大專如何準備四級英語考試
專八考試都需要準備什么
聽力、人文改錯、翻譯、閱讀、寫作
都得好好準備呢~
專盲目的記詞匯是不行的哦~
無厘頭
的話,可以考慮參加培訓(xùn)呀~
環(huán)球時代
,新東方。。。。都還好吧!
都得好好準備呢~
專盲目的記詞匯是不行的哦~
無厘頭
的話,可以考慮參加培訓(xùn)呀~
環(huán)球時代
,新東方。。。。都還好吧!
小學(xué)面試試講內(nèi)容怎么準備?
小學(xué)面試試,講內(nèi)容的準備,就是要準備好一篇課文,然后將課文的內(nèi)容熟記在心。
孩子王的企業(yè)文化是什么?我要準備孩子王的面試。不知道會不會被問到這個問題,先準備準備。
愛:愛孩子,愛朋友,愛生活
義:正義誠信,勇?lián)?zé)任
融:尊重欣賞他人,樂于溝通分享
知:不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極探索未知
行:主動執(zhí)行,勇于實踐,結(jié)果第一
祝你面試順利~
義:正義誠信,勇?lián)?zé)任
融:尊重欣賞他人,樂于溝通分享
知:不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極探索未知
行:主動執(zhí)行,勇于實踐,結(jié)果第一
祝你面試順利~
專四考試準備方法
做真題,通過真題掌握知識點和考點。
不做真題絕對過不了。
不做真題絕對過不了。
專四的考試要怎么準備才能通過?
專四即Tem-4,是用來考察語言專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)的考試,滿分為100分,80分以上為優(yōu)秀,70-79為良好,60-69為合格。
專四考試難度相當于六級,即CET-6,所以最基礎(chǔ)的就是詞匯量要達標。專四考試要求的詞匯量是6000個左右,如果你詞匯量不夠,就一定要每天背單詞!
然后就是語法,專四語法學(xué)習(xí)建議用華研外語的《語法與詞匯1000題》。這本書比較系統(tǒng),可以幫助你的語法查缺補漏。
接下來是閱讀題,俗話說,得閱讀者得天下,專四閱讀題有3篇10個選擇題以及5個簡答題,總時長要求為35min以內(nèi),所以要提高做題速度,當然是在看懂的前提下。而要看懂,就還是要提高詞匯量。
最后就是寫作部分,個人不希望在備考的時候投入過長的時間在上邊,專四作文要求還是很明確的,要求有辯證思維,同時你可以背一些好詞好句和模板什么的,這樣取得一個滿意的分數(shù)很輕松。
藝考表演專業(yè)面試中需要準備什么內(nèi)容,容易緊張怎么辦?
面試內(nèi)容:
初試
初試一般包括自我介紹、自選作品朗讀、集體小品及回答考官提問等。
自我介紹:是展示考生自我風(fēng)采的重要手段??忌臍赓|(zhì)、反應(yīng)、談吐、文化底蘊等一切外在內(nèi)在的素質(zhì)都將通過這一考試環(huán)節(jié)展現(xiàn)給考官,而這一環(huán)節(jié)又是考生在考試中能夠展現(xiàn)自我優(yōu)勢的機會。
自選作品朗讀:主要考查考生的聲音條件、吐字發(fā)聲和語言表達能力。考生應(yīng)從自身條件出發(fā),謹慎選擇適合自己朗讀的稿件,特別要注意的是,稿件選擇后一定要背誦脫稿。
集體小品:旨在考查考生的合作能力、表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力和是否具有基本的舞臺生活能力。此項考試通常采用命題小品的形式。
回答考官提問:是對考生的口頭表達、心理承受、獨立判斷、藝術(shù)感受生活觀察等能力的綜合考查。考宮的問題不是事先準備好的,而是針對考生前面的表現(xiàn)隨機提出來的。
