兒童廣播員小故事

做好一名播音員主持人，除了要具備良好的政治修養(yǎng)、語言功力、知識水平、組織能力、應(yīng)變技巧等之外，還要具備良好的心理素質(zhì)，要有充足的自信心，這是一名播音員主持人能否勝任自己工作的關(guān)鍵。
由于工作性質(zhì)的關(guān)系，播音員主持人經(jīng)常要在公眾場合出頭露面，一舉一動、一言一行都會受到觀眾的評論。有時，一些出人意料的批評會使許多播音員、主持人對工作失去信心，臨場發(fā)揮失常，甚至從此一蹶不振。所以說，電視播音和主持的職業(yè)特點(diǎn)，要求我們必須要具備充足的自信心。
什么是自信心呢？自信心就是面對一項(xiàng)工作任務(wù)，對自己個人能力的肯定。這種自我肯定的心態(tài)可以增強(qiáng)完成任務(wù)的信心，有助于完成較為艱巨的任務(wù)；沒有自信心，會使本來可以完成的任務(wù)也無法完成。
自信心不足常常表現(xiàn)在以下幾個方面：首先，是在表情上顯露出來；不自信會使表情緊張、目光畏縮，影響與觀眾的交流。第二，缺少自信會使聲音不自然，緊張的壓力會使聲音變高、變窄、顫抖。第三，缺少自信會使思維遲緩，發(fā)生各種口誤，嚴(yán)重者甚至語無倫次。此外，缺乏自信還會使身體姿勢變得拘束，動作也變得不自然。
電視節(jié)目的新穎性要求每次節(jié)目都具有新的內(nèi)容，每次節(jié)目制作都包含著新的探索和未知因素，從這一意義上講，電視播音主持是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，它需要堅(jiān)強(qiáng)的性格和強(qiáng)大的自信心來應(yīng)對時時面臨的挑戰(zhàn)。我本人在這方面就有過一次失敗的教訓(xùn)。去年，中央電視臺《城市平臺》欄目要辦一期保定專輯，領(lǐng)導(dǎo)派我去擔(dān)任現(xiàn)場節(jié)目主持人，由于很少主持這類娛樂性節(jié)目，所以接受任務(wù)時就信心不足，到了現(xiàn)場，生疏的環(huán)境、陌生的人員，再加上對節(jié)目各環(huán)節(jié)流程的不熟悉，自己有很大的心理壓力，造成自信心的嚴(yán)重不足。盡管在節(jié)目錄制過程中自己也在不斷地調(diào)整狀態(tài)，但結(jié)果還是不能令人滿意。
怎樣才能克服自信心不足呢？我的體會是：一要注意平時對各種知識的儲備?！案褂性姇鴼庾匀A”，平時應(yīng)該多讀書、多學(xué)習(xí)，多觀摩各類優(yōu)秀節(jié)目主持人、播音員的節(jié)目，努力提高自身的知識水平。二是對將要主持的節(jié)目，在事前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。俗話說，有備無患。如果事先準(zhǔn)備不充分，心中沒底，往往就會信心不足。還是以我為例：最近，保定市組織了一場戲曲名家演唱會，領(lǐng)導(dǎo)安排我和著名相聲演員李金斗先生一同主持。說實(shí)話，剛接到任務(wù)時，我對主持好這臺晚會沒有絲毫信心。首先，我平時看戲不多，戲曲知識貧乏，對這些戲曲名家更是缺乏深入了解；第二，主辦方?jīng)]有提供主持詞，上臺完全靠即興發(fā)揮。我又對即將一起主持節(jié)目的李金斗先生的性格特點(diǎn)、語言習(xí)慣等情況不夠熟悉。手中僅有的資料，就是一張節(jié)目單。在這種情況下，可以說，我又面臨一次考驗(yàn)。但是，領(lǐng)導(dǎo)既然把任務(wù)交給我，就是對我的信任，我就應(yīng)該責(zé)無旁貸完成好任務(wù)。汲取上次的教訓(xùn)，我首先從準(zhǔn)備工作做起，查資料、看光盤，向老戲迷請教，不光對每一位戲曲藝術(shù)家的流派、風(fēng)格特點(diǎn)、演唱曲目做到心中有數(shù)，而且抽時間在網(wǎng)上把李金斗先生的相聲段子聽了一個遍。這樣，盡管在演出之前，我只和李金斗先生溝通、交流了十幾分鐘，但因?yàn)闇?zhǔn)備工作做得好，有了充足的自信心，這次主持獲得了保定戲迷朋友的好評。
電視播音員和主持人堅(jiān)強(qiáng)的性格和充足的自信心是在一次次工作任務(wù)的完成過程中逐漸培養(yǎng)和樹立起來的。在平時的工作中要敢于向困難挑戰(zhàn)，從總體上要藐視困難；同時，也不要盲目自大。應(yīng)該認(rèn)真對待工作過程中的每一個環(huán)節(jié)，積極應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的問題，事先做好充分準(zhǔn)備，事后認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出不足。央視著名節(jié)目主持人趙忠祥曾經(jīng)說過：“很多時候你只要努力去做，而不要在乎結(jié)果，當(dāng)主持人要露得起臉，更要丟得起人?！蔽蚁?，關(guān)鍵是在我們丟過一次人之后，認(rèn)真查找不足，汲取教訓(xùn)，充實(shí)自己，找回自信，那么，下一次就是我們露臉的時候。

