初一英語高效背誦手冊

最好先含虛理解

讀個(gè)半小時(shí)
第二天再讀半小時(shí)

連續(xù)復(fù)習(xí)，時(shí)間不限，自然牢固源信

所謂高效，就是復(fù)習(xí)令剛剛掌握的東西不雹老輪被遺忘，還需重來

二年級上冊拍手歌是一篇重要的課文，要求背誦，必須好好學(xué)習(xí)，按要求背誦。

這要怎么表演

前晚睡覺前讀讀，第二天早上早起讀書，那樣的效果很好。

。。。背課文這種事情是不能硬性解決的，要理解性的記憶，死記硬背可能會出現(xiàn)錯(cuò)詞或者串了的可能，但是在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦就會好很多，要理解每一句話的意思，或者掌握故事情節(jié)，順著文章的思路去背課文才能事半功倍

我個(gè)人認(rèn)為如果環(huán)境允許的話，有聲背誦效果更好點(diǎn)。

我初中的時(shí)候都是訂的英語報(bào)啊，那個(gè)上面一般都有可以背誦的哦！

如果課后要求背的部分還是背一下吧，畢竟到高中考試會有文言文閱讀，大多是“二十四史”里的篇章。有些字特殊用法和句的特殊形式不少都是靠初中時(shí)的掌握和積累，如果連意思都看不懂做起題來很費(fèi)勁。而且初中時(shí)的課文很淺易但很有名。以后工作生活中那幾句有名的句子拽一下也不錯(cuò)，并且如果對歷史感興趣，想進(jìn)一步研究歷史，讀原汁原味的文言史書是必須的，則必須有一定的文言基礎(chǔ)。

個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考。

謝公與人圍棋，俄而謝玄淮上信至，看書竟，默然無言，徐向局?？蛦柣瓷侠?，答曰：“小兒輩大破賊?！币馍e止，不異于常。

謝公與別人在下圍棋,不一會兒淮上的謝玄的書信到了,謝公看了之后沒有說話,只是默默的和客人下著棋,客人問淮上的軍情如何悶猜,謝公回答說:"那些小子大破螞世型敵軍."在說話時(shí),謝公的神色舉止和平常沒有什么不同.
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謝安返段得驛書，知秦兵已敗，時(shí)方與客圍棋，攝書置床上，了無喜色，圍棋如故?？蛦栔?，徐答曰：“小兒輩遂已破賊?！奔攘T，還內(nèi)，過戶限，不覺屐齒之折。

謝安得到驛站傳來的信報(bào)，知道前秦的軍隊(duì)已經(jīng)擊敗，當(dāng)時(shí)正好與賓客下圍棋，隨手把書信放在床上（這床，可能是現(xiàn)在馬扎之類），一點(diǎn)也沒有喜色，仍舊照常下棋。客人問他，他慢慢回答說：“小家伙們已經(jīng)擊敗敵兵了?！敝敝料峦昶?，才回到內(nèi)室，過門框時(shí)，木屐上的齒碰折了他也沒發(fā)現(xiàn)。（其實(shí)他內(nèi)心極其激動，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定）