復(fù)試
復(fù)試分為二試和三試兩個階段,通過二試的考生進入三試。復(fù)試主要分為臺詞考試、聲樂考試、形體考試、藝術(shù)特長展示、單人小品、集體小品、語言動作合理練習(xí)等。
臺詞:就是自備稿件朗誦,如詩歌、散文、小說、電影戲劇獨白、寓言故事等等。具體的各大院校的招生簡章上會寫得很清楚,各大院校的官網(wǎng)上也會寫明的??荚囉芍骺脊贋榭忌付ㄩ喿x材料,通過考生的誦讀來考查考生的語言感受能力和表達能力。考生應(yīng)該在主考官給予的準備時間中認真閱讀材料,杜絕錯字和別字等低級錯誤,很好地展現(xiàn)自己的聲音條件和文學(xué)理解能力。值得注意的是,有時主考官還會讓學(xué)生進行模仿。
聲樂:自備歌曲一首,無伴奏清唱?;旧弦簿吐犇銈€1分鐘不到就差不多了,所以要把開頭練好。考試的目的是通過對考生的音色和音準的了解,考查考生是否具備做演員的聲音條件??荚囉煽忌莩赃x的曲目,清唱、伴奏均可。有時主考官會給考生一些簡單樂譜讓其現(xiàn)場演唱,或是打一段節(jié)奏讓考生進行模仿來考查考生的樂感和節(jié)奏感。
形體:即自備舞蹈??梢允乾F(xiàn)代舞、民族舞任何舞蹈,如需要伴奏自備光碟??荚囍饕强疾榭忌闹w表現(xiàn)力、身體柔韌程度和協(xié)調(diào)性??荚囆问绞强忌硌葑约簻蕚浜玫男误w段落,各種舞蹈、武術(shù)、戲劇身段等等。
藝術(shù)特長展示:是考生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,表現(xiàn)與眾不同的特點,也是給主考官留下印象的重要環(huán)節(jié)。
單人小品:考試主要是考查考生對環(huán)境與人物的創(chuàng)造力、想象力和信念感,以及對生活的感悟能力。這一考試環(huán)節(jié)題目較為分散,考生應(yīng)該針對考題的要求,明確什么人,在什么地方,做什么事情,為什么要做,同時找到準確的任務(wù)與目的,組織合理的行動。
集體小品:與初試有所不同,通常由兩到三人完成。該考試環(huán)節(jié)主要考查考生能否建立真實的人物關(guān)系,在相互行動中遇到了什么樣的困難,是怎樣解決的。過程一定要具體,在什么樣的地方,完成什么樣的任務(wù),達到什么樣的目的。要求考生在表演中按照生活邏輯完成考試題目。
語言動作合理練習(xí):考試的主要形式是主考官為考生(通常為兩人)出兩句話的題或指定兩個動作,由考生通過自己的想象力和創(chuàng)造力完成一個小品。
緊張問題:
1、閱歷。也就是說,你經(jīng)常上臺,上臺次數(shù)多了,你的緊張就會減輕。比如說,當一個人第一次見到殺人時,他就會肌肉緊張到不行,氣息憋住,呼吸變淺;但當他第二次,第三次,甚至到第十次再見到殺人時,他可能都習(xí)以為常了,肌肉也沒那么緊繃了,呼吸也基本處于平常狀態(tài)了。那么這時候他也就是不緊張的狀態(tài)了。這是外部的閱歷增加。實踐多了,自然就不緊張了。不僅僅是上臺,平常也可以多與人交流,在班上多上臺發(fā)言,多在人前展示自己等。
2. 通過調(diào)節(jié)自己的呼吸。人多時候緊張是不自覺的,你想讓肌肉松弛,但是控制不了,你比較容易能控制的就是你的呼吸。這是我們通過緊張的現(xiàn)象來調(diào)節(jié)。當你緊張時,一定要多做深呼吸,注意是深呼吸,不是呼吸緊湊快的那種,那樣只會讓你更緊張,以為你的呼吸太短了,氧氣還沒怎么被你吸收,就被呼出來了。深呼吸是那種,比如當你跑步完了以后很累那種呼吸,每呼吸一下都很深,那種身體在真正的強迫你那樣呼吸,只有那樣呼吸身體才能得到供給?;蛘弋斈銍@完氣后的第一個呼吸就是深呼吸。
初試