把你自己本身介紹一下啊，跟寫作文差不多啊，作文的把總的詳細(xì)分寫，這就把詳細(xì)縮寫啊，文章盡量多介紹自己的特點(diǎn)特長

從事廣電等媒體新聞播報的人被稱做播音員。同模特兒一樣，他們所從事的工作是將信息傳達(dá)給每個人。就好比模特兒只能體現(xiàn)服飾，不能過度強(qiáng)調(diào)自己一樣，播音員在播報新聞的時候，一般字正腔圓，不帶任何感情色彩。所以說，對于一個播音員來說，更為重要的是自己的語言、音質(zhì)，形象次之。
音員每天播出節(jié)目的內(nèi)容涉及面極其廣泛，絕不是只會念字就可以了，其知識是否廣博將決定播音員表露作品深層內(nèi)涵的程度。因此，播音員不鄭大僅要了解、掌握一些自然科學(xué)、社會科學(xué)、馬克思主義哲學(xué)方面的知識，還要較好地掌握新聞學(xué)、邏輯學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、播音學(xué)等方面的知識和技能。只有平日注意學(xué)習(xí)，用心積累，不斷提高自己的文化水平和擴(kuò)大知識面，才能適應(yīng)新聞時效性強(qiáng)、備稿時間短的工作環(huán)境。 實(shí)踐證明，播音員要走向社會，了解、體察社會，是非常重要的學(xué)習(xí)和積累，對現(xiàn)時生活的體驗(yàn)會豐富播音漏辯員的閱歷，對各種事物的感受會激起播音員的情感，對科學(xué)知識的獲取會充實(shí)播音員的頭腦。只有這樣，才能在業(yè)務(wù)上取得長足的進(jìn)展。
正確認(rèn)識播音員是黨和人民的喉舌的職業(yè)性質(zhì)，明確為黨的新聞事業(yè)貢獻(xiàn)自己聰明才智的責(zé)任和使命，要像愛惜自己的生命一樣愛惜自己的職業(yè)名譽(yù)。播音員要正確對待由于播音職業(yè)本身在社會和人們心目中所處的地位，正確對待播音上取得的成績和贏得的聲譽(yù)，不應(yīng)利用宣傳工具和播音員身份來炫耀自己、擴(kuò)大自己的影響并從中得到個人的某些好處，這是播音員最基本的也是最重要的職業(yè)道德。 播音是一種語言藝術(shù)，一個職業(yè)播音員應(yīng)對這一藝術(shù)有一種始終不渝的探索和追求的精神。一些播音戰(zhàn)線上的老同志能在話筒前工作幾十年，他們的事業(yè)心、進(jìn)取心和扎實(shí)的播音語言功底起著決定的作用。對播音有執(zhí)著的追求，苦練技藝，這是十分難得的品格。返叢缺

