流利說少兒英語和流利說優(yōu)

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安利·留卡斯

出自動漫《夢色蛋糕師》 (アンリ?リュカス) 安利·留卡斯

(CV:岸尾大輔) 專門制作蛋糕的學?！笆ガ旣悓W園”的老師。法國著名的蛋糕店“マリーレーヌ”的創(chuàng)建者 瑪麗-留卡斯的曾孫。小莓奶奶是他的爺爺?shù)?學生"(算是吧) 發(fā)現(xiàn)了小莓優(yōu)秀的對味覺的感受力，挖掘她到學園讀書。 制作點心的才能比其他老師都要高出很多。 在小莓即將要編入圣瑪麗學園之前在法國的本校出差。 很照顧天野莓。

汽油濾芯的問題，換一個，再清洗噴油嘴，問題就可以解決啦。燃油濾清器是串聯(lián)在燃油泵和節(jié)流閥體進油口之間的管路上。 燃油濾清器的作用，是把含在燃油中的氧化鐵、粉塵等固體雜物除去，防止燃油系統(tǒng)堵塞（特別是噴油嘴）。減少機械磨損，確保發(fā)動機穩(wěn)定運行，提高可靠性。燃油器的結構由一個鋁殼和一個內有不銹剛的支架組成，在支架上裝有高效濾紙片組成，濾紙片成菊花形，以增大流通面積。電噴濾清器不能與化油濾清器通用。由于電噴濾清器經(jīng)常承受200—300KPA的燃油壓力，因此該濾清器耐壓強度一般要求達到500KPA以上，而化油濾清器則沒有必要達到如此高的壓力。噴油嘴本身是一個常閉閥 (常閉閥的意思是當沒有輸入控制訊號時，閥門一直處于關閉狀態(tài);而常開閥則是當沒有輸入控制訊號時，閥門一直處于開啟狀態(tài))，由一個閥針上下運動來控制閥的開閉。當ECU下達噴油指令時，其電壓訊號會使電流流經(jīng)噴油嘴內的線圈，產(chǎn)生磁場來把閥針吸起，讓閥門開啟好使油料能自噴油孔噴出。 噴射供油的最大優(yōu)點就是燃油供給之控制十分精確，讓引擎在任何狀態(tài)下都能有正確的空燃比，不僅讓引擎保持運轉順暢，其廢氣也能合乎環(huán)保法規(guī)的規(guī)范。

博洛尼亞大學：
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退避三舍 洛陽紙貴 草木皆兵 按圖索驥 后來居上 邯鄲學步 守株待兔

如火如荼 望梅止渴 探驪得珠 望洋興嘆 掩耳盜鈴 桃李不言，下自成蹊

請君入甕 高山流水 胸有成竹 唇亡齒寒 聞雞起舞 指鹿為馬 不寒而栗

不學無術 雞鳴狗盜 勢如破竹 枕戈待旦 抱薪救火 梁上君子 脫穎而出

嗟來之食 塞翁失馬，焉知非福 精衛(wèi)填海 靡靡三音 入木三分 八仙過海

人琴俱亡 三令五申 下逐客令 門可羅雀 寸草春輝 天衣無縫 不名一錢

未雨綢繆 出爾反爾 樂極生悲 樂不思蜀 禮賢下士 對牛彈琴 曲高和寡

只許州官放火，不許百姓點燈 囫圇吞棗 投筆從戎 敝帚自珍 余音繞梁

杯弓蛇影 畫龍點晴 夜郎自大 盲人摸象 庖丁解牛 吐哺握氣 夸父逐日

拋磚引玉 圍魏救趙 過門不入 曲突徙薪 投鞭斷流 為虎作倀 一衣帶水

推敲 車載斗量 分道揚鑣 開卷有益 天經(jīng)地義 井底之蛙 馬革裹尸

哀鴻遍野 A

* 愛屋及烏

* 安步當車

* 安居樂業(yè)

* 安然無羔

* 安如泰山

* 暗度陳倉

* 暗箭傷人

* 按圖索驥

* 八面威風 B

* 八仙過海

* 百步穿楊

* 百尺竿頭

* 百川歸海

* 百發(fā)百中

* 百聞不如一見

* 百折不撓

* 班門弄斧

* 半途而廢

* 背水一戰(zhàn)