初試一般包括自我介紹、自選作品朗讀、集體小品及回答考官提問等。
自我介紹:是展示考生自我風(fēng)采的重要手段??忌臍赓|(zhì)、反應(yīng)、談吐、文化底蘊等一切外在內(nèi)在的素質(zhì)都將通過這一考試環(huán)節(jié)展現(xiàn)給考官,而這一環(huán)節(jié)又是考生在考試中能夠展現(xiàn)自我優(yōu)勢的機會。
自選作品朗讀:主要考查考生的聲音條件、吐字發(fā)聲和語言表達能力。考生應(yīng)從自身條件出發(fā),謹慎選擇適合自己朗讀的稿件,特別要注意的是,稿件選擇后一定要背誦脫稿。
集體小品:旨在考查考生的合作能力、表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力和是否具有基本的舞臺生活能力。此項考試通常采用命題小品的形式。
回答考官提問:是對考生的口頭表達、心理承受、獨立判斷、藝術(shù)感受生活觀察等能力的綜合考查。考宮的問題不是事先準備好的,而是針對考生前面的表現(xiàn)隨機提出來的。
復(fù)試
復(fù)試分為二試和三試兩個階段,通過二試的考生進入三試。復(fù)試主要分為臺詞考試、聲樂考試、形體考試、藝術(shù)特長展示、單人小品、集體小品、語言動作合理練習(xí)等。
臺詞:就是自備稿件朗誦,如詩歌、散文、小說、電影戲劇獨白、寓言故事等等。具體的各大院校的招生簡章上會寫得很清楚,各大院校的官網(wǎng)上也會寫明的??荚囉芍骺脊贋榭忌付ㄩ喿x材料,通過考生的誦讀來考查考生的語言感受能力和表達能力。考生應(yīng)該在主考官給予的準備時間中認真閱讀材料,杜絕錯字和別字等低級錯誤,很好地展現(xiàn)自己的聲音條件和文學(xué)理解能力。值得注意的是,有時主考官還會讓學(xué)生進行模仿。
聲樂:自備歌曲一首,無伴奏清唱?;旧弦簿吐犇銈€1分鐘不到就差不多了,所以要把開頭練好。考試的目的是通過對考生的音色和音準的了解,考查考生是否具備做演員的聲音條件??荚囉煽忌莩赃x的曲目,清唱、伴奏均可。有時主考官會給考生一些簡單樂譜讓其現(xiàn)場演唱,或是打一段節(jié)奏讓考生進行模仿來考查考生的樂感和節(jié)奏感。
形體:即自備舞蹈??梢允乾F(xiàn)代舞、民族舞任何舞蹈,如需要伴奏自備光碟??荚囍饕强疾榭忌闹w表現(xiàn)力、身體柔韌程度和協(xié)調(diào)性??荚囆问绞强忌硌葑约簻蕚浜玫男误w段落,各種舞蹈、武術(shù)、戲劇身段等等。
藝術(shù)特長展示:是考生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,表現(xiàn)與眾不同的特點,也是給主考官留下印象的重要環(huán)節(jié)。
單人小品:考試主要是考查考生對環(huán)境與人物的創(chuàng)造力、想象力和信念感,以及對生活的感悟能力。這一考試環(huán)節(jié)題目較為分散,考生應(yīng)該針對考題的要求,明確什么人,在什么地方,做什么事情,為什么要做,同時找到準確的任務(wù)與目的,組織合理的行動。
集體小品:與初試有所不同,通常由兩到三人完成。該考試環(huán)節(jié)主要考查考生能否建立真實的人物關(guān)系,在相互行動中遇到了什么樣的困難,是怎樣解決的。過程一定要具體,在什么樣的地方,完成什么樣的任務(wù),達到什么樣的目的。要求考生在表演中按照生活邏輯完成考試題目。
語言動作合理練習(xí):考試的主要形式是主考官為考生(通常為兩人)出兩句話的題或指定兩個動作,由考生通過自己的想象力和創(chuàng)造力完成一個小品。
緊張問題:
