小學(xué)3年級還有英語嗎

信度與效度可以簡單的概括為“兩斤白糖”，兩斤是信度，白糖是效度。如果測出來的是一斤半或者是兩厘米，那就說明信度有問題。如果測出來的是鹽巴或者大米，不是我們想要的白糖，那就是效度的問題。

信度分類：

1、重測信度：同一個(gè)量表在不同時(shí)間測量結(jié)果的一致性程度。如果一個(gè)今天稱是兩斤，但是明天稱就成了一斤半，那說明信度不高。

2、折半信度。把測量項(xiàng)目用一定的方法分成兩半，分別加以測量，得到結(jié)果的相關(guān)性。把兩斤分為兩個(gè)一斤，如果分別測出來是1斤和一斤半，說明折半信度有問題。

3、評定者間信度：不同的評定者使用相同工具，所得結(jié)果的一致程度。幾個(gè)人用相同的稱分別稱，如果全部都是或者接近兩斤，說明評定者信度高。

4、復(fù)本信度。多個(gè)測量工具之間的相關(guān)性。如果用這個(gè)牌子的稱是兩斤，用另外一個(gè)同樣牌子的稱也是兩斤，說明復(fù)本信度較高。

效度分類：

1、表面效度。經(jīng)驗(yàn)觀察測量的結(jié)果就是要測量的指標(biāo)?？瓷先ハ癜滋牵覀冎饔^認(rèn)為就是白糖，當(dāng)然也可能是洗衣粉或者鹽巴。

2、內(nèi)容效度。相關(guān)行業(yè)專業(yè)的檢驗(yàn)結(jié)果。邀請相關(guān)權(quán)威專家的評定是不是白糖。

3、結(jié)構(gòu)效度。測量工具的測量屬性如何。從白糖的味道、顏色、化學(xué)結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面做全方位的測量評價(jià)和論證。

這樣可以么？