放松英語短句子六年級下冊

next week
know about
the best season
like to do sth
in the countryside
sounds great
most of the time
which season
make snowmen
ask sb about sth
the best season

Today I went to school ,

I worked nery hard today ,

I studied and played ang learn a lot ,

When is the holiday ?

Today I went to school ,

I sang and dance and ate ,

I studied and played and learn a lot ,

Tomorrow I will not be late.
翻譯：
今天我去上學(xué)
我今天學(xué)習(xí)得很努力
我學(xué)習(xí),玩耍,學(xué)敗拍到了許多東西
假期此枯拿在什么時候
我今天去森搭上學(xué)
我唱歌,跳舞,吃飯
我學(xué)習(xí),玩耍,學(xué)到了很多東西
明天我不會再遲到了
就是這樣

　　每天都可以溫習(xí)一樣。原來，這純粹是習(xí)慣的問題，表妹的習(xí)慣不應(yīng)該和我的習(xí)慣混為一談，畢竟我們倆是不同的人。我可以改變自己的習(xí)慣，左右自己。但不能去改變別人的習(xí)慣，我想我能做的只有去適應(yīng)別人的習(xí)慣，只有這樣，才能避免沖突的發(fā)生。也一定請相信，那樣做或者這樣做，是會有一定得道理的，不論道理的殘缺與完美，都是別人從生活中養(yǎng)成的。每個人的習(xí)慣不同，也就創(chuàng)造了每個人的性格不同，每個人與每個人的相處就總會有那么點(diǎn)點(diǎn)摩擦。無論你是否同意我這樣的觀點(diǎn)，那種由自己通過生活養(yǎng)成的習(xí)慣，能改，但是很難。所以，請不要以自己的習(xí)慣去看待別人，也不要以自己的習(xí)慣嘗試改變別人的習(xí)慣，那樣，往往達(dá)不到預(yù)期的效果，反而適得其反。那時，你能做的事就是適應(yīng)，適應(yīng)別人的習(xí)慣，你才會使自己有一個提升，從而快樂倍增。

Unit 6 Sunshine for all
一、 卡通漫畫：
1、 ——霍波，你正在做什么？
——我正在訓(xùn)練以成為奧運(yùn)會的一名志愿者。
2、——埃迪，你會支持我嗎？
——當(dāng)然了，為奧運(yùn)會做一些事情是有意義的。
3、——給你。
——不，我不需要錢。我想你幫助我。
4、——那么我怎么幫呀？
——工作期間我還需要一些食物。
二、 人物對話：
埃米：丹尼爾，無家可歸的人是什么人？
丹尼爾：無家可歸的人沒有自己的地方居住。
埃米：我們怎樣幫助無家可歸的人們？
丹尼爾：我們可以給他們食物和衣服。
埃米：還有其他幫助他們的方式嗎？
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丹尼爾：有。我們可以給當(dāng)?shù)卣畬懶拧Ｋ麄儠o無家可歸的人提供特別的住
所。
三、 Reading
特奧會的志愿服務(wù)
當(dāng)劉明準(zhǔn)備為2007年10月在上海舉行的夏季特奧會做志愿者時，他不知
道能期待什么。現(xiàn)在他認(rèn)為這是他生命中的最令人驚喜的經(jīng)歷?！白鳛橹驹刚吖?br/>作真精彩！”他說。
特奧會給有智力缺陷的孩子們和成年人一個向世界展示自己技能的機(jī)會。它
們包括許多與奧運(yùn)會相似的項(xiàng)目，例如籃球，足球和游泳。
超過40000人為了2007年的特奧會放棄了自己的業(yè)余時間。在這些志愿者
行使職責(zé)之前，接受一些訓(xùn)練是必須的。然后他們?yōu)檫\(yùn)動員提供支持并且?guī)椭?br/>使本屆特奧會獲得巨大成功。

《一位德國老人的事跡》第五段“有的人面臨死亡，想的是….，有的人則是從年輕時就花天酒地直到生命的最后一刻。”句子用了什么修辭方法？簡要說說它們的作用。

答：句子用了對比的手法，體現(xiàn)出了德國老人對中國信心。

2.賽德爾老人得知自己在世的日了不多時，想盡快完成哪兩件事？

答：一想盡快完成把所有錢捐給中國改造沙漠化事業(yè)，二是想盡快完成把珍貴的書籍送給中國！

1998年6月20日，30歲的法國船長皮埃樂攜著妻子克勒松，來到印度洋上風(fēng)景如畫的馬斯科林群島度假。第二天傍晚，他租了一條高速快艇，向一望無際的海洋駛?cè)ァ?