1、閱歷。也就是說,你經(jīng)常上臺,上臺次數(shù)多了,你的緊張就會減輕。比如說,當一個人第一次見到殺人時,他就會肌肉緊張到不行,氣息憋住,呼吸變淺;但當他第二次,第三次,甚至到第十次再見到殺人時,他可能都習(xí)以為常了,肌肉也沒那么緊繃了,呼吸也基本處于平常狀態(tài)了。那么這時候他也就是不緊張的狀態(tài)了。這是外部的閱歷增加。實踐多了,自然就不緊張了。不僅僅是上臺,平常也可以多與人交流,在班上多上臺發(fā)言,多在人前展示自己等。
2. 通過調(diào)節(jié)自己的呼吸。人多時候緊張是不自覺的,你想讓肌肉松弛,但是控制不了,你比較容易能控制的就是你的呼吸。這是我們通過緊張的現(xiàn)象來調(diào)節(jié)。當你緊張時,一定要多做深呼吸,注意是深呼吸,不是呼吸緊湊快的那種,那樣只會讓你更緊張,以為你的呼吸太短了,氧氣還沒怎么被你吸收,就被呼出來了。深呼吸是那種,比如當你跑步完了以后很累那種呼吸,每呼吸一下都很深,那種身體在真正的強迫你那樣呼吸,只有那樣呼吸身體才能得到供給?;蛘弋斈銍@完氣后的第一個呼吸就是深呼吸。
美工面試作品怎么準備
美工面試作品準備工作:主要是要有個人作品集和個人簡歷,美工面試作品集縮略圖和列表圖,直接放U盤里就好。每個類型1-3張就足饑賣夠了,從你的爛汪逗所有作品里陵賣挑出你認為最好的那一部分??偣布悠饋聿怀^30M是最為合適的,圖片格式均為jpg就好,PSD就不要放了,就算放的話也不能放在你挑選的作品集里,可以另外再建個文件夾。
小學(xué)考試前的準備
一:對知識的復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,有這樣的三類題目:
1,第一次做就能做對的.這樣的題目當然不用復(fù)習(xí).
2,第一次做沒能做對,但聽了別人的講解或者看了解答后能做對的.這樣
的題目我一直建議學(xué)生準備一個難題錯題本把它記錄下來,每隔一段時
間又重新當新題做一遍,如果做對,則從中刪掉,不對繼續(xù)保留.這樣能漸漸
把自己學(xué)習(xí)中遇到不會或者容易做錯都解決掉;而且我們在復(fù)習(xí)時候就
要對這個本子上的題目進行復(fù)習(xí)大家一定要記住自己已經(jīng)做過的錯題是
自己最容易犯的錯誤,有限的復(fù)習(xí)時間復(fù)習(xí)這些效率最高.我可以不會考
試中的新題,那是說明我的能力還不夠,但是如果我連做過的題目都錯了,
我會覺得很遺憾.
3,第一次做就沒做對,聽了講也沒太明白的題目.這說明這個部分我的知
識結(jié)構(gòu),能力還沒達到解決這個題目的需要.也不用復(fù)習(xí),果斷放棄好了.
二:考試的方法
我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試的結(jié)果,不僅是不會的題目丟分(這個當然了),相當一部分我們感覺學(xué)生應(yīng)該能做出來的題目也丟分.這就是考試方法與能力的問題.這個存在平時訓(xùn)練和考試注意事項兩個方面的問題,平時的考試訓(xùn)練是個長期的問題,我后面專門寫,針對目前情況我今天主要談?wù)効荚囎⒁馐马椃矫?
1,考試心態(tài):
著急.其實應(yīng)該讓孩子明白,什么叫成功的考試.并不是一定要得到滿分的
考試才叫做成功的考試,發(fā)揮出自己的全部水平,做對自己應(yīng)該而且能夠
做對的題目的考試就叫做成功的考試.具體能做多少分那是平時自己學(xué)
習(xí)訓(xùn)練的結(jié)果,而對于考試的要求就是全部發(fā)揮出來.比如一個孩子,他這
次考試就只會一個題目,他做對了,雖然只有十分,我覺得他這次考試是成
功的.希望家長向孩子灌輸這樣一種思想,更加有利于孩子發(fā)揮,他不會受
自己具體成績好壞的影響,輕裝上陣,更有機會取得好成績.
