畫(huà)完受力圖之后需要按圖分析出來(lái)這個(gè)方程,理解一下這道題的概念.

4、可以自行畫(huà)一些比較重點(diǎn)的內(nèi)容,自行學(xué)習(xí),然后提前做一些習(xí)題,這樣可以達(dá)到練習(xí)的概念.

以上就是寒假初中物理補(bǔ)習(xí)的方式,如果物理存在一定的問(wèn)題可以借鑒一下以上的內(nèi)容,這樣對(duì)下學(xué)期有一定的幫助.

初中補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有必要上，有沒(méi)有用，我覺(jué)得應(yīng)因人而定，只要選擇正確的補(bǔ)習(xí)方法，效果肯定是有的。

一般來(lái)說(shuō)，初中輔導(dǎo)多分為基礎(chǔ)輔導(dǎo)類(lèi)（包括同步班課），中考沖刺班，全日制，一對(duì)一等多種類(lèi)型。

在選擇時(shí)，一定要根據(jù)自身情況選擇合適。一般機(jī)構(gòu)在孩子試聽(tīng)時(shí)，會(huì)進(jìn)行測(cè)試，幫助您確定孩子更需要哪種類(lèi)型的課程。如基礎(chǔ)不足的，建議選擇一對(duì)一補(bǔ)習(xí)；如果是基礎(chǔ)比較牢固，但是解題能力差一些的，可以選擇沖刺班；專(zhuān)項(xiàng)類(lèi)的需要選擇專(zhuān)題性的課程。

有針對(duì)性的選擇，會(huì)讓孩子成績(jī)提高效果更好。

另外，輔導(dǎo)班的水平差異性比較大，一定要了解清楚。此外，不同機(jī)構(gòu)在講解課程時(shí)的方式和側(cè)重點(diǎn)也有區(qū)別，教材也有差異，所以一定要進(jìn)行確認(rèn)。找好合適的再進(jìn)行選擇。關(guān)于初中補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有必要，哪家比較好。

1、增大詞匯量

初中生，又特別是英語(yǔ)成績(jī)不好的初中生，其最典型的問(wèn)題就是詞匯量小。詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，等同于中文中的漢字。 萬(wàn)丈高樓從地起，基礎(chǔ)是最重要的，沒(méi)有大的詞匯量英語(yǔ)成績(jī)當(dāng)然是提不起來(lái)的。

成績(jī)不好的初中生的學(xué)習(xí)自主能動(dòng)力低下，需要老師的不停提醒。 聽(tīng)寫(xiě)就是一個(gè)非常好的方法。 可以每天給學(xué)生布置二十個(gè)單詞的背誦作業(yè)，第二天來(lái)聽(tīng)寫(xiě)，這樣做提升會(huì)比較顯著。讓學(xué)生做題時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞要自己查單詞，查出的單詞意思標(biāo)注到單詞旁邊。

2、加強(qiáng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)

語(yǔ)法就是運(yùn)用語(yǔ)言的方法。

英語(yǔ)語(yǔ)法是比較簡(jiǎn)單死板的，然而也是比較無(wú)聊的?？梢匀フ乙恍┯腥さ恼n件熟悉后來(lái)講解，然后找一些相應(yīng)的習(xí)題，做到講練結(jié)合，效果非常好。注意：一定要從簡(jiǎn)單的講起，這樣才能讓學(xué)生有做題和學(xué)習(xí)的信心與興趣。時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)分開(kāi)講，不然學(xué)生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做題引出。

3、提升書(shū)寫(xiě)

應(yīng)試教育下的英語(yǔ)考試都有作文題，并且分值比重并不低。

作文打分時(shí)，書(shū)寫(xiě)非常重要。因?yàn)闀?shū)寫(xiě)的好壞意味著第一映像的好壞。因此要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的成績(jī)提升，書(shū)寫(xiě)不能落下!

每天給學(xué)生布置一片英語(yǔ)小字作業(yè)。最開(kāi)始用字帖，寫(xiě)完后再用四線(xiàn)格，最后用二線(xiàn)格。如果書(shū)寫(xiě)實(shí)在太差可以加量。

4、要定時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

隔一段時(shí)間就要用一套綜合卷子給學(xué)生做。從而了解學(xué)生的短板情況。做到重點(diǎn)關(guān)照。

5、要注重育教娛樂(lè)

休息時(shí)段讓學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)歌。也可以做一些填單詞的單子，放歌讓學(xué)生聽(tīng)后填單詞，既可以提升學(xué)生興趣也可以練習(xí)聽(tīng)力。找一些有教育意義的英語(yǔ)短片給學(xué)生看，或者一些介紹英語(yǔ)國(guó)家的短片，讓學(xué)生對(duì)那些英語(yǔ)國(guó)家向往，從而主動(dòng)想學(xué)好英語(yǔ)。