* 必恭必敬

* 賓至如歸

* 伯樂相馬

* 不恥下問

* 不打不相識

* 不寒而栗

* 不合時宜

* 不可同日而語

* 不屈不撓

* 不入虎穴 不得虎子

* 不學無術

* 不遠千里

* 不自量力

* 才高八斗 C

* 滄海桑田

* 曹沖稱象

* 草船借箭

* 草木皆兵

* 車水馬龍

* 乘風破浪

* 唇亡齒寒

* 此地無銀三百兩

* 打草驚蛇 D

* 大材小用

* 大公無私

* 大逆不道

* 大器晚成

* 大義滅親

* 當務之急

* 得過且過

* 東施效顰

* 惡貫滿盈 E

* 返老還童 F

* 防微杜漸

* 分道揚鑣

* 奮不顧身

* 覆水難收

* 負荊請罪

* 負隅頑抗

* 感恩圖報 G

* 高山流水

* 高枕無憂

* 各得其所

* 過河拆橋

出自歷史故事的成語

故事出自《左傳·僖公二十二年》。成語“退避三舍”比喻不與人相爭或主動讓步。

故事出自《國語·吳語》。成語“如火如荼”，形容某種人群或事物陣容之大，氣勢之盛。

故事見于《資治通鑒·唐則天皇后天授二年》。成語“請君入甕”，比喻用某人整治他自己。

故事出自《晉書·文苑·左思傳》。成語“洛陽紙貴”，稱頌杰出的作品風行一進。

故事出自《世說新語·假譎》。成語“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。

故事出自《列子·湯問》。成語“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音樂優(yōu)美。

故事出自《史記·孟嘗君列傳》。成語“雞嗚狗盜”比喻卑下的技能或具有這種技能的人。

故事出自《晉書·苻堅·載記》。成語“草木皆兵”，形容神經(jīng)過敏、疑神疑鬼的驚恐心理。

故事見于《莊子列御寇》。成語“探驪得珠”，比喻寫文章能緊扣主題，抓住要點。

故事出自北宋蘇軾《文與可yún dāng谷偃竹記》?！靶赜谐芍瘛保扔髯鍪轮耙炎骱贸浞譁蕚?，對事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌，十分沉著。

故事出自《晉書·杜預傳》。成語“勢如破竹”，形容戰(zhàn)斗節(jié)節(jié)勝利，毫無阻擋。

故事出自明朝楊慎的《藝林伐山》。成語“按圖索驥”，比喻機械地照老辦法辦事，不知變通;也比喻按照某種線索去尋找事物。

故事見于《莊子·秋水》。成語“望洋興嘆”，比喻要做某事而力量不夠，感到無可奈何。

故事出自《左傳·僖公五年》。成語“唇亡齒寒”，比喻雙方關系密切，相互依存。

故事出自《晉書祖逖傳》?！ぁ罢砀甏背鲎詣㈢杜c親故書》，形象地寫出了劉琨隨時準備殺敵報國的決心。后來用作成語，形容時刻警惕敵人，準備作戰(zhàn)。

故事出自《史記·汲鄭列傳》。成語“后來居上”，往往指后起的可以勝過先前的。和汲黯說這話的原意，大不相同。

故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。

故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時振作。

故事出自《史記·魏世家》。成語“抱薪救火”比喻用錯誤的方法去消滅禍害，結果反而使禍害擴大。

故事出自《莊子·秋水》。成語“邯鄲學步”，比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己的優(yōu)點和本領也丟掉。

故事出自《史記·秦始皇本紀》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。

成語“守株待兔”，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通。

桃李不言，下自成蹊”這則成語出自《史記·李將軍列傳》,比喻為人真誠,嚴于律已,自然會感動別人,自然會受到人們的敬仰。

三顧茅廬 一鼓作氣 指鹿為馬;濫竽充數(shù);孟母三遷;掩耳盜鈴;屈原問天;按圖索驥，洛陽紙貴 請君入甕 邯鄲學步 毛遂自薦 完壁歸趙

退避三舍 臥薪嘗膽 破釜沉舟 唇亡齒寒 負荊請罪

這年頭什么東西都有 ，，網(wǎng)購還不都是為了省錢嘛....

這個盒子到?jīng)]聽說過...用過的就是51 zhuanke

我覺得這個才算是真正的優(yōu)惠哦

成功心理學的理論告訴我們，判斷一個人是否成功，最主要看他是否最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，這也是一個人在職場上成功的重要依據(jù)。

專注本來就是一個員工的最大優(yōu)勢，而且這個優(yōu)勢并非是天賦和特有，只要一個員工愿意專注工作，他都能夠做到，并能發(fā)揮出專注的神奇力量。

專注員工都善于利用自身優(yōu)勢，每個人都有自己的特長、優(yōu)勢，如果在工作中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢做事情，必能得心應手。反之，強迫自己干一些干不了的事只能增加失敗感，從而失去工作下去的信心與興趣，最后導致對工作的三心二意，這是很多員工平庸的重要原因。不能善加利用自身優(yōu)勢，即使成功也是最辛苦最耗費的。

