考研英2vs英語(yǔ)六級(jí)

幼兒園六一兒童節(jié)教研活動(dòng)方案及內(nèi)容：

六一兒童節(jié)教研活動(dòng)內(nèi)容篇一“六一租纖”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓螞并幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)x分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

口號(hào)：“我能行，我真棒!”

1、活動(dòng)時(shí)間:

5月10日8: 00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目:

5月20日~21日9:00大會(huì)堂節(jié)目彩排;

5月27日上午全園彩排；

5月29日6: 30，家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝，8: 00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9: 00節(jié)目正式演出。(時(shí)

間暫定)

2、活動(dòng)地點(diǎn): x大會(huì)堂。

3、參與人員: 全園幼兒、家悶型跡長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園六一兒童節(jié)教研活動(dòng)方案及內(nèi)容：

六一兒童節(jié)教研活動(dòng)內(nèi)容篇一“六一租纖”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓螞并幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)x分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

口號(hào)：“我能行，我真棒!”

1、活動(dòng)時(shí)間:

5月10日8: 00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目:

5月20日~21日9:00大會(huì)堂節(jié)目彩排;

5月27日上午全園彩排；

5月29日6: 30，家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝，8: 00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9: 00節(jié)目正式演出。(時(shí)

間暫定)

2、活動(dòng)地點(diǎn): x大會(huì)堂。

3、參與人員: 全園幼兒、家悶型跡長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。