江西教招考試小學英語課標

說課和試講是江西教招最常見的考察形式，基本上每個崗位都會考，要么是說課，要么是試講。
但技能展示不同，只有特定的科目比如音、體、美、幼教等科目才考，而且有些地區(qū)即使是音體美也不考察技能展示，具體以公告為準！

2015年招標師考試發(fā)生巨大變化，考試科目進行調(diào)整，考試時間提前至6月份，成績管理的年限發(fā)生變化，但是考試難度不是很大。招標采購專業(yè)知識與法律法規(guī)，招標采購項目管理，招標采購專業(yè)實務，招標采購合同管理四個考試科目。
符合以下條件的可以免考：
1、2013年12月31日前，取得高級經(jīng)濟師或者高級工程師職稱（可查看職業(yè) 培訓 教 育 網(wǎng) 的招標師信息）;
2、通過全國統(tǒng)一考試取得監(jiān)理工程師、造價工程師，或者注冊咨詢工程師（投資）資格證書的。
可免試招標采購項目管理和招標采購合同管理2個科目，只參加招標采購專業(yè)知識與法律法規(guī)和招標采購專業(yè)實務2個科目的考試。

你好，朋友！！你是想考招標師是嗎？現(xiàn)在就讓我來回答你的問題吧！安徽2013年招標師考試報名時間：安徽2013年招標師考試報名時間預計為2013年6月中旬。為了你自己著想，你要時刻了解關(guān)于招標師的信息，這樣才不會耽誤自己的前程，更多詳盡的信息可以參考 希望這些信息可以幫到你??！~

“無生上課”即試講。
（1）試講就是一堂微型課，時長10-20分鐘不等。一般要有復習以前內(nèi)容，導入新課，鞏固練習等階段
(2)說課，是教師間互相交流經(jīng)驗的一種方法。主要需要說教法，說重難點，說教學目標等。

幼教面試一般都有才藝展示 像簡筆畫呀，舞蹈，彈琴啥的 具體的地區(qū)可以看看網(wǎng)站，里面有每年考試的形式呢。

根據(jù)2020年江西各縣區(qū)的面試公告，江西教師招聘面試主要是以說課，試講，專業(yè)展示，結(jié)構(gòu)化，答辯等形式進行。面試主要考察考生的教育教學水平和能力，不同縣區(qū)，不同職位，采取的面試形式也不同。
【說課】
“說課”是一種課前行為。說課是教師口頭表達課題的教學設想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎上，講述自己的教學設計，它是備課之后授課之前進行的一種相對獨立的教學組織形式。說課是作為教師同行之間的一種交流活動，是對課堂教學方案設計的說明，不但要說出教什么，怎么教，還要說出為什么這么教，強調(diào)深度。由于說課相對上課來說，形式較為簡便，所用時間也較短，而且說課也能展示考生的課堂教學藝術(shù)，反映考生語言表達、教態(tài)、專業(yè)功底等教學基本功，因此很多面試會選擇說課這種形式對考生進行考查。由于這些特點，說課的內(nèi)容一般都是完整的一堂課的內(nèi)容。
【試講】
“試講”是一種課堂行為。試講也叫模擬課堂教學，顧名思義，也就是對常規(guī)課堂教學的模擬，要求考生在特定的情境和有限的時間里，充分展示自己的課堂教學技能。試講時間以10分鐘居多，一般的學科能呈現(xiàn)正式課堂的20-30分鐘教學內(nèi)容，音體美等課程如果設計合理幾乎可以呈現(xiàn)一整堂課的內(nèi)容。當然以上是無生教學時的情況，有的地區(qū)采取的則是有生教學。在教師公開招聘面試中，有的用人單位會安排考生直接在考場試講，由評委聽課后進行評價;而有的用人單位則安排考生在學校課堂里進行試講，不但有評委，有專業(yè)教師進行評價，還有學生聽課，這種形式對考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能講好，還要會調(diào)動課堂氣氛，組織課堂教學。但不管是哪種形式，試講都能非常全面地考查考生的教學基本功，考查考生對課堂教學方案的實施能力。
說課和試講的區(qū)別是很多人的疑問，簡單來說，“說課”就是教學的設計及其分析，“試講”是教學的設計及其分析的實施。
這里還想強調(diào)的一點是，教招面試的試講，區(qū)別于近年由于網(wǎng)絡普及出現(xiàn)的“微課”，也叫微格教學。微課是圍繞一個知識點在講解，其實質(zhì)是在原來的課堂教學中抽取的圍繞一個知識點的一段時間，而試講是對常規(guī)課堂的模擬。
【結(jié)構(gòu)化問題】
結(jié)構(gòu)化是用人單位圍繞教師應該具備的一些思維能力和職業(yè)理解等，大多以社會熱點教育事件和教育實踐為背景設置的問題。比如“對于近期頻發(fā)的幼兒園‘喂藥’事件，你怎么看?”“作為班主任，你們班有兩個同學談戀愛，你會怎么處理?”
相對于說課和試講，結(jié)構(gòu)化更能考察考生的邏輯思維能力、語言表達能力和心理素質(zhì)。教師招聘的結(jié)構(gòu)化面試一般3-5個題目，時間一般是每題3-5分鐘，結(jié)構(gòu)化面試的形式也因地區(qū)而異。一般都是將題目打印在A4紙上，由考生一一作答。如果結(jié)構(gòu)化面試是接跟著說課或試講進行的話，一般會把印有題目的紙反過來，事先準備好放在講臺上，當考生說課或試講結(jié)束后，直接將紙翻過來，然后看題作答。結(jié)構(gòu)化面試所考察的主要是考生的語言表達、邏輯思維、組織管理、人際溝通、應急應變和綜合分析能力，當然，除此之外，還會重點考察考生的職業(yè)理解以及教學理論在實踐當中的運用等。
【答辯】
答辯的形式一般是考官提問，考生回答，問題可以是考前已經(jīng)設計好的，也可以是在考生說課或試講結(jié)束后即興提出的。問題涉及的范圍非常廣泛，既有涉及學科知識或者教學技能的，也有涉及教學理念或者教育思想的。由于答辯可以在短時間內(nèi)考查考生的綜合素質(zhì)和反應能力，因此有些教師公開招聘面試中都會有答辯這一環(huán)節(jié)，以全面地考查考生的能力和素質(zhì)。望參考~

準備一些才藝吧

不可以帶教具~面試一般是說課或者講課沖扒運~如果是幼兒園教師或者音樂老師~考場會提供電子琴~一般就是講完課然后跳一此空段舞~面試考場時間有限~沒有時間散梁來給考生準備教具~

一般面試考完當場指導自己面試分數(shù)。有些地區(qū)面試當天會張榜在考場門口。有些考完過幾天會在教育局網(wǎng)站公布。