2,做題順序安排:
我一直認為做數(shù)學(xué)應(yīng)該做兩遍:第一遍做自己很快能反應(yīng)出來,而且能
確保做對的題目,這樣可以為自己的心理建立一種保證,后面做題目不會
慌.第二遍:去考慮那些沒做的題目,一個個的考慮,抱著做對一個算一個的
態(tài)度.永遠不要為一個題目浪費太多的時間(除非只有一個題目沒做,即使
這樣也要確保其他題目的正確性),對很多孩子來說,一定要學(xué)會舍棄,集
中精力去做好自己能做出的題目才是最重要的.
3.審題 一定要看清楚題目,條件是什么,問什么.現(xiàn)在大多數(shù)的都是填最后答
案,一旦不小心,看題錯了,無論會不會都是白搭.希望一定提醒孩子看清楚
到底題目是什么意思,問的是什么?這其實也是平時訓(xùn)練的問題,考試前就
只有反復(fù)強調(diào),希望他考試中少發(fā)生這種情況.
4,做題心態(tài): 要讓孩子養(yǎng)成每做一道題目都很謹慎,不是為做完而做題,而是為做對
而做題的習(xí)慣.爭取做一道就對一道,不會的不做好了.孩子考試后能自己
知道自己能對幾道題目的時候,就是很好的.
5,強化記憶非受迫性失誤 網(wǎng)球中有個術(shù)語叫非受迫性失誤,數(shù)學(xué)考試中也很多這樣的錯誤,這兒抄
題錯了,那兒加錯等等.孩子總是在考試中犯很多讓人哭笑不得的錯誤(我
有學(xué)生在大型考試中犯過1+1=1而于金牌無緣這樣讓人遺憾的失誤).這
其實是個學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時訓(xùn)練的問題.對于考試前,我建議整理一個這樣的
錯誤類型表每個類型再附加一個例子,考試的早上讓孩子好好受受教育,
記住不要在當天考試中犯,這樣應(yīng)該可以有效減少錯誤的概率.
寫了這些東西,是我自己對考試的準備的總結(jié),大家可以根據(jù)孩子的情況,吸取一些自己覺得有用的部分,希望能夠有幫助.
對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,有這樣的三類題目:
1,第一次做就能做對的.這樣的題目當然不用復(fù)習(xí).
2,第一次做沒能做對,但聽了別人的講解或者看了解答后能做對的.這樣
的題目我一直建議學(xué)生準備一個難題錯題本把它記錄下來,每隔一段時
間又重新當新題做一遍,如果做對,則從中刪掉,不對繼續(xù)保留.這樣能漸漸
把自己學(xué)習(xí)中遇到不會或者容易做錯都解決掉;而且我們在復(fù)習(xí)時候就
要對這個本子上的題目進行復(fù)習(xí)大家一定要記住自己已經(jīng)做過的錯題是
自己最容易犯的錯誤,有限的復(fù)習(xí)時間復(fù)習(xí)這些效率最高.我可以不會考
試中的新題,那是說明我的能力還不夠,但是如果我連做過的題目都錯了,
我會覺得很遺憾.
3,第一次做就沒做對,聽了講也沒太明白的題目.這說明這個部分我的知
識結(jié)構(gòu),能力還沒達到解決這個題目的需要.也不用復(fù)習(xí),果斷放棄好了.
二:考試的方法
我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試的結(jié)果,不僅是不會的題目丟分(這個當然了),相當一部分我們感覺學(xué)生應(yīng)該能做出來的題目也丟分.這就是考試方法與能力的問題.這個存在平時訓(xùn)練和考試注意事項兩個方面的問題,平時的考試訓(xùn)練是個長期的問題,我后面專門寫,針對目前情況我今天主要談?wù)効荚囎⒁馐马椃矫?
1,考試心態(tài):
著急.其實應(yīng)該讓孩子明白,什么叫成功的考試.并不是一定要得到滿分的
考試才叫做成功的考試,發(fā)揮出自己的全部水平,做對自己應(yīng)該而且能夠
做對的題目的考試就叫做成功的考試.具體能做多少分那是平時自己學(xué)
習(xí)訓(xùn)練的結(jié)果,而對于考試的要求就是全部發(fā)揮出來.比如一個孩子,他這
次考試就只會一個題目,他做對了,雖然只有十分,我覺得他這次考試是成
功的.希望家長向孩子灌輸這樣一種思想,更加有利于孩子發(fā)揮,他不會受
自己具體成績好壞的影響,輕裝上陣,更有機會取得好成績.
