老板辦公室讓我求饒的小說(shuō)

孫正興。據(jù)查詢網(wǎng)站了解枝慧，名格辦公室的孫正興因猛磨為其資歷較老，所以員工都將其稱為老孫。這也是屬于正常的親切稱呼猛知答，只有熟人才會(huì)這樣稱呼。

首先，老板是你們公司的頭吧？他是發(fā)給你們工資的人吧？他的公司就是大家的公司，他的事就是大家的事，如果有人打來(lái)電話，幫他接一下，電話對(duì)面的人有什么事用紙記下來(lái)，等老板回來(lái)給老板，如果是老板的死對(duì)頭或者找老板毛病的人，你明白該怎么對(duì)付了吧？和老板在一個(gè)辦公室，首先要學(xué)會(huì)察顏觀色，聰明伶俐，否則，混不下去的，如果你是內(nèi)向的人，那就完了，內(nèi)向的人好像永遠(yuǎn)不會(huì)在老板眼里起到什么作用，但是，幫他接一下電話是本分，免得人家心說(shuō)你們公司怎么連個(gè)員工都沒(méi)有？

1796年的一天,德國(guó)哥廷根大學(xué),一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦的19歲青年吃完晚飯,開(kāi)始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題. 前兩道題在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)就順利完成了.第三道題寫在另一張小紙條上：要求只用圓規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺,畫出一個(gè)正17邊形. 他感到非常吃力.時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,第三道題竟毫無(wú)進(jìn)展.這位青年絞盡腦汁,但他發(fā)現(xiàn),自己學(xué)過(guò)的所有數(shù)學(xué)知識(shí)似乎對(duì)解開(kāi)這道題都沒(méi)有任何幫助. 困難反而激起了他的斗志：我一定要把它做出來(lái)!他拿起圓規(guī)和直尺,他一邊思索一邊在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案. 當(dāng)窗口露出曙光時(shí),青年長(zhǎng)舒了一口氣,他終于完成了這道難題.見(jiàn)到導(dǎo)師時(shí),青年有些內(nèi)疚和自責(zé).他對(duì)導(dǎo)師說(shuō)：“您給我布置的第三道題,我竟然做了整整一個(gè)通宵,我辜負(fù)了您對(duì)我的栽培……” 導(dǎo)師接過(guò)學(xué)生的作業(yè)一看,當(dāng)即驚呆了.他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō)：“這是你自己做出來(lái)的嗎?”青年有些疑惑地看著導(dǎo)師,回答道：“是我做的.但是,我花了整整一個(gè)通宵.” 導(dǎo)師請(qǐng)他坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書桌上鋪開(kāi)紙,讓他當(dāng)著自己的面再做出一個(gè)正17邊形. 青年很快做出了一個(gè)正17邊形.導(dǎo)師激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“你知不知道?你解開(kāi)了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!阿基米德沒(méi)有解決,牛頓也沒(méi)有解決,你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了.你是一個(gè)真正的天才!” 原來(lái),導(dǎo)師也一直想解開(kāi)這道難題.那天,他是因?yàn)槭д`,才將寫有這道題目的紙條交給了學(xué)生. 每當(dāng)這位青年回憶起這一幕時(shí),總是說(shuō)：“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難道,我可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有信心將它解出來(lái).” 這位青年就是數(shù)學(xué)王子高斯.

大的白紙，A2的，或者更大，用鉛筆寫

泰山日出圖最好。

是要大家編故事啊！

是老板。名格辦公室拍視頻的是老板，名格辦公室是做一些搞笑短視頻的運(yùn)營(yíng)，主要是圍繞著公司拍攝的一系列的搞笑視頻而引發(fā)大量的關(guān)注，其中視頻主要的活動(dòng)平臺(tái)在嗶站上。

不是。名格辦公室是做一些搞笑短視頻的運(yùn)營(yíng)，該博主從在直播間透露過(guò)拍視頻的不是老板，主要是圍繞著公司拍攝的一系列的搞笑視頻而引發(fā)大量的關(guān)注，其中視頻主要的活動(dòng)平臺(tái)在嗶站上。

泡沫拼圖地墊~~~