抓小學英語成績怎么說

英語老師抓成績絕招是如下：

1、聽力

多聽，開始階段100篇文章聽一遍，不如一篇文章聽100遍。如果基礎比較弱，每篇10遍以后再看原文，弄清楚每個單詞的意思，看完以后再聽10遍以上，慢慢的就聽懂了。

2、單項選擇

不要花太多功夫做題、摳語法，只要把老師課上講的弄懂就可以了，有的同學覺得自己在這類題上總出錯，便花費大量時間做題，其實效果并不好。以擴大閱讀來提高這方面的能力可以收到事半功倍的效果。

3、完形填空

可以每天做一篇練習，重要的是要對照答案找出出錯的原因，每個做錯的題目一定要單獨記錄在本子上，常復習，避免重復錯誤。

4、閱讀理解

一定要堅持每天做兩三篇閱讀理解練習。對于做錯的題，一定要認真分析，閱讀時文章中和題目有關的句段畫出來，以防止自己想當然。做閱讀理解題既不能想得太多，又不能想得太少。

5、背單詞

詞匯是英語考試中的關鍵，不僅有直接測試詞匯的試題，而且掌握詞匯量的大小直接影響到其他題目的解題。要堅持專門的背單詞和拼寫單詞。

學分績點和績點區(qū)別：

一、兩者的計算方法不同：

1、績點的計算方法：

某些學校采用不同的計算方法，所采用的是分段績點法，強調按分數(shù)區(qū)分績點層次。如下：4-3*(100-f)^2/1600；績點＝分數(shù)／10-5。

2、學分績點的計算方法：績點的計算，是將學生修過的每一門課程（包括重修的課程）的課程績點乘以該門課程的學分，累加后再除以總學分。學分績點＝學分＊績點＝學分＊（分數(shù)／10-5）（90分以上按90分計算）。

二、兩者的作用不同：

1、績點的作用：績點在大部分高等學校的研究生保送考核的時候，是一個必要的條件，一般要求績點達到2.8以上才能參與研究生的保送。

2、學分績點的作用：平均學分績點是以學分與績點作為衡量學生學習的量與質的計算單位，以取得一定的學分和平均學分績點作為畢業(yè)和獲得學位的標準，實施多樣的教育規(guī)格和較靈活的教學管理制度。

三、兩者的側重點不同：

1、績點的的側重點是實行績點制，績點制是實行學分制的重要配套措施之一。．對當下國內(nèi)高校在采用績點制過程中存在的諸多共性問題進行分析研究，并在與美國高校實行的績點制進行比較的基礎上，提出了相應的對策。

2、學分績點的側重點是學分制，學分是用于計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學分數(shù)以專業(yè)教學計劃的規(guī)定為準。大學里每一門課程都有一定的學分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應的學分。只有學分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。