2,做題順序安排:
我一直認為做數(shù)學(xué)應(yīng)該做兩遍:第一遍做自己很快能反應(yīng)出來,而且能
確保做對的題目,這樣可以為自己的心理建立一種保證,后面做題目不會
慌.第二遍:去考慮那些沒做的題目,一個個的考慮,抱著做對一個算一個的
態(tài)度.永遠不要為一個題目浪費太多的時間(除非只有一個題目沒做,即使
這樣也要確保其他題目的正確性),對很多孩子來說,一定要學(xué)會舍棄,集
中精力去做好自己能做出的題目才是最重要的.
3.審題 一定要看清楚題目,條件是什么,問什么.現(xiàn)在大多數(shù)的都是填最后答
案,一旦不小心,看題錯了,無論會不會都是白搭.希望一定提醒孩子看清楚
到底題目是什么意思,問的是什么?這其實也是平時訓(xùn)練的問題,考試前就
只有反復(fù)強調(diào),希望他考試中少發(fā)生這種情況.
4,做題心態(tài): 要讓孩子養(yǎng)成每做一道題目都很謹慎,不是為做完而做題,而是為做對
而做題的習(xí)慣.爭取做一道就對一道,不會的不做好了.孩子考試后能自己
知道自己能對幾道題目的時候,就是很好的.
5,強化記憶非受迫性失誤 網(wǎng)球中有個術(shù)語叫非受迫性失誤,數(shù)學(xué)考試中也很多這樣的錯誤,這兒抄
題錯了,那兒加錯等等.孩子總是在考試中犯很多讓人哭笑不得的錯誤(我
有學(xué)生在大型考試中犯過1+1=1而于金牌無緣這樣讓人遺憾的失誤).這
其實是個學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時訓(xùn)練的問題.對于考試前,我建議整理一個這樣的
錯誤類型表每個類型再附加一個例子,考試的早上讓孩子好好受受教育,
記住不要在當天考試中犯,這樣應(yīng)該可以有效減少錯誤的概率.
寫了這些東西,是我自己對考試的準備的總結(jié),大家可以根據(jù)孩子的情況,吸取一些自己覺得有用的部分,希望能夠有幫助.
西南大學(xué)怎樣準備面試
1 自我介紹有很多種方法哦 具體可以先準備自我介紹的稿子 熟記
2 特長展示 學(xué)校應(yīng)該會考慮時間問題的 不用擔(dān)心
3 著裝以干凈整潔 搭配協(xié)調(diào) 自然大方 為好
4 參加面試應(yīng)該精神抖擻 才好
5 面試形式多為單獨進行
至于說平時不常在公共場合說話 得以訓(xùn)練 這點可以采用面對鏡子朗讀、朗誦等方法 還有臨場前多做深呼吸等自我改善
希望能幫到你
2 特長展示 學(xué)校應(yīng)該會考慮時間問題的 不用擔(dān)心
3 著裝以干凈整潔 搭配協(xié)調(diào) 自然大方 為好
4 參加面試應(yīng)該精神抖擻 才好
5 面試形式多為單獨進行
至于說平時不常在公共場合說話 得以訓(xùn)練 這點可以采用面對鏡子朗讀、朗誦等方法 還有臨場前多做深呼吸等自我改善
希望能幫到你
怎樣準備英語試講
我建議你只選幾個知識點,集中一點講,如果進行聽力,那就光講聽力,不要胡子眉毛一把抓,這樣到頭來只會倉倉促促沒有好效果。
選幾個重要的知識點,講透徹講清楚,也不要磨洋工,總之不要在這么短的時間內(nèi)安排太多內(nèi)容,要有側(cè)重點。還有一點很重要,就要調(diào)動同學(xué)們的積極性,多互動,讓他們造句啊回答問題啊對話啊什么的。
加油~ 祝你成功。
選幾個重要的知識點,講透徹講清楚,也不要磨洋工,總之不要在這么短的時間內(nèi)安排太多內(nèi)容,要有側(cè)重點。還有一點很重要,就要調(diào)動同學(xué)們的積極性,多互動,讓他們造句啊回答問題啊對話啊什么的。
加油~ 祝你成功。
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