牛津版一年級(jí)英語(yǔ)朗讀mp3

譯林英語(yǔ)哦·~~

《書蟲(chóng)》是一本外研社與牛津大學(xué)出版社共同出版的雙語(yǔ)讀物。書蟲(chóng)，是牛津大學(xué)出版社奉獻(xiàn)給世界英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一大精品。書蟲(chóng)在英語(yǔ)中大約是頗可愛(ài)的形象，試想想如癡如醉沉迷于書卷，孜孜不倦咀嚼著字母的那么一只書蟲(chóng)。 ? ?

?我們將孩子學(xué)的英語(yǔ)課本內(nèi)容做成視頻 ，單詞.句子對(duì)話, 正版真人發(fā)音. 中英文對(duì)照. 完全按課本每頁(yè)制作 全部同步

本視頻影音學(xué)習(xí)資料是孩子同步學(xué)習(xí),提前學(xué)習(xí)和鞏固已學(xué)知識(shí)的好幫手

基本上涵蓋教材的內(nèi)容? .特別適合孩子自己學(xué)習(xí)

這對(duì)孩子還是很有幫助的

1由點(diǎn)到面，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)分步地進(jìn)行梳理、歸納和總結(jié)，理清知識(shí)脈絡(luò)。從一個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法點(diǎn)或一個(gè)核心句型開(kāi)始延伸，理清它們的變化形式、變化規(guī)律以及與時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等的關(guān)聯(lián)。所謂由點(diǎn)到面，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
2由面到點(diǎn)，加深記憶，查漏補(bǔ)缺
歸課本，查缺補(bǔ)漏，打好基礎(chǔ)。以單元為單位展開(kāi)復(fù)習(xí)，憶每單元所學(xué)的主要內(nèi)容，包括核心單詞、重點(diǎn)句型和語(yǔ)法，以及需要掌握的對(duì)話等。憶時(shí)要有框架，由面到點(diǎn)，比如先通過(guò)目錄頁(yè)憶每個(gè)單元的話題，然后再憶細(xì)化的知識(shí)點(diǎn)。
3聚焦重難點(diǎn)，鞏固易錯(cuò)點(diǎn)
對(duì)每單元中的重點(diǎn)內(nèi)容（詞匯、句型和語(yǔ)法）和在練習(xí)中易錯(cuò)的點(diǎn)作進(jìn)一步的復(fù)習(xí)，解決重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，加深理解。多看錯(cuò)題本，攻克錯(cuò)題。
4經(jīng)典題目自測(cè)，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果
對(duì)復(fù)習(xí)效果進(jìn)行檢測(cè)，會(huì)產(chǎn)生成就感或緊張感，從而自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，同時(shí)可以及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方法。在復(fù)習(xí)完成時(shí)，選取一定數(shù)量的題目進(jìn)行檢測(cè)非常有必要。多做典型題，摸清規(guī)律，學(xué)會(huì)舉一反三，但不提倡題海戰(zhàn)術(shù)。
想要考個(gè)好成績(jī)，除了熟練掌握單詞、語(yǔ)法、句型，還要有正確的題技巧

《書蟲(chóng)》是一本外研社與牛津大學(xué)出版社共同出版的雙語(yǔ)讀物。書蟲(chóng)，是牛津大學(xué)出版社奉獻(xiàn)給世界英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一大精品。書蟲(chóng)在英語(yǔ)中大約是頗可愛(ài)的形象，試想想如癡如醉沉迷于書卷，孜孜不倦咀嚼著字母的那么一只書蟲(chóng)。??

如果是 學(xué)生的話，買朗文好點(diǎn)
因?yàn)槔饰暮?jiǎn)單點(diǎn)，容易看明白
解釋的具體
牛津很難的

都好。人個(gè)感覺(jué)：朗文的舉例更通俗一些，牛津的則更簡(jiǎn)潔直接。初階的用朗文可能覺(jué)得好一些，后面有點(diǎn)功底了，能體會(huì)出牛津的好來(lái)。純屬個(gè)人觀點(diǎn)，供參考。

問(wèn)：牛津的詞典和朗文的詞典哪一個(gè)好?兩者的主要區(qū)別在哪里?
答：牛津和朗文是英國(guó)兩家著名的出版社,各自都出版了大量的英語(yǔ)詞典.讀者經(jīng)常提到的牛津與朗文分別指的是《牛津高階英漢雙解詞典》和《朗文當(dāng)代高級(jí)英語(yǔ)辭典》(英英?英漢雙解).這兩部詞典都是世界上最知名的學(xué)習(xí)型詞典品牌,專門為母語(yǔ)不是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者編纂而成,各有特色.
《牛津高階英漢雙解詞典》歷史悠久從20世紀(jì)20年代第一版算起,到現(xiàn)在已經(jīng)出版了6個(gè)版本.其釋義嚴(yán)謹(jǐn),講究準(zhǔn)確,但閱讀起來(lái)有一定難度.另外它的語(yǔ)法標(biāo)注詳細(xì),在讀者中享有盛譽(yù).
朗文詞典則以讀者為中心,采用詞匯控制理論,用2000個(gè)最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞解釋所有詞條,因而淺顯易懂.朗文詞典清楚地表明口語(yǔ)和書面語(yǔ),最常用的詞匯按照頻率分成1000、2000和3000三個(gè)等級(jí).朗文的例句口語(yǔ)化,而且全部選自真實(shí)的日常對(duì)話,更適用于強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的讀者.此外朗文詞典圖文并茂,用法說(shuō)明詳細(xì)豐富,尤其受到大學(xué)和中學(xué)教師的歡迎.
所以,其實(shí)兩本都可以選擇.選哪一本關(guān)系不大,朗文適合一些底子比較薄的,而牛津則實(shí)用簡(jiǎn)潔.朗文的印刷和排版要優(yōu)于牛津.
還有一本柯林斯,也是很好的,跟朗文和牛津是截然不同的.解釋詞條十分結(jié)合語(yǔ)境,而且例句十分生活化.