還有播音員啊可以有兼職 或把播音員當(dāng)兼職？------

你說的這個問題是肯定沒有的.,

播音和主持是兩個概念.
很明顯的區(qū)別是播音是帶稿念,而主持不帶稿,要有即興表達(dá)的能力.
無論是哪一個,普通話都必須過關(guān).最好請一個專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo),因?yàn)椴ヒ舭l(fā)聲和日常發(fā)聲是不同的,它涉及到氣息控制、共鳴等一系列的發(fā)音特點(diǎn)。
現(xiàn)在專業(yè)不對口的很多，并不一定學(xué)其它專業(yè)的就不能當(dāng)播音員做主持。也并不一定學(xué)播音主持的就一定會從事這個行業(yè)，只要你喜歡，并具備這個能力，且能盡心盡力地實(shí)現(xiàn)夢想，我想，愿望應(yīng)該就能實(shí)現(xiàn)。
我也是本科在讀，學(xué)的就是播音主持，但是我想我以后不會從事這個行業(yè)。呵呵，蘿卜青菜，各有所愛吧。

專業(yè)的播音員需要掌握很多東西。所以“播音主持”在大學(xué)里常被稱為“播音主持藝術(shù)專業(yè)”。不是一時半會可以學(xué)會的。重要的一點(diǎn)是所謂“以情帶聲”。你一定要首先了解你所要播出的內(nèi)容做好充分地準(zhǔn)備。平時多積累，多練習(xí)。也可以找一些發(fā)聲方面的書或者專家指點(diǎn)一下。
相信你只要用心就會做的很好的。加油！

廣播站是學(xué)校與學(xué)生交流的一個平臺，它可以給同學(xué)們傳達(dá)信息，帶來知識，送去祝福。我很榮幸我是廣播站的一員。。。

普通話過關(guān)，表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢；色彩圓潤集中，樸實(shí)明朗，；發(fā)音剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；另外還要變化自如，生動活潑；這是校園廣播員聲音的基本要求。
1、作為校園廣播員，面對的全校師生，他們來自五湖四海，所以必須要吐字的清晰度要求高，不能蹦字，字音要流暢過度，是所有師生容易接受并聽懂。
2、作為校園廣播員需要把文稿的精神要領(lǐng)傳達(dá)給全校師生所以，聲音不僅要樸實(shí)，而且要明朗，使人產(chǎn)生快感。另外也要隨著文稿內(nèi)容變化自如，把文稿的內(nèi)容生動活潑的展現(xiàn)給所有人。

名字只是個代號 別人記得是你就可以了
沒有必要花那么多的時間去想 叫什么

音YIN 字容易吞音？ 不知道你是學(xué)播音的還是學(xué)的是什么專業(yè)

普通話當(dāng)中 J Q X ZH CH SH 比較容易吞音而已

天天 也挺好呀 簡潔大方易懂 順口

播音員包括廣播員，播音員是一個大的職業(yè)范圍，根據(jù)你崗位所在的地方，在稱呼上會有所不同，比如說收音機(jī)里會聽到主播的播音

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓-，名-,來自于-年紀(jì)-班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。

我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平凱團(tuán)臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣盯卜橘傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我想?yún)⒓有V播站是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學(xué)開始，老師弊局認(rèn)為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來在老師的推薦下在學(xué)校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，并取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細(xì)，都盡力做到最好，老師認(rèn)為我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在初中和高中時經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會，能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)！

如果，我能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學(xué)習(xí)搞上去，做好一個學(xué)生干部的表率。

真誠的希望在座的各位老師，學(xué)長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機(jī)會，謝謝

不是報什么學(xué)校 而是報什么專業(yè)



主修播音 輔修英語吧



培養(yǎng)下氣質(zhì) 學(xué)習(xí)禮貌待人 面試的時候機(jī)會就非常大了