帶拼音的兒童書籍

玩拼布、刺繡、編織、個性diy等手工制作的愛好者都可以加入進來交流。 繡、皮藝、不織布、羊毛氈、手工皂、串珠、紙藝、染布等所有手工類作品的發(fā)布、展示與交流。 一起玩手工，每月一期，作業(yè)做得好的將會有布料、工具、手工書等實物獎勵哦！

如果是初學拼布，建議從《傳統(tǒng)拼布圖案140》學起，很實用。如果有一定功底的，《中島凱西的花樣拼布》，一位出色的拼布者，貼布做得非常棒。

藝術(shù)指導 錢運達

你可以到各大書店，圖書舘那里去看看，低年級的各種科普拼音版書籍肯定會有。
希望能幫到你，謝謝！

是成長勵志類的。這句話是鼓勵人要竭盡全力去努力拼博，不放棄的意思。

你問問一個粵語和中文都是母語的廣東人 不是說有的廣東人都會說粵語 確實是樓上所說的那樣 所有詞匯和語法都是一樣 沒有任何不一樣的地方 。只是發(fā)音是不一樣的 比如

粵語 我是廣東人 你的名字叫什么呢 可以告訴我嗎 { 粵語用的是繁體字}

ngo5 si2 gong2 dung1 jan1 nei5 dik1 ming4 zi2 giu3 zaap6 maa1 li1 ho2 ji5 guk1 sou3 ngo5 maa1



中文 我是廣東人 你的名字叫什么呢 可以告訴我嗎



讀音 wo shi guang dong ren ni de ming zi jiao shen me ne ke yi gao su wo ma



所謂你說的那種的確是你不懂粵語所導致的 樓上的人可能是香港人 他說的是對的。

一 何為形近字
形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。
特點
形近字的搭配有一定的規(guī)律，并有各自的特點：
(1)筆畫相同，位置不同，如“人和入”。
(2)字形相近，筆形不同，如“己、已、巳”。
(3)字形相近，偏旁不同，如“讀和續(xù)”。
(4)字形相近，筆畫不同，如“木和本”。
(5)字形相近，讀音相同，如“瞇和咪”。
(6)字形相近，讀音不同，如“膠和狡”。
(7)部首相同，位置不同，如“旯和旮”。

方法
(1)從字音上區(qū)別。
(2)從字形上區(qū)別。
(3)從字義上區(qū)別。
(4)利用形聲字的特點區(qū)別。

二 籍的形近字
1 藉 多音字
藉 [jí] “狼藉”[láng jí]；
藉 [jiè]
2 藕：蓮藕。（ou）三聲

您好，書籍是培植智慧的工具這句話的拼音寫法如下：
shu
ji
shi
pei
zhi
zhi
hui
de
gong
ju
聲調(diào)如下：
一
二
四
二
二
四
四
輕
一
四