有一天，動物世界決定必須做件偉大的事，以便迎接所謂“新世界”誕生的問題，所以它們創(chuàng)建了一所學校。

學校內教授的活動課程包括跑步、爬行、游泳及飛行。為了方便管理，所有的動物都必須參加每一項課程。

鴨子在游泳項目上的表現(xiàn)非常杰出，甚至比老師還優(yōu)秀，但在飛行方面，它的成績只是剛好及格而已，而跑步的成績更是慘不忍睹。因為它跑得太慢，所以放學后它必須放棄游泳，留下來練習跑步，它不斷地練習，直到它那有蹼的腳都磨破了，仍然只有游泳一項及格。

開始時，兔子跑步的成績在班上名列前茅，但不久后，它便因為游泳前繁瑣的化妝工作感到神經(jīng)衰弱。

小松鼠本來在爬行課程上表現(xiàn)非常優(yōu)異，但有次上飛行課時，老師要求它從地面起飛取代從樹梢滑落，卻造成它心理上極大的挫敗感。后來它因運動過度導致肢體痙攣，使它的爬行及跑步課程只得了70分。

老鷹是一個問題兒童，也因此被嚴厲地懲罰。以爬行課程作例子，它不但打敗其他同學先到樹頂，同時也堅持用自己的方式。

一學年結束后，一只在游泳、跑步、爬行方面表現(xiàn)極佳，而且稍微具有飛行能力的奇特鰻魚，平均分數(shù)最高，成為畢業(yè)代表。

土撥鼠拒絕入學，同時也反對納稅，因為學校未將挖掘列入課程。它們將自己的小孩送到獾的地方學習，后來土撥鼠及地鼠也紛紛加入，成立了一個成功的私立學校。

這個寓言故事是否給了我們一個有益的啟示呢？

韓濤在公司營銷部門專心致志地工作了6年，眼見與他差不多時候進入公司的同事一個個地被加薪或晉升，惟獨他還在“原地踏步”，為此他感到不滿與焦慮。他的經(jīng)理也滿腹怨言，認為韓濤的闡述不得要領，常常在不相干的主題上喋喋不休……

韓濤于是向職業(yè)咨詢師求教。經(jīng)過多次診斷和情境分析，職業(yè)咨詢師發(fā)現(xiàn)他是個典型的閱讀者。如果要求他草擬、制作商場的年度促銷企劃案，他能夠順利完成；但若讓他與部門其他同事共同參加部門經(jīng)理工作會議，各自闡述各個企劃方案的核心及實施要點時，即使他的企劃方案比其他同事“出彩”，但最終他還是會被淘汰“出局”。如果讓他以書面形式回答部門經(jīng)理的提問，他卻能夠直奔主題。

閱讀者很難成為優(yōu)秀的傾聽者，反之亦然。因此，若想獲得職業(yè)的成功，你首先要學會識別、發(fā)現(xiàn)自己天生的才干與優(yōu)勢。

諾貝爾獎獲得者無疑都是取得杰出成就的人士，總結其成功之道，除了具有超凡的智力與努力之外，他們善于職業(yè)生涯設計不能不說是十分重要的一環(huán)。他們在職業(yè)生涯設計中把握住了關鍵的一條，就是根據(jù)自己的長處決定終身職業(yè)。

如愛因斯坦的思考方式偏向直覺，他就沒有選擇數(shù)學而是選擇更需要直覺的理論物理作為事業(yè)的主攻方向。

專注員工之所以能高效地完成工作，是因為他們知道自己的優(yōu)勢何在，并知道如何運用自己的優(yōu)勢。因為，他們在長期的專注工作中能夠體會到自己的優(yōu)勢與短處。對于自己具有優(yōu)勢的工作，在做這類工作時幾乎是自發(fā)地、無師自通地就能將其完成得很好。

吉利海景優(yōu)點：1、性價比好；2、底盤扎實；3、油耗比較滿意，在接受范圍之內；4、開了50000多公里了，沒有什么大毛病；5、空間剛好夠用，后備箱比較大；6、外觀中庸，大氣。缺點：1、動力基本夠用，但是滿載的時候提速相當慢很費勁；2、由于剛出了就買了，當了回小白鼠小毛病較多；3、掛1擋和2擋還是有點干澀4、離合有點沉而且很高。比亞迪f3優(yōu)點：價格便宜，配置豐富，動力充足缺點：返修率高，小問題較多，細節(jié)做工有待提升

專利優(yōu)先權就是一個人發(fā)明了一項東西，已經(jīng)取得專利之后，在一定時間內就發(fā)明了相同主題的東西。需要滿足這兩個條件。