六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)61頁(yè)領(lǐng)讀

我們還沒(méi)學(xué)這課

三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)61頁(yè)怎么讀介紹如下：

1、首先打開(kāi)三年級(jí)英語(yǔ)書(shū)，先把課本看熟悉了，翻開(kāi)后面的單詞表把61頁(yè)的單詞先讀熟悉。

2、其次在講兩頁(yè)的英語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行翻譯，理解，英語(yǔ)讀單詞一般就是按照音圓察標(biāo)念出單詞的讀音，也可聽(tīng)音頻來(lái)跟著讀，來(lái)提高自己閱讀能力。

3、學(xué)會(huì)拼讀單詞發(fā)音，學(xué)會(huì)拼讀字母組合的發(fā)音，再來(lái)確定單詞的音標(biāo)，對(duì)應(yīng)發(fā)音讀出即可，其次在對(duì)61頁(yè)的英語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)纖散行翻譯，理解。橘豎茄

4、最后理解并且讀熟后，在睡前背誦，早上就能夠非?？焖俚谋尺^(guò)了。

英語(yǔ)（英語(yǔ)：English）是一種西日耳曼語(yǔ)支，最早被中世紀(jì)的英國(guó)使用，并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語(yǔ)言。英國(guó)人的祖先盎格魯部落是后來(lái)遷移到大不列顛島地區(qū)的日耳曼部落之一，稱(chēng)為英格蘭。這兩個(gè)名字都來(lái)自波羅的海半島的Anglia。

該語(yǔ)言與弗里斯蘭語(yǔ)和下撒克森語(yǔ)密切相關(guān)，其詞匯受到其他日耳曼語(yǔ)系語(yǔ)言的影響，尤其是北歐語(yǔ)（北日耳曼語(yǔ)），并在很大程度上由拉丁文和法文撰寫(xiě)。

z薩拉今天下午我們?nèi)ス珗@吧？
s好主意，但是怎么去呢？
z這很簡(jiǎn)單騎車(chē)來(lái)我家我們走路去汽車(chē)站，然后我們坐公共汽車(chē)去公園。
s好的，你的家在哪？
z我家在郵局旁邊。
s5a棟第五樓。
z好的，今天下午兩點(diǎn)鐘見(jiàn)。
s那時(shí)候見(jiàn)

　　幸福
　　人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福.幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)很具體.幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)近在咫尺.奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福```````一句祝福的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福``````幸福是心靈的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)``````
　　朋友,你感受到幸福了嗎?
　　當(dāng)你正在桌上埋頭苦學(xué)時(shí),母親送來(lái)一杯香濃的牛奶,將母愛(ài)都融在這熱氣騰騰的牛奶中.我感受到了,母愛(ài)的幸福.當(dāng)爸爸媽媽開(kāi)心的看著自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲.你感受到了嗎?他們多么幸福,享受著孩子們的天倫之樂(lè).當(dāng)老人欣慰的看著自己的兒女成家立業(yè),他們欣慰的笑了,安享晚年.
　　朋友,你幸福嗎?

能發(fā)來(lái)圖嗎？

LET read?

是lesson 31 關(guān)于夏季的嗎？

Picture呢？

30~31頁(yè)
第三題： 第四題： 第五題：
2 3 6 a the an famous
9 7 4 the the an when
5 1 9 much
be
hard
rich
to
again
but
love
best
began
well
years

拍個(gè)照片看看。。。