突然，他們的艇底被一個東西“咚”地撞了一下，站在船上的克勒松猝不及防，一下子摔入水中。水底閃現(xiàn)一道藍(lán)光，借著亮光，皮埃爾看到了一條巨大的章魚，正用力它那八條長長的腕將克勒松死死纏住。皮埃爾立即以最快的速度從大章魚那里奪回了已經(jīng)昏迷的克勒松。

克勒松漸漸蘇醒了，可是傷口還在不斷地出血?，F(xiàn)在唯一的辦法是迅速返回港口。正在這時，皮埃爾看見水面下又閃出一道橙色的光。他突然意識到，海底將發(fā)生地震或火山噴發(fā)！

“我們應(yīng)該立即離開這兒。”想到這，他立即將快艇加速，在海上飛馳?？闪硪粋€念頭又沖入他的腦海：“不，我不能走！我可能是世界上唯一確切知曉這場海難即將發(fā)生的人。我有責(zé)任向來往船只通報這一信息。”可是，他們租借的這條小艇上沒有無線電通迅系統(tǒng)。

皮埃爾看了看手表，根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，30分鐘后就將有一艘豪華客輪經(jīng)過此地。為了避免一場超級海難，他調(diào)轉(zhuǎn)方向，又回到了出事地點(diǎn)。20分鐘后船來了。皮埃爾站在小艇上，拿出手電筒，不停地打這樣的燈語－“這里即將發(fā)生海嘯，請立即改變航線。”此時，克勒松的手腳不住地抽搐，嘴里吐出大團(tuán)大團(tuán)的白色泡沫。皮埃爾的心也在抽搐，他知道，這很可能是生命力即將耗盡的信號?！霸撍赖拇?，快停下！快停下！”他一邊打燈語，一邊在聲嘶力竭的呼喊。輪船仍然在行駛。皮埃爾幾乎急得要發(fā)瘋了：天哪，難道克勒松的血白流了？難道我們倆將白白付出生命的代價？正在這時，他突然發(fā)現(xiàn)燈光移近的速度明顯減慢了，他知道輪船已經(jīng)收到信號。

最多只有兩分鐘吧，皮埃爾的眼睛閃亮了：他看到這團(tuán)燈光轉(zhuǎn)了一個大彎。這時海底又閃過一道紅光，皮埃爾伸手一摸海水，比剛才更熱了！他確信，一場天崩地裂在須臾間就會發(fā)生。其實(shí)，他完全可以打這樣一條燈語：請救救我們！可是，他沒有這樣做。因?yàn)樗?，在這一海域，海嘯隨時都會發(fā)生。他抱住了克勒松，發(fā)現(xiàn)她的身體已經(jīng)冰涼。此時，他反而變得分外平靜，只是在亡妻的耳朵邊輕輕地說著：“親愛的，原諒我……”突然，他看到有一些彩色的光點(diǎn)從游船上升起，迅速向他飛來。他驚愕地睜大眼睛。在這一瞬間他明白了，這條超級豪華游輪上有直升機(jī)！直升機(jī)很快飛到了他們的頭上。機(jī)上放下繩梯，皮埃爾奮力抱起克勒松，在機(jī)組人員的幫助下，攀上了機(jī)艙。飛速升高的直升機(jī)剛剛離開水面30米，一道道巨大的波浪突然涌起。浪花濺在機(jī)身上，發(fā)出“嘩嘩”聲響。

第二天上午，皮埃爾醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。他急急要來一張報紙，仔細(xì)讀著這樣一條最新消息：昨天晚上11時57分，在圣但尼港東南約75海里處發(fā)生了海嘯。所幸的是沒有發(fā)生船只損壞和人員傷亡?！爸x天謝地，”皮埃爾自言自語，“克勒松，現(xiàn)在你可以安息了……”

英語還是什么啊

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我的天。。。

小熊魯比：啊~今天起個大早，趕個晚集！上學(xué)要遲到了！快跑！
（這時，兔子雙胞胎出現(xiàn)。）
兔子沫沫：小熊魯比，你在干嘛呀？（兔子貝貝：就是就是?。?br/>小熊魯比：哎呀！你們真是的！上學(xué)要晚啦！
兔子貝貝：傻蛋！今天老師不來！你何必這樣呢？你說對不？松鼠奈奈？
松鼠奈奈：嗯嗯！哈哈，太好啦！今天老師終于不來啦！我可以吃零食，看電視，賽過活神仙啊！
（小象拉拉出場）
小象拉拉：沫沫、貝貝、奈奈，你們這樣做是不是有點(diǎn)不好啊！你看！老師不來，我們就不上
課，是個不好的習(xí)慣。一定要改??！
（所有人，除小象，低下頭說：對不起，我們知道錯了！）